最溫馨的禮物_關(guān)于禮物 本文簡(jiǎn)介：

最溫馨的禮物_關(guān)于禮物又是輪回一段秋，去年往事涌心頭。　　就像股市的漲停板，遽然一下子下跌至最低處。那一天，我的心境壞到了極點(diǎn)，如同這秋天一簾悠長(zhǎng)的雨夢(mèng)，縱情地?fù)]灑著綿綿的憂傷，好像要將這一季的悲慘徹底開(kāi)釋�！　∮辏�一直還在嘩嘩地下著，徹底沒(méi)有停下的意思。而我，郁悶得跟眼前這昏暗的天空相同�！　【旁�

最溫馨的禮物_關(guān)于禮物 本文內(nèi)容：

最溫馨的禮物_關(guān)于禮物

又是輪回一段秋，去年往事涌心頭。

　　就像股市的漲停板，遽然一下子下跌至最低處。那一天，我的心境壞到了極點(diǎn)，如同這秋天一簾悠長(zhǎng)的雨夢(mèng)，縱情地?fù)]灑著綿綿的憂傷，好像要將這一季的悲慘徹底開(kāi)釋。

　　雨，一直還在嘩嘩地下著，徹底沒(méi)有停下的意思。而我，郁悶得跟眼前這昏暗的天空相同。

　　九月十日，一個(gè)歸于我自己的節(jié)日。但是，卻好像與我無(wú)關(guān)。沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，我竟然莫名地被外派出去，參加上級(jí)部門(mén)舉辦的師德巡回演講報(bào)告會(huì)。這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)，怎樣看怎樣都像是一個(gè)極大的諷刺。

　　清晨，涼風(fēng)凄凄地吹著，蹁躚而落的雨滴，濕了視線，也潮濕了我的心境。望著陰沉沉的天空，坐在破舊擁堵的公交車(chē)上，臨窗傾聽(tīng)著滴滴答答雨落的聲音，我心里五味雜陳。

　　一路上，轎車(chē)走走停停，像蝸牛爬似的，近乎一個(gè)小時(shí)的時(shí)刻，咱們才急急忙忙趕到了目的地。

　　大禮堂中，那些師德模范們正在一一做著報(bào)告。在他們聲情并茂的講述中，我仿佛看到了從前的自己。不過(guò)，相較之下，我感覺(jué)到自己比起他們來(lái)，仍是要遜色很多。他們幾十年如一日，支付了常人難以支付的努力。盡管，這些都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，可是，要天長(zhǎng)日久的堅(jiān)持著，卻并不容易。原來(lái)，巨大并不奧秘，就是在這樣無(wú)私、普通的作業(yè)中，持之以恒地孕育出來(lái)的。

　　他們的業(yè)績(jī)震懾著我的心靈，聽(tīng)到動(dòng)情處，我也悄悄的流下了眼淚。是啊，作為他們的同行，其間的心酸，其間的艱苦，我怎會(huì)不理解呢。僅僅，他們的支付，得到了同行的認(rèn)可，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，得到了社會(huì)的承認(rèn)，也得到了他們應(yīng)該得到的榮譽(yù)。

　　而我呢？一年辛苦換來(lái)的豐盛成果，就這樣垂手可得地被一句話否定了。說(shuō)實(shí)話，此時(shí)的我，心里有著說(shuō)不出的落寞和不甘心。

　　窗外，大雨還在嘩嘩的下著。盡管，我也被他們那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)著，但是，卻仍然激不起我的作業(yè)熱情。甚至，讓我失落的心境更加失落。

　　莫非就這樣放棄嗎？莫非眼睜睜地看著，命運(yùn)和我開(kāi)了一個(gè)天大的打趣嗎？作業(yè)從不避重就輕，年年承當(dāng)結(jié)業(yè)班的教育任務(wù)，次次考試成績(jī)名列第一，可在要害時(shí)候，應(yīng)得的榮譽(yù)卻與我坐失良機(jī)。更要命的是，領(lǐng)導(dǎo)的假稱沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō)服力。

　　由于請(qǐng)假。莫非我由于請(qǐng)假影響到學(xué)生的考試成績(jī)了嗎？莫非我由于請(qǐng)假耽擱學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)了嗎？誰(shuí)說(shuō)一分耕耘一分收成，在我看來(lái)再怎樣豐盛的收成，卻照樣敵不過(guò)“莫須有”的假稱。而這樣的假稱，又怎會(huì)讓人心服口服呢？

　　在一陣熱烈的掌聲中，讓人心潮澎拜的師德巡回報(bào)告會(huì)圓滿結(jié)束了。那感人的業(yè)績(jī)，在我的心中蕩起層層漣漪；那讓人落淚的聲音，好像還在耳畔回旋�？僧�(dāng)我走出禮堂時(shí)，從前波瀾起伏的心湖又很快平靜下來(lái)。

　　雨，還在淅淅瀝瀝的下著，看著那些被雨水擊打的落葉，我的心頭遽然涌起一股悲慘之情。雖說(shuō)離下班時(shí)刻還早，但我卻一點(diǎn)也不想回到單位，回到自己的作業(yè)崗位上去。如果讓我選擇的話，我甘愿選擇回家大睡一覺(jué)，或者去街道閑逛半響。

　　或許，是一個(gè)下午的休整，我憤懣不平的心緒逐步平復(fù)下來(lái)。第二天清晨，我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校，走上了熟悉的講臺(tái)。

　　眼前的情景讓我大吃一驚。講臺(tái)上，堆滿了孩子們親手做的節(jié)日賀卡，紅的、綠的、黃的，五顏六色的一大堆，令人目不暇接。盡管，這些賀卡從外形上看起來(lái)是那樣的稚嫩，做工好像還有些低劣。

　　看著這一大堆的畫(huà)作，回想著昨晚連續(xù)收到的祝福短信（已經(jīng)結(jié)業(yè)學(xué)生發(fā)來(lái)的），我的眼眶漸漸地濕潤(rùn)了。這些賀卡，就像是秋雨中的一股熱流，瞬間融化了我埋在心底的冰霜。

　　作為一名教師，莫非還有比這更珍貴更溫馨的禮物嗎？那些天真無(wú)邪的孩子們，他們用自己真誠(chéng)樸素的的行動(dòng)，對(duì)我的支付做出了最肯定地回答�？粗�眼前這些精彩紛呈的禮物，我感覺(jué)自己一切的辛勞都是值得的，盡管這與榮譽(yù)一點(diǎn)也不搭邊。

最溫馨的禮物_關(guān)于禮物 本文關(guān)鍵詞：禮物，溫馨

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