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值周總結(jié)(13.10.22)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-27 20:33:59 | 移動(dòng)端:值周總結(jié)(13.10.22)

值周總結(jié)(13.10.22)

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

在這春光明媚的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們博仁學(xué)校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

1、部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì),給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè)。

2、早讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。特別是四年級(jí)的小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣。各班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有背數(shù)學(xué)公式的,清晨校園里到處都飄蕩著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲?傊,學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

3、各班值日生打掃教室也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,部分老師能帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃,率先示范,精神可嘉。但如果能在打掃完教室后及時(shí)倒垃圾,那就非常好了!

4、中午用餐,由于各班主任加強(qiáng)了組織教育,值日同學(xué)工作負(fù)責(zé),都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi),好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生用餐紀(jì)律,管理到位,秩序較好,擁擠的現(xiàn)象不常發(fā)生。但是,部分同學(xué)還是有用餐時(shí)大聲喧嘩,坐姿不雅,將外套隨意搭在肩上或系在腰間的行為發(fā)生,再者,如果同學(xué)們能在用餐時(shí)注意一下地面衛(wèi)生,在倒剩飯剩菜時(shí)注意一下垃圾桶附近的衛(wèi)生,盡量倒進(jìn)桶里面,那樣我們的餐廳就會(huì)變得更干凈,清潔阿姨就會(huì)輕松很多了!請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想想。

5、早操的時(shí)候,部分班級(jí)行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話(huà),做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。

6、晚修的時(shí)候,大部分班級(jí)學(xué)生不太自覺(jué),在教師高聲喧嘩,自由走動(dòng),自由串班,希望晚修的老師能?chē)?yán)格看班,維持好晚修的紀(jì)律,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

7、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、橘子皮、快餐盒、塑料紙等雜物,還有隨地亂吐痰的現(xiàn)象,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張紙屑,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀(guān)。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了紙屑,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。

希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家!

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