高中化學的教學計劃_工作計劃 本文簡介：

高中化學的教學計劃_工作計劃一、指導思想　　堅持以進步教育工作質量為要點，切實加強教育研究和教改試驗工作，進一步改進講堂教育辦法，大力培育學生的學習才能、立異精神和歸納素質�！　《�、基本狀況　　1、學生狀況剖析　　本學期任教高一年級3、4兩個班，共有學生138人，班主任分別為李多寬和方躍老師。這兩個

高中化學的教學計劃_工作計劃 本文內容：

高中化學的教學計劃_工作計劃

一、指導思想

　　堅持以進步教育工作質量為要點，切實加強教育研究和教改試驗工作，進一步改進講堂教育辦法，大力培育學生的學習才能、立異精神和歸納素質。

　　二、基本狀況

　　1、學生狀況剖析

　　本學期任教高一年級3、4兩個班，共有學生138人，班主任分別為李多寬和方躍老師。這兩個班的學生全部是校園錄取進校的普高重生和部分職高生，基礎差、底子薄，想讓他們對化學有愛好并學好化學，以及下一年選擇理科，任務適當艱巨。因兩個班為高一年級重生，教育中要特別注意在增進了解的基礎上逐步培育學生學習對化學的愛好。對教師的親近，讓他們親其師，信其道。

　　2、教育狀況剖析

　　對于高一新班，科任教師的首要任務是要培育學生杰出的學習習氣，并讓他們清晰知曉化學教師對他們的基本要求，知道他們能夠做什么，不能夠做什么。如規(guī)定要課前預習，課后溫習，特別是沒有預習時是不允許進試驗室進行學生試驗的，沒有理由是不能不交作業(yè)的，上課有問題只需舉手示意就能夠提問的等。要求學生準備好聽課筆記，最好準備一本相關教輔書籍等。對化學特別有愛好且學有余力的學生，將會使用周六對其訓練。

　　本學期的主要教育任務是必修1內容，既有基本理論和基本概念的內容，也有元素和化合物等常識，教育中既要注重常識的把握，更應注重科學辦法的培育，科學態(tài)度的構成。

　　三、本期教育方針

　　1、思想教育方針

　　面向全體學生，堅持全面發(fā)展，進一步進步學生的思想道德、文化科學、審美情趣；經過化學緒言中化學史及榜首章化學新能源的學習，培育學生愛國主義精神與立異意識及辯證唯物主義觀點；針對高一重生求知欲望激烈的特點，要逐步引導學生樹立遠大理想，立志為祖國化學化工工作的發(fā)展作出新貢獻。

　　2、才能培育方針

　　經過化學反應及其能量變化、物質的量等量論化學基本概念和基本理論的學習，培育學生杰出辯證思維才能與邏輯推理才能；經過堿金屬、鹵素的學習，培育學生杰出的調查才能、思維才能、剖析問題與處理問題的才能以及基本化學試驗技術。

　　3、常識教授方針

　　本學期經過有關化學基本概念和元素基礎常識的學習，首先讓學生把握物質的量這一基本概念并能靈活運用；其次，經過氧化還原反應、離子反應常識的學習，要讓學生結實把握化學用語的運用。要經過物質的量濃度溶液的制造、堿金屬和鹵素性質的試驗深化對有關元素化合物及化合物性質的了解。

　　四、教材剖析

　　1、教育要點

　�。�1）基本理論的要點是氧化還反應、離子反應及物質的量等基本概念（特別是物質的量），要注重化學用語的應用，化學核算技術的構成和進步。

　　（2）元素化合物常識的要點是鈉、過氧化鈉及氯氣的相關性質，氯氣的制備，關鍵是靈活運用有關常識處理實際問題的才能。

　�。�3）試驗技術為一定量物質的量濃溶液的制造

　　2、教育難點

　�。�1）氧化還原的基本概念及應用。

　�。�2）物質的量概念的樹立及核算。

　　3、彼此聯(lián)絡

　　本學期是學生從初中進入高中的榜首學期，學生需求一段時間的磨合才能習氣新的環(huán)境，教師要幫忙班主任逐步讓學生從過分關心的初中階段改動過來，以培育學生自己獨立處理問題的才能。其次，要較快處理高中課時容量與難度比初中大，教師的教育節(jié)奏比初中會快，作業(yè)比初中多的現(xiàn)狀，以盡快習氣高中的學習日子。

　　五、進步教育質量的辦法

　　1、堅持按教育計劃授課，科學安排教育內容，不隨意拓寬教育內容。教育中注重基礎常識與基本技術的培育，講堂中堅持以學生為中心。教師要杰出合作者、幫助者、引導者的角色，要盡量經過學生自身的探究活動來尋求問題的處理。

　　2、仔細剖析學生學習狀況，注重培育學生的學習才能和運用基本常識剖析問題處理問題的才能，不斷進步講堂教育的科學性和實效性。多與學生說話，多了解學生對化學教育的定見和建議。

　　3、加強試驗研究，注重試驗教育，增加學生動手時機，培育學生實踐才能。把試驗作為探究常識、驗證常識的重要手段，聯(lián)絡社會日子實際，培育學生的環(huán)境意識。建議校園開放試驗室，作為科任教師可幫忙試驗員開展對學生進行試驗教導。

　　4、活躍運用現(xiàn)代教育技術手段進行教育，以延伸講堂教育空間。每周安排一次進教室答疑，以加強對學生的個別教導，及時處理教育中存在的問題。

　　5、加強平時的溫習穩(wěn)固，加強平時考查，經過隨堂溫習、單元溫習和階段溫習及不同層次的操練等使學生所學常識得以及時穩(wěn)固和逐步系統(tǒng)化，在才能上得到進步。不建議以多做操練的方式來進步解題技巧，而是要經過辦法與技術的學習進步學生的才能本位，要經過才能培育來進步學生剖析問題、處理問題的才能，

　　6、使用周六活躍開展化學課外活動，讓對化學有愛好并學有余力學生進行超前學習，本學期的方針是學完高一榜首冊教材，并經過輔助操練不斷進步剖析問題與處理問題的才能。

　　7、建議學生至少有一本化學教輔書，以補償教材習題的不足；建議學生訂一份《中學生化學報》這類的報刊，以擴大自己的常識面；建議每周查看一次學生講堂筆記，以養(yǎng)成杰出的學習習氣。

高中化學的教學計劃_工作計劃 本文關鍵詞：教學計劃，工作計劃，高中化學

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