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繼續(xù)教育項目工作總結(jié)

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繼續(xù)教育項目工作總結(jié)

國家級繼續(xù)教育項目

《糖尿病社區(qū)規(guī)范化治療和管理》學(xué)習(xí)班總結(jié)報告

項目編號:201*-12-07-054

一、項目背景

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,生活水平的提高和老齡化進程的加快,人群中以糖尿病、心腦血管疾病等為代表的慢性非傳染性疾病已成為公共衛(wèi)生突出的問題,采取干預(yù)行動減慢和遏制糖尿病等慢性疾病的上升趨勢已成為公共衛(wèi)生的當(dāng)務(wù)之急及政府的工作重點目標(biāo)。由于人們的主要生活方式在社區(qū),而對慢性病的整個發(fā)生發(fā)展過程進行持續(xù)的監(jiān)測、追蹤和管理又是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)潛在的最大特點和優(yōu)勢之一,開展慢性病防治工作從社區(qū)入手具有十分重要的意義。

同煤集團總醫(yī)院管轄8個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,9個衛(wèi)生服務(wù)站,轄區(qū)糖尿病患者超過1萬人。針對基層醫(yī)療機構(gòu)和社區(qū)糖尿病管理不規(guī)范,用藥混亂的情況,近幾年在普及社區(qū)醫(yī)師的糖尿病知識和規(guī)范管理糖尿病患者對減少其并發(fā)癥的發(fā)生做了很多意義的工作。因此,由國家繼續(xù)教育委員會批準(zhǔn)、同煤集團總醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會主辦的國家級繼續(xù)教育項目《糖尿病社區(qū)規(guī)范化管理》學(xué)習(xí)班,對全國廣大社區(qū)醫(yī)師的知識普及,加強對社區(qū)醫(yī)務(wù)人員規(guī)范化培訓(xùn),將對未來社區(qū)公共衛(wèi)生工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

二、項目概況:

本次培訓(xùn)主要面向基層社區(qū)醫(yī)務(wù)人員,學(xué)習(xí)班部分邀請全國知名內(nèi)分泌專家,從糖尿病防治的各個方面進行專題講座和廣泛的學(xué)術(shù)交流。學(xué)習(xí)班為期4天,授課24學(xué)時,參加學(xué)員200余人,并參觀了同煤集團總醫(yī)院所轄國家級示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。

三、授課專家情況:

李江源中國人民解放軍總醫(yī)院內(nèi)分泌科,主任醫(yī)師,博士研究生導(dǎo)師;柳潔山西省人民醫(yī)院內(nèi)分泌科主任醫(yī)師、教授、碩士研究生導(dǎo)師;李全民北京二炮總醫(yī)院內(nèi)分泌科主任,主任醫(yī)師、教授、醫(yī)學(xué)博士,碩

士研究生導(dǎo)師;

張俊清北京大學(xué)第一醫(yī)院內(nèi)分泌科副主任,主任醫(yī)師、教授、醫(yī)學(xué)博士,

碩士研究生導(dǎo)師;

范志宏山西醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院內(nèi)分泌科,主任醫(yī)師、教授、碩士研

究生導(dǎo)師;

雷成寶同煤總醫(yī)院主任醫(yī)師、教授;

杜興海同煤總醫(yī)院內(nèi)分泌科主任,副主任醫(yī)師、副教授;劉利平同煤總醫(yī)院心內(nèi)科副主任,主任醫(yī)師;劉杰同煤總醫(yī)院內(nèi)分泌副主任,副主任醫(yī)師;王新同煤總醫(yī)院中醫(yī)科醫(yī)師醫(yī)學(xué)博士;

楊爭春大同市礦區(qū)煤峪口社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全科醫(yī)師;四、授課情況:

1.腦垂體疾病的診療-----------------------李江源2.糖尿病的治療新進展---------------------張俊清3.糖尿病與冠心病-------------------------劉利平4.糖尿病的急、慢性并發(fā)癥-----------------杜興海5.老年糖尿病-----------------------------雷成寶6.糖尿病的社區(qū)管理-----------------------楊爭春7.201*年糖尿病防治指南解讀---------------柳潔8.甲亢指南的學(xué)習(xí)-------------------------范志宏9.糖尿病的藥物治療-----------------------李全民10.糖尿病足的診治-------------------------劉杰11.中醫(yī)辯證治療糖尿病---------------------王新

12.糖尿病特殊情況的處理-------------------杜興海

五、實際培訓(xùn)效果分析:

采用調(diào)查問卷形式和現(xiàn)場考試卷兩種方式對參加學(xué)習(xí)的212名學(xué)員進行了調(diào)查,被調(diào)查的學(xué)員分別來自各個不同的社區(qū)服務(wù)中心和2所二級甲等醫(yī)院,其中醫(yī)生197人,護師15人。學(xué)歷分布:大學(xué)本科165人,大專42人,中專5人.。技術(shù)職稱分布:高級8人,中級175人,初級29人。調(diào)查問卷發(fā)放了212份,實際收回107份。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:

1.認(rèn)為本項目講授主要內(nèi)容是本學(xué)科最新發(fā)展、最新成果或亟待解決的問題的占總?cè)藬?shù)80%

2.對本項目基本內(nèi)容以前了解情況部分知道占總?cè)藬?shù)93%.。3.對授課教師講授內(nèi)容很滿意的有占總?cè)藬?shù)80%.。4.對本項目所用教材的很滿意占總?cè)藬?shù)93%.

5.對本項目的教學(xué)計劃安排感到很滿意占總?cè)藬?shù)70%.6.通過本項目學(xué)習(xí)認(rèn)為收獲很大的占總?cè)藬?shù)72%,

以上結(jié)果顯示,參加本次培訓(xùn)的學(xué)員對課程的編排、教材的使用、授課的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的收獲總體感覺滿意,其中感到收獲最大的是開闊思路,提高基礎(chǔ)理論水平和臨床診治能力。

六、存在的問題與不足:

由于我院第一次舉辦這樣大型的國家級繼續(xù)教育會議,經(jīng)驗欠缺,因此在各個方面上都存在一些問題和不足。

1、對預(yù)期參加培訓(xùn)人數(shù)估計不足。申報項目人數(shù)60人,實際參加培訓(xùn)為200余人,導(dǎo)致教材短缺,臨時加;

2、平時與外地區(qū)信息交流量少,舉辦學(xué)習(xí)班信息推廣方式陳舊,導(dǎo)致外省

市學(xué)員數(shù)量偏少;

3、基層醫(yī)務(wù)工作者參加學(xué)習(xí)交流基金投入少,也是非本地學(xué)員數(shù)量偏少的原因;

4、項目管理仍有欠缺,發(fā)放試卷與實際收回的試卷數(shù)目不統(tǒng)一,學(xué)員簽到簿信息不完善;

七、對未來繼續(xù)教育項目工作的改進與建議:

1、針對基層醫(yī)務(wù)人員的經(jīng)濟狀況和學(xué)習(xí)需求,同煤集團總醫(yī)院將給予相應(yīng)的政策,比如免收會務(wù)費,免費用餐,增加繼續(xù)教育項目的資金投入;

2、在工作中應(yīng)注意增加信息的貯備,不斷改進信息發(fā)布的方式方法,在今后的項目工作中,更好的推廣項目信息,吸收更多的學(xué)員參加;

3、加強項目的組織管理,增強對會務(wù)工作的認(rèn)識,不斷完善會務(wù)的接待、簽到、日程安排、調(diào)查與考試等一系列工作;

4、虛心聽取各方意見,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,更好的開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目,為醫(yī)務(wù)人員的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育提供更多的學(xué)習(xí)機會。

大同煤礦集團有限責(zé)任公司總醫(yī)院

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會二一二年七月十日

擴展閱讀:201*年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作總結(jié)計劃

科研教育中心繼續(xù)教育管理科201*年工作總結(jié)

在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和科室全體成員的共同努力下,我科圓滿完成了年初制定的各項工作任務(wù),現(xiàn)將我科201*年的工作總結(jié)如下:

一、繼續(xù)教育工作

(一)首次開展繼續(xù)教育項目院內(nèi)初審,提高繼續(xù)教育項目申報質(zhì)量。為提高我院國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目的通過率和項目質(zhì)量,從今年開始,我科加強了對項目申報、評審等環(huán)節(jié)的管理,注重申報項目的先進性、實用性和針對性,在院內(nèi)首次開展繼續(xù)教育項目院內(nèi)初審工作,對新申報的國家級及自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目在上報新疆醫(yī)學(xué)會評審之前先進行院內(nèi)初審。經(jīng)醫(yī)院初審?fù)ㄟ^的項目,才能最終報送新疆醫(yī)學(xué)會等上級評審機構(gòu)評審。評審專家均從我院學(xué)術(shù)學(xué)位委員會成員和醫(yī)院副高以上專家中產(chǎn)生,每個項目至少經(jīng)過兩個以上專家評審。

通過院內(nèi)專家初審項目這一方式,有效地保證了我院繼續(xù)教育項目填報的客觀性與科學(xué)性,對提升我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目舉辦質(zhì)量,推動我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的科學(xué)化和規(guī)范化管理起著積極的作用。

201*年共組織申報國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目78項,其中新申報45項,備案32項,申報自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目79項。

(二)抓好項目舉辦環(huán)節(jié)管理,制作繼續(xù)教育項目負(fù)責(zé)人工作手冊。截至目前,我院共舉辦國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目50項,自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目92項,在地州舉辦的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目51項,占全年項目總數(shù)的近1/3。協(xié)辦衛(wèi)生廳、中華醫(yī)學(xué)會繼續(xù)教育項目7項。

在每個繼續(xù)教育項目舉辦前,我科會和項目負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排項目舉辦事宜,對項目實施的各個環(huán)節(jié)進行檢查和監(jiān)督,要求項目負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按照項目的批準(zhǔn)內(nèi)容及繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目管理要求認(rèn)真舉辦項目。

同時,我科在認(rèn)真梳理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班舉辦過程中各個方面問題的基礎(chǔ)上,制作了《繼續(xù)教育項目負(fù)責(zé)人手冊》,對項目舉辦的相關(guān)管理要求及注意事項進行了詳細(xì)說明,以幫助繼續(xù)教育項目負(fù)責(zé)人更好的完成項目管理工作。

(三)完善繼續(xù)教育管理辦法,草擬《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目評估獎勵辦法》。為檢查評估我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目的組織管理、實施情況及完成情況,總結(jié)我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作經(jīng)驗,不斷完善管理機制,提高管理水平,發(fā)揮優(yōu)秀繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目先進典型的示范作用,我科已草擬出臺了《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目評估獎勵辦法》,并制定了一套切實可行的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育效果評估體系,將于201*年開始對優(yōu)秀繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目給予一定獎勵,取消繼續(xù)教育項目全盤獎勵制度,改變原有“辦好辦壞一個樣、辦與不辦一個樣”的局面。

(四)首次舉辦繼續(xù)教育項目負(fù)責(zé)人座談交流會。我科于201*年12月首次舉辦了繼續(xù)教育項目負(fù)責(zé)人座談交流會,邀請衛(wèi)生廳及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我院繼續(xù)教育工作進行宏觀指導(dǎo),與各繼續(xù)教育教育項目負(fù)責(zé)人就項目舉辦中容易發(fā)生的問題、困惑及今后工作開展方向進行了座談交流,達(dá)到了交流溝通、總結(jié)經(jīng)驗、查找問題、理清思路的目的。

(五)繼續(xù)對繼續(xù)教育專管員進行專題培訓(xùn),開展座談交流,充分發(fā)揮全院繼續(xù)教育管理骨干的作用。自201*年3月建立繼續(xù)教育專管員制度,并對其進行“崗前”培訓(xùn)以來201*年8月,我科又組織召開了繼續(xù)教育專管員培訓(xùn)座談會,就繼續(xù)教育工作的基本知識和重點內(nèi)容再次對專管員們進行了鞏固培訓(xùn),并與各專管員座談交流,征求工作建議。

(六)、嚴(yán)格審核,認(rèn)真把關(guān),做好職稱晉升繼續(xù)教育學(xué)分審核工作。我科在一年一度的完成晉升副高及以上教學(xué)和衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職稱繼續(xù)教育學(xué)分審核工作中,做到嚴(yán)格審核,對發(fā)現(xiàn)可能存在影響學(xué)分審核通過的問題進行認(rèn)真把關(guān),做好全院159名晉升副高及以上教學(xué)和衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職稱人員的學(xué)分審核工作,連續(xù)5年實現(xiàn)我院職稱晉升學(xué)分審核100%通過率,并獲得衛(wèi)生廳主管部門嘉獎。

二、進修管理工作

1、總體情況.截至11月30日,我院共接收縣級以上醫(yī)院醫(yī)、藥、護、技進修人員715人。其中醫(yī)療專業(yè)525人,約占73%;護理專業(yè)137人,約占19%;醫(yī)藥技士專業(yè)53人,約占8%;男性225人,約占31%;女性490人,約占69%;漢族458人,約占64%;少數(shù)民族257人,約占36%。

進修時間3個月以下83人,約占12%;3個月及以上279人,約占39%;6個月及以上266人,約占37%;12個月及以上87人,約占12%。共有218家醫(yī)院給我院派送進修生,其中協(xié)作醫(yī)院72家,約占醫(yī)院總數(shù)33%,派送進修生371人,約占進修人員總數(shù)52%。非協(xié)作醫(yī)院146家,約占醫(yī)院總數(shù)67%,派送進修生344人,約占進修總?cè)藬?shù)48%。

2、深入開展進修管理調(diào)研活動。為進一步規(guī)范我院進修人員管理工作,充分發(fā)揮進修人員在我院醫(yī)療、護理工作中的作用,了解科室對醫(yī)院進修工作的滿意度。7月,我科赴臨床一線科室進行了深入細(xì)致的調(diào)研活動,本次調(diào)研深入臨床、醫(yī)技一線科室72個,訪談科室主任33人、帶教老師27人、進修生93人,對我院進修工作的亮點和存在的問題進行了溝通交流。

3、組織召開進修人員座談會。201*年7月、8月,我科分兩次組織全院手術(shù)科室和非手術(shù)科室進修人員召開了進修人員座談會。我科主管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門的負(fù)責(zé)人與進修人員進行座談交流,共同探討我院進修工作工作的問題,分享進修學(xué)習(xí)體會,聯(lián)絡(luò)友情。

4、開展進修人員節(jié)日慰問。201*年9月中秋節(jié)前夕,我科與主管領(lǐng)導(dǎo)赴進修生公寓為進修生們送上中秋月餅和節(jié)日祝福,讓進修生們體會到了中秋佳節(jié)的濃濃氣氛,也體會到了我院的關(guān)懷與溫暖。三、其他工作1、開展繼續(xù)教育II類學(xué)術(shù)講座51次,加強本院衛(wèi)生技術(shù)人員的學(xué)習(xí),并將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、反商業(yè)賄賂等內(nèi)容納入繼續(xù)教育培訓(xùn)范疇。

2、組織實施衛(wèi)生部衛(wèi)生人才培養(yǎng)項目“腫瘤專業(yè)技術(shù)骨干培訓(xùn)班”,培訓(xùn)學(xué)員28人,獲培訓(xùn)資金15萬元,培訓(xùn)時間為201*年11月28日至201*年2月28日。

3、組織實施醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和人文知識全員指令性培訓(xùn),目前全院約有1000名職工參加了學(xué)習(xí)。

4、完成我院350余名新參加工作的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育IC卡資料信息的收集、錄入、發(fā)放工作。

8、承接衛(wèi)生廳為期六個月的全科醫(yī)師骨干培訓(xùn),目前有5名學(xué)員在我院各臨床科室輪轉(zhuǎn)。

四、存在的問題

1、繼續(xù)教育觀念有待加強。隨著近年對繼續(xù)教育宣傳力度的加大,學(xué)習(xí)風(fēng)氣有所好轉(zhuǎn),但學(xué)習(xí)積極性不高的現(xiàn)象仍普遍存在,距離知識創(chuàng)新的要求還相差較遠(yuǎn)。

2、目前,在繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目實施過程中確實還存在培訓(xùn)質(zhì)量參差不齊的現(xiàn)象,而且有的衛(wèi)生技術(shù)人員,不考慮專業(yè)、項目內(nèi)容是否符合自己的需求,只為拿學(xué)分而學(xué)習(xí),沒有達(dá)到預(yù)期的效果。

3、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目的科研工作仍顯薄弱,還有待于進一步完善。

4、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目存在著“供大于求”的現(xiàn)象,由于各級各類繼續(xù)教育項目數(shù)量逐年增加和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)渠道的多樣化,導(dǎo)致每個項目參加人數(shù)不均衡,有的專業(yè)參加學(xué)員達(dá)到800人以上,而有的學(xué)科因為專業(yè)窄或者舉辦時間較晚,參加學(xué)員僅10余人,這種現(xiàn)象亟待解決。

5、我院依托現(xiàn)有的遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺,開展了多項針對地、縣級網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動,深受當(dāng)?shù)匦l(wèi)技人員的歡迎,解決了他們遠(yuǎn)赴首府參加學(xué)習(xí)班的諸多不便,增進了其參與繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動的積極性與主動性。但由于我院尚未獲批遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予權(quán),目前尚不能更好地發(fā)揮對全疆各地州醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)、人才培養(yǎng)的幫扶作用。

6、對基層進修的認(rèn)識及接收進修的管理有待加強。個別科室對接收基層進修培訓(xùn)的認(rèn)識還只是停留在被動接收和安排上,對進修人員的培訓(xùn)和管理有松懈現(xiàn)象,重視和管理需繼續(xù)增強。

7、進修生住宿條件不盡如人意。很大程度上影響了我院進修人員的數(shù)量和進修工作對外形象。

科研教育中心繼續(xù)教育管理科201*年工作計劃

1、成立繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育評估委員會,出臺《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目評估獎勵辦法》,開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目質(zhì)量評估工作。

2、積極組織申報國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目,逐年增加申報的質(zhì)量和數(shù)量。不斷完善繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容,把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)患溝通、醫(yī)院文化建設(shè)等內(nèi)容納入到繼續(xù)教育的范疇。加強國家級繼續(xù)教育項目向內(nèi)地招生力度。

3、提升繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目在地州舉辦的覆蓋率,加強與各地、州、市級醫(yī)院合作。

4、積極申報研究課題,開展繼續(xù)教育項目的科學(xué)研究工作,探索我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理模式。

5、充分利用遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育平臺,在全疆網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院中深入開展遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,努力獲取政策支持,實現(xiàn)繼續(xù)教育學(xué)分授予。

6、利用院刊、內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)、宣傳欄等形式,加大繼續(xù)教育政策及學(xué)分管理辦法的宣傳力度。

7、針對目前進修人員反映的進修計劃不能得以完全落實的問題,探索開展評選優(yōu)秀進修科室及帶教老師的辦法,在科室對繼續(xù)人員進行管理的同時,建立進修人員對科室及帶教老師的反向監(jiān)督機制,加強科室對進修工作的積極性和責(zé)任感。

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