小學(xué)英語五年級知識點總結(jié)

國大教育-----知識的傳播不再是一種給予而是一種需求，一種渴望，這是課堂追求的最高境界！

小學(xué)英語五年級知識點總結(jié)

Unit1：

young年輕的funny滑稽可笑的tall高的strong強壯的kind和藹的、親切的；old年老的short矮的thin瘦的Mr先生like像、喜歡strict嚴格的smart聰明的、巧妙的active積極的、活躍的quiet安靜的、文靜的very很、非常but但是Unit2：

Mondy星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期天day天have有、吃on在..時候dohomework做作業(yè)watchTV看電視readbooks讀書Unit3：

eggplant茄子fish魚greenbeans青豆tofu豆腐potato土豆tomato西紅柿for為lunch中餐we我們tasty好吃的sweet甜的sour酸的fresh新鮮的salty咸的favourite最喜歡的they’re=theyare他們是fruit水果grape葡萄Unit4：

cookthemeals做飯watertheflowers澆花sweepthefloor掃地cleanthebedroom打掃臥室makethebed鋪床setthetable擺飯桌washtheclothes洗碗碟dothedishes收拾衣服useacomputer使用計算機Unit5：

curtain空調(diào)trashbin垃圾箱closet壁櫥mirror鏡子endtable床頭柜bedroom臥室kitchen廚房bathroom衛(wèi)

生間livingroom客廳in在里面on在上面under在下面near在..旁邊behind在后邊clothes衣服

Unit6：

river河流flower花grass草lake湖泊forest森林path路park公園picture照片hourse房子bridge橋tree樹road公路building建筑物clean干凈的

誰是你的英語老師？Carter先生。Who’syourEnglishteacher?MrCarter.他長得什么樣？他高而強壯。

What’shelike?He’stallandstrong.她很安靜嗎？不是的。她很活躍的。

Isshequiet?No,sheisn’t.She’sveryactive.

1國大教育訓(xùn)導(dǎo)部國大教育-----知識的傳播不再是一種給予而是一種需求，一種渴望，這是課堂追求的最高境界！

她很嚴格么？是的，但她很和藹的。

Isshestrict?Yes,sheis,butshe’sverykind.今天星期幾？星期二。

Whatdayisittoday?It’sTuesday.星期二你們有什么課？WhatdoyouhaveonTuesdays?我們有數(shù)學(xué)和科學(xué)課。Wehavemathandscience.星期六你常常干些什么？WhatdoyoudoonSaturdays?我看電視做作業(yè)。

IwatchTVanddohomework.你怎么樣？我也做作業(yè)。

Whataboutyou?Idomyhomework,too.星期一你們午飯吃什么?

WhatdoyouhaveforlunchonMondays?我們吃西紅柿,土豆和魚.

Wehavetomatoes,potatoesandfish.你最喜歡的水果是什么?What’syourfavouritefruit?我喜歡蘋果.它們甜甜的.Ilikeapples.Theyaresweet.

我喜歡水果.但是我不喜歡葡萄.它們酸酸的。Ilikefruits.ButIdon’tgrapes.They’resour.星期三你午飯吃什么?

WhatdoyouhaveforlunchonWednesday?我吃米飯,牛肉和豆腐.Ihavericeandtofu.你會干什么？我會做飯。

Whatcanyoudo?Icancookthemeals.

2國大教育訓(xùn)導(dǎo)部國大教育-----知識的傳播不再是一種給予而是一種需求，一種渴望，這是課堂追求的最高境界！

你會鋪床嗎？不，我不會。

Canyoumakethebed?No,Ican’t.你會掃地嗎？是的，我會。

Canyousweepthefloor?Yes,Ican.我房間里有一面鏡子，兩把椅子和一個大衣櫥。Thereisamirror,twochairsandabigcloset.我家里有兩間臥室，一間廚房和一間客廳。

Therearetwobedrooms,akitchenandalivingroom.衣櫥在桌子旁邊。Theclosetisnearthetable.許多衣服在衣櫥里。Manyclothesareinthecloset.垃圾箱在門后。

Thetrashbinisbehindthedoor.公園里面有一個森林嗎？是的，有。Isthereaforestinthepark?Yes,thereis.有一條河嗎？不，沒有。

Isthereariver?No,thereisn’t.山里有熊貓嗎？不，沒有。

Arethereanypandasinthemountains?No,therearen’t.河里有魚嗎？是的，有。

Arethereanyfishintheriver?Yes,thereare.第一單元：

1、以字母y結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)，如果字母y的前面是元音（a,e,i,o,u），就在y后面直接加s。如：boyboys.如果字母y前面是輔音，則把y變?yōu)閕,再加es.如：ladyladiescitycitiesstory--stories.

2、動詞的第三人稱單數(shù)：（所謂第三人稱單數(shù)，就是指既不是你也不是我的另外一個人，可以是具體的人名，他，她，或它，也可以是稱呼類，如mymother,myfriend等。當一個句子中的人物是第三人稱單數(shù)，并且這個句子又是一般現(xiàn)

3國大教育訓(xùn)導(dǎo)部國大教育-----知識的傳播不再是一種給予而是一種需求，一種渴望，這是課堂追求的最高境界！

在時態(tài)時，該句子中的動詞要使用第三人稱單數(shù)形式。）havehaslikelikesdodoesgogoeswatch--watches

3、詞語變化：fun(形容詞形式)——funnyfunny（名詞形式）——funknow(同音詞)——nohe(賓格形式)---him反義詞：tallshortlongshortyoungoldnewoldstrongthinfatthinkindstrictactivequiet

4、belike與dolike:在本單元中，What’slike？的句型是主句型，這里的like是“像一樣”的意思.What’slike？是問某某長得什么樣子,同學(xué)們千萬別和like的另一個意思“喜歡”相混了。它的答語一般用：He/She/Itis(后面跟描寫人的外貌特征的詞語)，如：What’syourfatherlike?你爸爸長得什么樣子？。而在dolike的句子中，like的意思才是“喜歡”的意思。如：Whatdoesyourfatherlike?你爸爸喜歡什么？第二單元：

1、當詢問別人喜歡哪些課程時，classes應(yīng)當用復(fù)數(shù)形式，因為別人喜歡的課程可能不止一門。Whatclassesdoyoulike?你喜歡哪門課程？

2、表示星期幾的七個單詞，開頭第一個字母都要大寫。其簡寫形式為前三個字母加點。week星期，周。（一周包括七天）Howmanydaysarethereinaweek?Thereare7.一個星期有幾天?七天。Weekend周末（包括周六和周日）Howmanydaysarethereinaweekend?Thereare2.一個周末有幾天?2天。在英語國家中，一個星期的第一天是星期天Sunday.ThefirstdayofaweekisSunday.3、當介詞in,on,at后面跟表示時間的詞語時,表示在某年或某月（當只有年和月的時候），用in.如inMay在五月。In1988，在1988年。表示在某段時間，如在上午，下午，晚上也用in.如inthemorning,intheafternoon,intheevening.表示在某日，在星期幾時，用on。如onMonday,onSunday.表示在幾點幾分，在具體時間時，用at.如at6:30,at9o’clock.4、近義詞：often(經(jīng)常)usually（常常，通常）

5、playwith和在一起，with后面常用人稱代詞的賓格形式。如：Icanplayping-pongwithyou.我可以和你一起打乒乓球。

4國大教育訓(xùn)導(dǎo)部國大教育-----知識的傳播不再是一種給予而是一種需求，一種渴望，這是課堂追求的最高境界！

6.IlikeMondays.JohnlikesSundays.這里的likes是like的三單形式，在一般現(xiàn)在時的句子中，如果主語是第三人稱單數(shù)，注意動詞要變成三單形式。7、TodayisSunday.IlikeSundays.在這個句子中，前一個星期日Sunday是特指“今天是星期一”，所以用單數(shù)形式，而后一個星期日Sundays是泛指所有的星期日，所以用復(fù)數(shù)形式。第三單元：

1、Whatwouldyoulikeforlunch?你午飯想吃什么？“for”:為了。后面要接名詞或人稱代詞的賓格形式。如：I’dlikesometomatoesandmutton。我想吃一些西紅柿和羊肉。

2、some與any的區(qū)別：（1）巧記：肯定句中用some，請求邀請委婉時，some用于疑問句;否定疑問用any,肯定句中用any，任何一個接單數(shù)。（2）它倆都是“一些”的意思，后面既可接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，又可接不可數(shù)名詞，但用法有區(qū)別。some用于肯定句。但當表示請求、邀請、語氣委婉，希望對方得到對方肯定回答時，可用于疑問句，此時句中常出現(xiàn)情態(tài)動詞can,may,could,would.any用于否定句和疑問句。如：A：CouldIhavesomemeat?B：Sorry,youcan"thaveanymeat.Thereisn"tany.（3）如果名詞前有冠詞、指示代詞、物主代詞等限定詞修飾時，則只能用someof，表示“中的一些。Someoftheapplesarehardtoreach.Someofyourteachersarenotyoung.(4)注意:any也可用在肯定句中,此時后面接可數(shù)名詞的單數(shù),意為“任何一個”。如：Youcanaskanystudentinourclass.Youcanchooseanysubject.

3、Ihaveeggplantandtomatoesforlunch.我午飯吃茄子和西紅柿。這里的eggplant是指一道菜，是被切碎了的，熟的，所以這里的eggplant是不可數(shù)名詞，不能用復(fù)數(shù)形式。一日三餐的英語說法：breakfast早飯lunch午飯dinner晚飯西紅柿tomato和土豆potato復(fù)數(shù)形式在后面加estomatoes,potatoes

4.下列單詞的形容詞形式：salty---salty(咸的)health---healthy（健康的）taste---tasty（好吃的）

5國大教育訓(xùn)導(dǎo)部國大教育-----知識的傳播不再是一種給予而是一種需求，一種渴望，這是課堂追求的最高境界！

5.同義詞：haveto(不得不)-----must(必須)6.What’syourfavoritefood?后面一般都跟集合的名詞：food食物fruit水果drink飲料colour顏色class課程book書sport運動vegetable蔬菜number數(shù)字day天第五六單元

1.Therebe句型包括Thereisa后面跟名詞單數(shù)，表示一個。例如：Thereisamirroronthewall.Therearesome/many后面跟名詞復(fù)數(shù)，表示多個。例如：Therearetwoendtablesnearthebed.

2.on與over的區(qū)別on:在。。。上面，表示與下面的物體相互接觸，緊挨著。over:在。。。上面，表示與下面的物體沒有接觸，懸空著。

3.一些特殊疑問詞的意義與用法：1）what什么，叫什么，干什么等。例如：What’sthis?這是什么？What’syourname?你的名字是什么？What’syourfatherlike?你爸爸長得什么樣子？What’syourmother?你媽媽是干什么的？2）where哪里，用來問在什么地方，如Whereareyou?你來自哪里？Whereisyourruler?尺子在哪里呢？3）who誰。用來問人物是誰？如Who’sthatman?那個男人是誰？4）whose誰的，用來問東西是誰的。如：Whosebookisthis?這是誰的書？5）whattime什么時間，用來問具體的時間是幾點？6）whatcoulor什么顏色，用來問物體是什么顏色的。7）when什么時候，用來問時間，后面常跟動詞。如：Whendoyougetup?8)how怎么樣？用來問人的身體狀況。如：Howareyou?你好嗎？9）howmany多少。用來問物體的數(shù)量。如：Howmanybooksdoyouhave?你有多少本書？10）howmuch多少錢。用來問商品或者物體的價格。如：Howmuchisyourschoolbag?11)which哪一個，用來問具體的哪一個。如：Whichclassdoyoulikebest?你最喜歡哪一門課程？

4.以系動詞（am,is,are）和助動詞（can,do）等開頭的句子叫做一般疑問句。如：Isyoursisterateacher?Yes,sheis./No,sheisn’t.Areyouastudent?Yes,Iam./No,I’mnot.Doyouhavenewteachers?Yes,wedo./No,wedon’t.DoesAmyhavenewteachers?Yes,shedoes./No,shedoesn’t.Canyouwashtheclothes?Yes,Ican./No,Ican’t.

6國大教育訓(xùn)導(dǎo)部

擴展閱讀：廣州版小學(xué)英語五年級下冊知識點歸納

五年級下冊知識點

Module1OurLife

一、1）能就“自己的日常生活”的話題進行交談；2）能就“比較”的話題進行交談；3）能用電話用語進行交流。

1、復(fù)習(xí)時態(tài)，特別要掌握好一般現(xiàn)在時第三人稱作主語的特殊疑問句：1)Howdoeshe/shegotoschool.2)Whattimedoeshe/shegetup?3)Wheredoeshe/shestudy?

4)WhoseformerpupillivesinLeeds?5)Whichschooldoesshestudyat?6)WhostudiesatRoseSchool?

2、初步體驗形容詞比較級的句型：1)Heis/looksthinnernowthanbefore.2)Ishetallerthanme?

3)Doeshelooktallerthanme?4)Heisn’tstrongerthanme.

3、情態(tài)動詞should、could、may的用法及一些交際用語：1)Heshouldgetupearly.

2)Sheshouldn’tplaycomputergametoomuch.3)Couldyouhelpme?I’dbeglad/loveto.4)MayIsitspeaktoJane?5、電話用語:

--MayIspeaktoMrLi?--ThisisBenspeaking.

注意問題

1、總結(jié)主語是第三人稱單數(shù)時,一般現(xiàn)在時的肯定句,否定句和一般疑問句的變化,例如：

Ieatdinneratsix.Heeatsdinneratsixtoo.

Idon’teatdinneratsix.Hedoesn’teatdinneratsixeither.Doyoueatdinneratsix?Doesheeatdinneratsix?

2、總結(jié)主語是第三人稱單數(shù)時,一般現(xiàn)在時的特殊疑問句形式,如：Whattimedoeshegetup?Hegetsupatsix.

Wheredoesshelive?ShelivesinRenminRoad.Howdoeshegotowork？Hegoestoworkbybus.Whohandsinthehomework?Jiamindoes.Whosefriendpracticesthepiano?Jane’sfriend.

Whichschooldoesshestudyat?ShestudiesatNo.2School?3.當主語是第三人稱單數(shù)時,一般現(xiàn)在時的動詞的變化的規(guī)律:

1)一般情況加-s，例如：

visitvisitstelltellsworkworkswavewaves2)以s,x,sh,ch結(jié)尾的動詞,加-es，例如：

washwasheswatchwatchescatchcatches

3)以輔音字母加y結(jié)尾的動詞，改y為i加-es，例如：flyfliesstudystudies

4)部分以o結(jié)尾的動詞加-es，例如：gogoesdodoes

5)特殊情況havehas

Unit1

1、foranhour

for表示時間的長度，例如：fortwoyearhalfanhour半小時

anhourandahalf一個半小時2、注意句型：Couldyou…?

I’dbegladto./I’dloveto.3、比較級句型：

Sheisolderthanme.

Sheisoneyearolderthanme.4、keeptherule守規(guī)律；守規(guī)則

Unit2

1、電話用語:

May/Could/CanIspeakto…Thisis…speaking./Speaking.Who’sthis/that?

2、Helooksthinnernowthanbefore.他現(xiàn)在看起來比以前瘦很多。look看起來3、beworriedabout…擔心4、belateforschool上學(xué)遲到5、handin交；遞交

6、ontime/intime依時；按時7、catchupwith趕上

8、比較：take(more)exercisehavesportstakemorningexercisestakeeyeexercisesUnit3

1、區(qū)別sleep/sleepy/asleep

sleepv.睡覺Heissleepingonhismother’sbed.他睡在他媽媽的床上。sleepyadj.困的I’msleepy.Iwanttogotobed.我很困，我想睡覺。asleepadj.睡熟了Heisfastasleep.他很快睡覺。2、tenmoreminutes十來分鐘

3、DidYouKnow:1.Don’tbelateforparty.參加聚會不要遲到。

2.Don’taskadultsaboutages.不要文成年人關(guān)于他們的年齡。

3.Don’ttalktootherswhenthere’stoomuchfoodinyourmouth.在滿嘴是食物是不要根別人說話。

Module2SeeingaDoctor

能就“看病”的話題進行交談。1、看病用語：醫(yī)生用語

1)Youshoulddrinkplentyofwater.2)Youshouldn’tgotobedlate.3)You’dbetterstayinbed.

4)Don’teattoomuchchocolate.病人用語

1)What’sthematter?2)Ifeelill/bad.

3)Takethemedicinethreetimesaday.

4)Ihaveacold/headache/stomachache/toothache.2、生活用語：

1)It’stimetogetup.

2)Idon’twanttobelateforschool.

注意的問題:

1、注意一些合成詞的構(gòu)成

以前學(xué)過合成詞，如：footballchalkboardbedroom本模塊出現(xiàn)的合成詞：-ache

headheadachetoothtoothachestomachstomachache2、有情態(tài)動詞should的句子的肯定式、否定式和一般疑問式：Weshouldgettherebeforeeight.

Weshouldn’t(shouldnot)gettheretoolate.Shouldwegettherebeforenine?Unit4

1、It’stimeto…與It’stimefor…的區(qū)別：

It’stimeforbed/class/school/breakfast/lunch/dinner.（time后加名詞）It’stimetogotobed/school/havebreakfast/havelunch/havedinner.（time后加動詞）

2、聯(lián)系動詞fell/look/get/become等后可以加形容詞，例如：Ifeeltired/hot/cold/hungry.Helookstired/hungry/pale.

Unit5

1、What’sthematter?/What’sthematterwithyou?2、gives.b.acheckup給（某人）檢查身體

3、plentyof大量的(可修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞)Thereisplentyofwater.

Thereareplentyofeggsinthebasket.4、walkalot走很多路

eatalot吃很多東西

5、takethemedicinethreetimesaday一天服藥三次6、takelong花很多時間

7、Nevertoomuchofgoodfood.好的東西也不能吃太多。8、airsick暈機backache背疼

earache耳疼hurt傷；疼得

Module3OurSchoolandOurClass

1、能就“自己學(xué)校和班級”的話題進行交談。2、能就“比較建筑物”的話題進行交談。

1、鞏固形容詞比較級和副詞比較級的句型1)Hisschoolisbetterthanmine.

2)Mynewschoolismuchlargerthantheoldone.

3)Doesthenewschoolhavemoreclassroomthantheoldone?4)Shegetsupearlierthanus

2、情態(tài)動詞would及must、need的否定式的用法及一些交際用語：1)Youneedn’tgotoschoolbybus.2)Wemustn’tpicktheflowers.

3)Wouldyouliketovisitournewschool?Yes,I’dloveto.4)Welcometoourschool.Thankyou.

注意的問題:

1、比較兩樣（種）東西時形容詞的變化形容詞和副詞的比較級：

A．一般單音節(jié)和部分雙音節(jié)的形容詞的比較級在詞末加-er：smallsmallernewneweroldoldertalltallerweakweakershortshortercheapcheaperfreshfresherclean--cleaner;fastfaster

B．以不發(fā)音的單音節(jié)和部分雙音節(jié)的形容詞的比較級，在詞末加-r：nicenicerfinefinerlargelargerwhitewhitercutecuter;latelater

C．以輔音字母加y的單音節(jié)和部分雙音節(jié)的形容詞的比較級把y改為i,加er：easyeasieruglyuglierheavy--heavierfriendlyfriendlierhungryhungriertidytidierhappyhappierprettyprettier;sorrysorrierearlyearlier

D．以單元音字母加一個輔音字母結(jié)尾的單音節(jié)形容詞和副詞雙寫最后一個字母加-er:

bigbiggerfatfatterthinthinner

E．部分單詞屬于不規(guī)則：

good/wellbetterbad/badlyworsemanymore例句：

1)Thisdictionaryisthinnerthanthatone.2)Isyourshirtbetterthanmine？

3)Doesourclassroomlookbiggerthanyours?4)Mymotheralwaysgetsupearlierthanme.【鞏固練習(xí)】

1．Mybrotheristwoyears_________(old)thanme.

2.Isyoursister_________(young)thanyou?Yes,sheis.3.Whois__________(thin),youorHelen?Helenis.

4.Whosepencil-boxis_________(big),yoursorhers?Hersis.5．Benjumps________(high)thansomeoftheboysinhisclass.6．DoesNancysing__________(well)thanHelen?Yes,shedoes.7．Myeyesare__________(big)thanhers.

8．Whichis__________(heavy),theelephantorthepig?9．Whogetsup________(early),TimorTom?

10．Dothegirlsgetup_______(early)thantheboys?No,they______.

2、代詞的作用：第一人稱第二人稱第三人稱第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)單數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)代詞主IYouhe/she/itWeYouthey格代詞賓MeYouhim/her/itUsYouthem格形容詞MyYourhis/her/itsOuryourtheir性物主代詞名詞性MineYourshis/hers/itsOursyourstheirs物主代詞例句:1)Ioftenhelphimandheoftenhelpmetoo.2)Theylikeusandwelikethemtoo.

3)Myhouseissmallerthanyourhouse.Yoursislargerthanmine.

4)Ourpicturesarebetterthantheirpictures.Ourspicturesarebetterthantheirs.【鞏固練習(xí)】

1.________(我的)sisterisgoingtogive_________(他)adictionary.2.________(我們)livedwith________(我們的)grandparentstenyearsago.3．_______(他的)houseisbeautiful,but_________(你的)issosmall.4．Whosebooksarethese?Arethey_______(他們的)or________(你們的)?5．Istheballsfor__________(我們)or__________(他們)?6．Let__________(我們)goandsee__________(她).

7．Couldyoushow__________(我)yournewstory-book?

8．Thispenisn’t__________(我的).It’s__________(你的).

9．__________(她)does__________(她的)homeworkfromeighttonine.10．Does__________(他)oftenhelp___________(你們)?Yes,Heoftencomeshereandhelps__________(我們).翻譯句子：

1、誰比Jim年紀大？是你。

________is_________thanJim？________are2、誰比David更強壯？是GaoShan.

_________________thanDavid?GaoShan________.3、誰的鉛筆更長，他的還是她的？我想是她的。_________pencilis_________,______or________？________is,Ithink.4、誰的蘋果更重，你的姐姐的還是你的弟弟的？我的弟弟的。______apples______________,your_______oryour_______?My_____________.

5、你和你的叔叔一樣高嗎？是的。

_________________as_________asyouruncle?Yes,Iam.

3、still與yet

still用于肯定句和疑問句：

HestillworksatGuangmingFarm.

Doesshestillstudyatthatprimaryschool?yet用于否定句:

Theydon’tstarttoworkyet.

4、有next,this,that的時間狀語不需要加介詞。We’llvisitBeijingnextweek.

I’mgoingtoseethatfilmthisSunday.5、比較時表示程度：

Isyournewschoolmuchlargerthantheoldone?Heisonecmtallerthanme.Maryisoneyearolderthanme.7、quitealot(of)相當多8、千位數(shù)的表示法：

2,345(two)thousand(three)hundredandforty-five

Unit8

1、haveto不得不

Youhavetogetupearlierthanus.2、leave

Don’tleaveyourthingshere.(遺留)

Heusuallyleavesschoolathalfpastfive.(離開)He’llleaveforShanghai.(離開這里去)

3、haveaharderjobtodo有更艱辛的工作要做Ihavesomethingtodo.

Ihavenothingtosay.Unit9

far的比較級1）farther（更遠）具體的．一般表示距離

2）further（進一步）抽象事物一般表示學(xué)業(yè)深造

最高級farthest/furthest

Module4WildAnimals

1）能就“野生動物”的話題進行交談；2）能就“比較動物”的話題進行交談。

1、掌握比較級和最高級的句型

1)Giraffes’legsarelongerthanhorses’legs.（形容詞比較級）2)Elephantsarethebiggestanimalsintheworld.（形容詞最高級）3)Deerrunfasterthangiraffes.（副詞比較級）

4)Ofallanimals,cheetahsrun(the)fastest.（副詞最高級）5)Whoworkshardestinourclass?（副詞最高級）

2、談?wù)撋砀唧w重的句型1)Itcanbe30metreslong.2)Itweighsover150tons.

注意的問題:

1、比較兩樣（種）以上的東西時副詞應(yīng)變化：

A．hardharderlatelaterhighhigherfastfasterearlyearlierB．wellbettermuchmorebadlyworsefarfarther例句：

1）Katerunsfasterthanme.2）SallyswimsbetterthanJudy,

3）Timusuallygetsupearlierthanhisfather.

2、較三樣（種）以上的東西時形容詞和副詞的變化：

A．smallsmallestnewnewestoldoldesttalltallestbigbiggestfatfattestthinthinnesthothottest;B．goodbestmanymostwellmostbad/badly--worst;例句：

1)Ourclassroomisthebiggesthere.2)Meihuaisthetallestgirlinherclass.

3)Russiaisthelargestcountryintheworld.4)Herunsfastestintheteam.

Unit10

1、形容詞最高級前一般加the。副詞最高級前一般可加the或不加the:

Bluewhalesarethebiggestanimalsintheworld.Ofallanimalscheetahsrun(the)fastest.

2、onland在陸地3、canbe可以是4、morethan多于

5、weighv.Thebabyweights4kg.weightn.Myweightis70kg.6、over超過7、ton噸

tonof…（多少）噸的……8、haveno=havenotanyHehasnobrothersorsisters.Hehasnotanybrothersorsisters.

9、neither…nor…既不……也不……;不是……也不是……

NeithershenorIknowhim.

Heisneitherateachernorastudent.Unit11

1、cheetah獵豹leopard豹

2、deer一般復(fù)數(shù)用deer;有時用deers

Module5EatingHabits

1、能就“吃的習(xí)慣”的話題進行交談；2、能就“比較食品”的話題進行交談。

1、談?wù)摗笆澄铩焙汀坝貌汀钡挠谜Z

1)Whichdoyouprefer,hamburgersorpizza?2)Pizzaismoredeliciousthanhamburgers.3)I’msofull.

4)Whereshallwehavedinner?5)Whichfoodwouldyoulike?6)Doyouagreewithme?

2、部分雙音節(jié)和多音節(jié)的形容詞最高級的句型

1)Thehamburgersaremoredeliciousthanthesandwiches2)Thisfoodismorehorriblethanthatone.3)Fishisthemostdeliciousfood,Ithink.4)Thispictureisthemostbeautifulhere.5)Ithinkthisisthemostimportantthing.

注意問題:

1、shall的用法

shall用于第一人稱(I,we),可以表示“將”或者表示建議“……好嗎?”1)Ishallgototheparktomorrow.2)Whereshallwehavedinner?

3)Shallweplaygamehere?4)ShallIcleanthedesks?

2、雙音節(jié)和多音節(jié)的形容詞的比較級和最高級分別用more,most來表示。已學(xué)雙音節(jié)的形容詞、副詞加-er/-est的已學(xué)雙音節(jié)的形容詞、副詞加例詞more/most的例詞heavyeasydirtyuglyfamousslowlyboringlovelysorryprettyfriendlysunnycloudywindycloudy3、多音節(jié)的形容詞加more/most的例詞beautifuldeliciousimportantinterestingdifficultexcitedhorribledangerous例句：

1)Theladyinredisafamousmoviestar.AndthemoviestarinwhiteismorefamousthanherintheUSA.

2)Thebookaboutanimalsisveryinteresting.Itismoreinterestingthantheoneabouttheplants.

3)Whichisthemostdangerous,snakes,crocodilesandlions?4)Theoldmenwalkmoreslowlythantheyoungmen.5)Thisprogrammeisthemostboringoneattheparty.

Unit13

1、CanweeatatJimmy’stoday?我們可以在Jimmy餐廳吃東西嗎？2、insideadv.在內(nèi)；adj.內(nèi)側(cè)的；內(nèi)部的；n.內(nèi)側(cè)；內(nèi)部反義詞：outside3、pizza不可數(shù)名詞hamburger可數(shù)名詞4、I’msofull.我太飽了。

Unit14

1、strange奇怪的

2、kindn.種類；adj,和藹的3、agreewithsb.同意某人的意見

4、cheese干酪（可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞）5、prefer…to…寧愿(要)……而不(要)……

6、Project:英國人吃正餐，通常有三個程序：第一：starter通常吃點心；

第二:maincourse通常吃主食；第三：dessert通常吃甜食。

Module6Weather

1、能就“天氣”的話題進行交談；2、能對天氣進行比較。

1、比較天氣的句型

1)It’smuchcoldertodaythanyesterday.

2)It’llbehottertomorrowthantoday.

3)It’sgoingtobecoolernextweekthanthisweek.2、談?wù)撎鞖獾钠渌�句�?/p>

1)What’stheweatherliketheretoday?It’ssunny,hotanddry.

2)Whatwilltheweatherbeliketheretomorrow?

Whatistheweathergoingtobeliketheretomorrow?3)What’sthetemperature?It’stendegree(s)centigrade.

3、標示天氣的名詞和相應(yīng)的形容詞及其之間變化的規(guī)律sunsunnywindwindycloudcloudyrainrainyfogfoggysnowsnowy

4、表示天氣的形容詞的比較級和最高級

sunnysunniersunniestwindywinderwindiest

rainyrainierrainiestcloudycloudiercloudiestfoggyfoggierfoggiestwetwetter--wettestdrydrierdriest5、表示溫度的讀法

0℃zerodegreecentigrade2℃twodegreescentigrade

-3℃threedegreesbelowzerocentigrade6.問天氣/溫度可以用下面的句型

What’stheweather/temperatureliketoday/tomorrow?It’shotanddry.Thetemperatureis38degreescentigrade.7、新西蘭在在南半球，那里的季節(jié)跟中國剛好相反。8、great!（這條消息）太好了！Itsounds連系動詞9、ski滑雪skate溜冰

10、You’dbetter…=Youhadbetter…你最好……

You’dbettertakemorewarmclothes.你最好多帶一些暖和的衣服。

Unit18

1、unlike不像。un-表示該詞的否定，如：usualunusualtidyuntidy

2、typhoon臺風（從東南亞一帶掀起的大風暴）

hurricane颶風（從西印度群島、墨西哥灣掀起的大風暴）

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