高中數(shù)學必修3知識點總結:第三章_概率
高中數(shù)學必修3概率知識點總結
第三章概率
第一部分
3.1.13.1.2隨機事件的概率及概率的意義
1、基本概念:
(1)必然事件:在條件S下,一定會發(fā)生的事件,叫相對于條件S的必然事件;(2)不可能事件:在條件S下,一定不會發(fā)生的事件,叫相對于條件S的不可能事件;(3)確定事件:必然事件和不可能事件統(tǒng)稱為相對于條件S的確定事件;
(4)隨機事件:在條件S下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,叫相對于條件S的隨機事件;
(5)頻數(shù)與頻率:在相同的條件S下重復n次試驗,觀察某一事件A是否出現(xiàn),稱n次試驗中事件A出現(xiàn)的次數(shù)nA為事
nA件A出現(xiàn)的頻數(shù);稱事件A出現(xiàn)的比例fn(A)=n為事件A出現(xiàn)的概率:對于給定的隨機事件A,如果隨著試
驗次數(shù)的增加,事件A發(fā)生的頻率fn(A)穩(wěn)定在某個常數(shù)上,把這個常數(shù)記作P(A),稱為事件A的概率。
nA(6)頻率與概率的區(qū)別與聯(lián)系:隨機事件的頻率,指此事件發(fā)生的次數(shù)nA與試驗總次數(shù)n的比值n,它具有一定的穩(wěn)
定性,總在某個常數(shù)附近擺動,且隨著試驗次數(shù)的不斷增多,這種擺動幅度越來越小。我們把這個常數(shù)叫做隨機事件的概率,概率從數(shù)量上反映了隨機事件發(fā)生的可能性的大小。頻率在大量重復試驗的前提下可以近似地作為這個事件的概率
3.1.3概率的基本性質
1、基本概念:
(1)事件的包含、并事件、交事件、相等事件
(2)若A∩B為不可能事件,即A∩B=ф,那么稱事件A與事件B互斥;
(3)若A∩B為不可能事件,A∪B為必然事件,那么稱事件A與事件B互為對立事件;
(4)當事件A與B互斥時,滿足加法公式:P(A∪B)=P(A)+P(B);若事件A與B為對立事件,則A∪B為必然事件,所以P(A
∪B)=P(A)+P(B)=1,于是有P(A)=1P(B)
2、概率的基本性質:
1)必然事件概率為1,不可能事件概率為0,因此0≤P(A)≤1;2)當事件A與B互斥時,滿足加法公式:P(A∪B)=P(A)+P(B);
3)若事件A與B為對立事件,則A∪B為必然事件,所以P(A∪B)=P(A)+P(B)=1,于是有P(A)=1P(B);
4)互斥事件與對立事件的區(qū)別與聯(lián)系,互斥事件是指事件A與事件B在一次試驗中不會同時發(fā)生,其具體包括三種不同的情形:(1)事件A發(fā)生且事件B不發(fā)生;(2)事件A不發(fā)生且事件B發(fā)生;(3)事件A與事件B同時不發(fā)生,而對立事
件是指事件A與事件B有且僅有一個發(fā)生,其包括兩種情形;(1)事件A發(fā)生B不發(fā)生;(2)事件B發(fā)生事件A不發(fā)生,對立事件互斥事件的特殊情形。
第二部分
3.2.13.2.2古典概型
(1)古典概型的使用條件:試驗結果的有限性和所有結果的等可能性。(2)古典概型的解題步驟;①求出總的基本事件數(shù);
②求出事件A所包含的基本事件數(shù),然后利用公式P(A)=
A包含的基本事件數(shù)總的基本事件個數(shù)
(3)轉化的思想:常見的古典概率模型:拋硬幣、擲骰子、摸小球(學會編號)、抽產品等等,很多概率模型可以轉化歸
結為以上的模型。
(4)若是無放回抽樣,則可以不帶順序
若是有放回抽樣,則應帶順序,可以參考擲骰子兩次的模型。
第三部分
3.3.13.3.2幾何概型
1、基本概念:
(1)幾何概率模型特點:1)試驗中所有可能出現(xiàn)的結果(基本事件)有無限多個;2)每個基本事件出現(xiàn)的可能性相等.(2)幾何概型的概率公式:
構成事件A的區(qū)域長度(面積或體積)P(A)=試驗的全部結果所構成的區(qū)域長度(面積或體積);
(3)幾何概型的解題步驟;
1、確定是何種比值:若變量選取在區(qū)間內或線段上是長度比,若變量選取在平面圖形內是面積比,若變量選取在幾
何體內是體積比。
2、找出臨界位置求解。
(4)特殊題型:相遇問題:若題目中有兩個變量,則采用直角坐標系數(shù)形結合的方法求解。
高中數(shù)學必修3第三章概率試題訓練
一、選擇題
1.下列說法正確的是()
A.任何事件的概率總是在(0,1)之間
B.頻率是客觀存在的,與試驗次數(shù)無關
C.隨著試驗次數(shù)的增加,頻率一般會越來越接近概率D.概率是隨機的,在試驗前不能確定
2.從一批產品中取出三件產品,設A=“三件產品全不是次品”,B=“三件產品全是次品”,C=“三件產品不全是次品”,則下列結論正確的是()
A.A與C互斥B.B與C互斥C.任何兩個均互斥D.任何兩個均不互斥3、同時擲3枚硬幣,那么互為對立事件的是()
A.至少有1枚正面和最多有1枚正面B.最多1枚正面和恰有2枚正面C.至多1枚正面和至少有2枚正面D.至少有2枚正面和恰有1枚正面
4.拋擲一枚質地均勻的硬幣,如果連續(xù)拋擲1000次,那么第999次出現(xiàn)正面朝上的概率是()
A.1999B.
11000C.
9991000C.
D.12D.
5、同時拋擲兩枚質地均勻的硬幣,則出現(xiàn)兩個正面朝上的概率是()A.
12B.
1413186、若連擲兩次骰子,分別得到的點數(shù)是m、n,將m、n作為點P的坐標,則點P落在區(qū)域|x2||y2|2內的概率是A.
1136B.
16C.
14D.
736137、若以連續(xù)擲兩次骰子分別得到的點數(shù)m、n作為點P的坐標,則點P落在圓x2+y2=25外的概率是A.
536B.
712C.
512D.
8.從一批羽毛球產品中任取一個,其質量小于4.8g的概率為0.3,質量小于4.85g的概率為0.32,那么質量在[4.8,4.85](g)范圍內的概率是()
A.0.62B.0.38C.0.02D.0.68
9、甲、乙二人下棋,甲獲勝的概率是30%,兩人下成和棋的概率為50%,則甲不輸?shù)母怕适?)A.30%B.20%C.80%D.以上都不對10.一個袋中裝有2個紅球和2個白球,現(xiàn)從袋中取出1球,然后放回袋中再取出一球,則取出的兩個球同色的概率是()A.
12B.
13C.
14D.
2511.現(xiàn)有五個球分別記為A、C、J、K、S,隨機放進三個盒子,每個盒子只能放一個球,則K或S在盒中的概率是()A.
110B.
354445B.
C.310C.
D.910899012、盒中有10個大小、形狀完全相同的小球,其中8個白球、2個紅球,則從中任取2球,至少有1個白
球的概率是()
A.15145D.
13.從五件正品,一件次品中隨機取出兩件,則取出的兩件產品中恰好是一件正品,一件次品的概率是A.1
B.1213C.
1314D.
2314、從1、2、3、4、5、6這6個數(shù)字中,不放回地任取兩數(shù),兩數(shù)都是偶數(shù)的概率是
15、從甲、乙、丙、丁4人中選3人當代表,則甲被選中的概率是()
A.A.
12B.C.D.
151413B.
1235
C.1325D.
341412D.無法確定
16、一箱內有十張標有0到9的卡片,從中任選一張,則取到卡片上的數(shù)字不小于6的概率是()
A.B.C.D.17.甲,乙兩人隨意入住兩間空房,則甲乙兩人各住一間房的概率是()A.
1.3B.
1434C.
18、在面積為S的△ABC的邊AB上任取一點P,則△PBC的面積大于A.
12B.
S的概率是()412C.D.
4319、如圖所示,隨機在圖中撒一把豆子,則它落到陰影部分的概率是()
A.12B.
34C.
38D.
1820、在500mL的水中有一個草履蟲,現(xiàn)從中隨機取出2mL水樣放到顯微鏡下觀察,則發(fā)現(xiàn)草履蟲的概率是
()A.0.5B.0.4C.0.004D.不能確定二、填空題
21.某小組有三名女生,兩名男生,現(xiàn)從這個小組中任意選出一名組長,則其中一名女生小麗當選為組長的概率是___________
22.擲兩枚骰子,出現(xiàn)點數(shù)之和為3的概率是_____________
23.某班委會由4名男生與3名女生組成,現(xiàn)從中選出2人擔任正副班長,其中至少有1名女生當選的概率是______________
24.我國西部一個地區(qū)的年降水量在下列區(qū)間內的概率如下表所示:
年降水量/mm概率[100,150)0.21[150,200)0.16[200,250)0.13[250,300]0.12則年降水量在[200,300](m,m)范圍內的概率是___________25、向面積為S的△ABC內任投一點P,則△PBC的面積小于
S的概率是_________。
26、有五條線段,長度分別為1,3,5,7,9,從這五條線段中任取三條,則所取三條線段能構成一個三角
形的概率為_______27、在等腰Rt△ABC中,在斜邊AB上任取一點M,則AM的長小于AC的長的概率為_______三、解答題
28、10本不同的語文書,2本不同的數(shù)學書,從中任意取出2本,能取出數(shù)學書的概率有多大?
29、甲盒中有紅,黑,白三種顏色的球各3個,乙盒子中有黃,黑,白三種顏色的球各2個,從兩個盒子
中各取1個球。(1)求取出的兩個球是不同顏色的概率.(2)取出兩個球是至少有一個黑球的概率
30、如圖,在邊長為25cm的正方形中挖去邊長為23cm的兩個等腰直角三角形,
現(xiàn)有均勻的粒子散落在正方形中,問粒子落在中間帶形區(qū)域的概率是多少?
31、如圖,在墻上掛著一塊邊長為16cm的正方形木板,上面畫了小、中、大三個同心圓,半徑分別為2cm,4cm,6cm,某人站在3m之外向此板投鏢,設投鏢擊中線上或沒有投中木板時都不算(可重投),問:(1)投中大圓內的概率是多少?(2)投中小圓與中圓形成的圓環(huán)的概率是多少?(3)投中大圓之外的概率是多少?
32、4位顧客將各自的帽子隨意放在衣帽架上,然后,每人隨意取走一頂帽子,求(1)4人拿的都是自己的
帽子的概率;(2)恰有3人拿的都是自己的帽子的概率;(3)恰有1人拿的都是自己的帽子的概率;(4)4人拿的都不是自己的帽子的概率。
33、甲、乙兩人約定在6時到7時之間在某處會面,并約定先到者應等候另一個人一刻鐘,過時即可離去,
求兩人能會面的概率。
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第三章概率
3.1.13.1.2隨機事件的概率及概率的意義
1、基本概念:
(1)必然事件:在條件S下,一定會發(fā)生的事件,叫相對于條件S的必然事件;(2)不可能事件:在條件S下,一定不會發(fā)生的事件,叫相對于條件S的不可能事件;(3)確定事件:必然事件和不可能事件統(tǒng)稱為相對于條件S的確定事件;
(4)隨機事件:在條件S下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,叫相對于條件S的隨機事件;
(5)頻數(shù)與頻率:在相同的條件S下重復n次試驗,觀察某一事件A是否出現(xiàn),稱n次試驗中事件A出現(xiàn)的次數(shù)nA為事件
nAA出現(xiàn)的頻數(shù);稱事件A出現(xiàn)的比例fn(A)=n為事件A出現(xiàn)的概率:對于給定的隨機事件A,如果隨著試驗次
數(shù)的增加,事件A發(fā)生的頻率fn(A)穩(wěn)定在某個常數(shù)上,把這個常數(shù)記作P(A),稱為事件A的概率。
nA(6)頻率與概率的區(qū)別與聯(lián)系:隨機事件的頻率,指此事件發(fā)生的次數(shù)nA與試驗總次數(shù)n的比值n,它具有一定的穩(wěn)定
性,總在某個常數(shù)附近擺動,且隨著試驗次數(shù)的不斷增多,這種擺動幅度越來越小。我們把這個常數(shù)叫做隨機事件的概率,概率從數(shù)量上反映了隨機事件發(fā)生的可能性的大小。頻率在大量重復試驗的前提下可以近似地作為這個事件的概率
3.1.3概率的基本性質
1、基本概念:
(1)事件的包含、并事件、交事件、相等事件
(2)若A∩B為不可能事件,即A∩B=ф,那么稱事件A與事件B互斥;
(3)若A∩B為不可能事件,A∪B為必然事件,那么稱事件A與事件B互為對立事件;
(4)當事件A與B互斥時,滿足加法公式:P(A∪B)=P(A)+P(B);若事件A與B為對立事件,則A∪B為必然事件,所以P(A
∪B)=P(A)+P(B)=1,于是有P(A)=1P(B)
2、概率的基本性質:
1)必然事件概率為1,不可能事件概率為0,因此0≤P(A)≤1;2)當事件A與B互斥時,滿足加法公式:P(A∪B)=P(A)+P(B);
3)若事件A與B為對立事件,則A∪B為必然事件,所以P(A∪B)=P(A)+P(B)=1,于是有P(A)=1P(B);
4)互斥事件與對立事件的區(qū)別與聯(lián)系,互斥事件是指事件A與事件B在一次試驗中不會同時發(fā)生,其具體包括三種不同的情形:(1)事件A發(fā)生且事件B不發(fā)生;(2)事件A不發(fā)生且事件B發(fā)生;(3)事件A與事件B同時不發(fā)生,而對立事
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件是指事件A與事件B有且僅有一個發(fā)生,其包括兩種情形;(1)事件A發(fā)生B不發(fā)生;(2)事件B發(fā)生事件A不發(fā)生,對立事件互斥事件的特殊情形。
3.2.13.2.2古典概型及隨機數(shù)的產生
1、(1)古典概型的使用條件:試驗結果的有限性和所有結果的等可能性。(2)古典概型的解題步驟;①求出總的基本事件數(shù);
②求出事件A所包含的基本事件數(shù),然后利用公式P(A)=
A包含的基本事件數(shù)總的基本事件個數(shù)
3.3.13.3.2幾何概型及均勻隨機數(shù)的產生
1、基本概念:
(1)幾何概率模型:如果每個事件發(fā)生的概率只與構成該事件區(qū)域的長度(面積或體積)成比例,則稱這樣的概率模型為幾何概率模型;
(2)幾何概型的概率公式:
構成事件A的區(qū)域長度(面積或體積)的區(qū)域長度(面積或體積)P(A)=試驗的全部結果所構成;
(1)幾何概型的特點:1)試驗中所有可能出現(xiàn)的結果(基本事件)有無限多個;2)每個基本事件出現(xiàn)的可能性相等.
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