201*年公司培訓工作總結(jié)

201*年沛縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社新一代業(yè)務(wù)系統(tǒng)第一期培訓工作總結(jié)

沛縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社XX年年導入精益生產(chǎn)以來，堅持貫徹落實建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學習型企業(yè)、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工的精神，牢固樹立“培訓是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”的理念，緊緊圍繞公司培訓目標，貫徹落實每周一課的培訓機制；加強基礎(chǔ)理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓；提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和干部管理水平開展工作，做到一般人員普遍培訓、骨干人員重點培訓、緊缺人員抓緊培訓、優(yōu)秀人員獎勵培訓，進一步提高了一線操作員工隊伍的整體素質(zhì)，為公司適應(yīng)快速發(fā)展做好人才、技術(shù)儲備，提供了人才保證和支持。

公司現(xiàn)有員工900多人，其中管理人員50多人，專業(yè)技術(shù)人員70多人。下設(shè)兩個事業(yè)部，11個管理部門。今年按照《浙江廣鷹機械有限公司201*年員工培訓工作計劃》的要求，公司舉辦各種培訓班21期，培訓相關(guān)人員320人次。車間級培訓25期，培訓員工470人次。參加外部優(yōu)秀企業(yè)參觀交流學習等外部培訓100多人次，組織到杭州浙江大學在職研修１人。通過采取崗位培訓與現(xiàn)場操作相結(jié)合、集中學習與分散學習相結(jié)合、專家授課與員工自學相結(jié)合等多種靈活方式，較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓、繼續(xù)教育等全年培訓任務(wù)，實行培訓計劃執(zhí)行率100%、員工參培率100%的工作目標。

一、堅持不懈地開展“建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學習型企業(yè)、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工”活動，增強開發(fā)好“第一資源”的能力

精益生產(chǎn)確切的說就是日本豐田式生產(chǎn)方式，自公司導入精益生產(chǎn)以來，取得了顯著的成果。公司與精益生產(chǎn)管理咨詢公司合作，不斷組織精益生產(chǎn)理論與實踐的培訓，有效推進企業(yè)的精益之路。創(chuàng)建學習型組織的理論是美國管理大師彼得圣吉提出的。他在《第五項修煉》中做了精辟的論述，認為未來最成功的企業(yè)將是“學習型組織”的企業(yè)。在工作頭緒多、任務(wù)重的形勢下，我們公司提出建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè)、建設(shè)學習型公司、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工，究其原因有三：其一，這是每名員工認清廣鷹公司面臨的生存、發(fā)展形勢，全面提升員工隊伍素質(zhì)、適應(yīng)快速發(fā)展的需要。其二，這是當前開展精益生產(chǎn)，培養(yǎng)多能工，著力解決員工技能問題，尋找并形成適合精益生產(chǎn)特點的技術(shù)體系的需要。其三，對于學習，大家都比較重視，而實際上學習很容易被日常工作所沖淡，當工作與學習發(fā)生矛盾的時候，往往是學習讓路，使學習很難堅持不懈，見不到理想效果。我們公司領(lǐng)導班子認為，無論干部管理能力還是員工隊伍素質(zhì)建設(shè)等重要工作要真正取得實質(zhì)性進展，只有堅持開展“創(chuàng)新學習型組織、培養(yǎng)知識型員工”活動是一條有效途徑，也是一項戰(zhàn)略舉措。選擇了學習就是選擇了進步。在科技發(fā)展日新月異的今天，知識的“折舊率”日益加快，“老化率”日益提高，昨天的飽學之士如果不是今日的勤學之人，將必然落伍。

創(chuàng)建學習型企業(yè)就是要求各級管理者真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種精神追求、一種思想境界，實現(xiàn)學習的制度化、規(guī)范化、自覺化和長期化，并在學習的過程中提高進一步學習的能力，在學習中改變心智模式，學會系統(tǒng)思考，用知識和發(fā)展的眼光解決前進中問題。

按照公司提出的工作思路和要求，我們公司在重視技術(shù)、尊重人才、培養(yǎng)人才、儲備人才上不斷探索，為人才的發(fā)展搭建平臺。一是制定公司近期和遠期人才規(guī)劃，落實人才培訓措施；二是拓寬用人渠道，完善用人機制，所有廣鷹的干部從一線開始成長，徹底打破界限，不拘一格選用人才，著眼于激發(fā)人才的活力，創(chuàng)造公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境；三是建立人才激勵機制，大力開展提案改善激勵制度，對解決生產(chǎn)、管理方面難題的給予獎勵，在增儲上產(chǎn)、降本創(chuàng)效方面有突出貢獻的給予重獎。廣鷹公司著力建立不拘一格的用人機制，做到“不以資格論貢獻，不以閱歷論現(xiàn)在，不以級別論能力，不以職稱論稱職，不以文憑論水平”。“賽馬”不“相馬”，讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出。有“賽場”提供，給人才以適合發(fā)揮才能的崗位；有“跑道”劃分，有序競爭；有比賽規(guī)則，實行合理的獎勵體系。在人才選拔過程中，注重選拔與公司核心價值相一致的人才，對有各種特長的人實行人才儲備。過去的人才管理把人視作蠟燭，不停地燃燒直至告別社會舞臺，而現(xiàn)在，把人才看作是資源，人好比蓄電池，可以不斷地充電、放電。現(xiàn)在的管理強調(diào)人和崗位適配，強調(diào)人才的崗位鍛煉。對人才的管理不僅是讓他為企業(yè)創(chuàng)造財富，同時也要讓他尋找到最合適的崗位，最大限度地發(fā)揮自身潛能，有利于讓每個員工都通過“賽跑”競爭上崗來追求自己的價值。使員工切實感受到企業(yè)對他們個人成長的重視和關(guān)心，增強員工的忠誠度、責任感和歸屬感。

二、落實每周一課的機制，開發(fā)好人才“第一資源”，為廣鷹發(fā)展提供強有力的支持

廣鷹公司一直把培養(yǎng)一支優(yōu)秀的員工隊伍作為實現(xiàn)跨越式發(fā)展的基礎(chǔ)。讓每名員工認清廣鷹公司面臨的生存、發(fā)展形勢，將全面提升員工隊伍素質(zhì)以適應(yīng)精益生產(chǎn)需要轉(zhuǎn)化成員工的自覺行動。公司領(lǐng)導帶隊深入基層進行多角度的宣講：從發(fā)展前景上，從員工的切身利益上，進行宣傳教育。通過宣講，公司員工認識到：只有公司的穩(wěn)定發(fā)展，才有員工個人發(fā)展的舞臺，才有切身利益的長久保障；而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個人的才能。

公司落實每周一課，規(guī)定每周三為廣鷹公司的學習日，強化基礎(chǔ)理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓，以文化力增強凝聚力，以執(zhí)行力促進發(fā)展力。通過采取集中授課與自學相結(jié)合、課堂教學與實際操作相結(jié)合的方法，實施多能工的技能培訓，著力培養(yǎng)和造就復合型崗位優(yōu)秀人才。日常培訓做到“三個突出”，即突出重點崗位關(guān)重工序崗位培訓，突出標準化操作培訓，突出新工藝、新技術(shù)培訓。一線工人推行精益生產(chǎn)的“四階段”培訓法，培訓內(nèi)容在崗位上落實、培訓基本功在崗位上進行、培訓效果在崗位上體現(xiàn)，使其培訓效率大幅提升。優(yōu)化培訓措施，突出針對性和實效性。

三、開展“主任、線長當教練”活動，取消師傅帶徒弟的傳統(tǒng)培訓方式，進一步提高員工隊伍整體素質(zhì)

根據(jù)精益生產(chǎn)管理思想，完善員工培訓機制，提高員工學習的層次，和培訓的有效性，我們今年開展了“主任、線長當教練”活動。由主任、線長親自當教練，嚴細認真，高標準高要求的作業(yè)標準化培訓工作。取消師傅帶徒弟的傳統(tǒng)培訓方式，進一步提高了員工隊伍整體素質(zhì)。

四、存在不足及今后努力方向

廣鷹公司員工教育培訓工作盡管在不斷地努力，但其中還存在著很多不足：一是有的員工對培訓工作的認識不夠深入，教育力度還應(yīng)進一步加大。員工培訓工是一項既迫在眉睫又任重道遠的工作，只有制定和建立長效的約束機制才能引起他們對員工培訓工作的足夠重視，才能使員工培訓工作走上良性循環(huán)的軌道。二是員工培訓工作方式、方法要進一步改進和加強。兩個事業(yè)部及各管理部門雖然年初都有培訓計劃，都有員工培訓工作管理規(guī)章制度，但有些工作還存在落實不到位，教育水平一般化的問題，缺乏針對性、靈活性和有效性。三是員工培訓實踐性還不夠完善，直接影響實際培訓效果。

廣鷹公司員工教育培訓工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，要理清思路，鎖定培訓目標，明確培訓的責任。對201*年的努力方向是：1、進一步改進和加強員工培訓工作方式、方法，提高培訓的針對性和有效性。

2、繼續(xù)實行公司干部員工培訓，建立健全考核機制，著力培養(yǎng)和造就一支比較穩(wěn)定的干部員工隊伍。

3、堅持開展“主任、線長當教練”活動，深入執(zhí)行標準化培訓方式，進一步提高員工隊伍整體素質(zhì)。

4、加強員工培訓的管理，為員工培訓創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，營造良好的學習氛圍。

5、嚴格實行“四不”制度,即未經(jīng)培訓的新工人不能上崗、未經(jīng)考核的班站長不能上崗、未經(jīng)培訓合格的轉(zhuǎn)崗工人不能頂崗、未能取得上崗資格的要害崗位員工不能上崗。

6、加強崗位培訓和繼續(xù)教育培訓，使管理人員和專業(yè)技術(shù)人員能夠較好的適應(yīng)本崗位工作的實際需要。

7、強化崗位操作人員的技能鑒定培訓工作。

8、建立健全員工培訓檔案，把員工培訓跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績考核、晉升、技能評定的重要依據(jù)之

培訓概述

農(nóng)信社年的培訓工作，根據(jù)省聯(lián)社新系統(tǒng)建設(shè)辦的指導，本著“利用內(nèi)部資源，采取多種手段，注重實用技術(shù)，逐步提高素質(zhì)”的原則，按省聯(lián)社的要求組織培訓師和業(yè)務(wù)骨干，結(jié)合本單位的經(jīng)營工作重點和工作實際，詳細制定了內(nèi)訓計劃，分班次集中授課，取得了良好的培訓效果，最后制定了培訓效果評估考核，組織參培人員進行考試，發(fā)放員工培訓調(diào)查表及培訓開合登記表。

培訓對象濟培訓內(nèi)容

本次培訓人員范圍主要有：縣聯(lián)社機關(guān)管理人員、科室一般辦事員、基層網(wǎng)點主辦會計、綜合柜員，共培訓7天。主要培訓內(nèi)容嚴格按照省聯(lián)社下發(fā)的培訓要求和培訓資料，同時結(jié)合沛縣聯(lián)社實際情況組織如下：

1.

2.3.4.

5.6.

培訓工作我聯(lián)社領(lǐng)導高度重視，聯(lián)社相關(guān)領(lǐng)導在要求大家克服困難，認知學習，多思多練，盡快掌握新一代業(yè)務(wù)系統(tǒng)相關(guān)操作流程和業(yè)務(wù)概況�？h聯(lián)社由參加省聯(lián)社培訓師培訓的同志為主的授課小組。各培訓人員結(jié)合各自業(yè)務(wù)特色進行互動培訓。

培訓活動過程總結(jié)

進度

本次培訓安排嚴格按省聯(lián)社要求制定，共計五批，每批7天。由于實際工作業(yè)務(wù)影響，總體進度與實際進度有一定的差距，實際6天結(jié)束。

工作量

縣聯(lián)社高度重視新系統(tǒng)上線培訓的相關(guān)工作，為了使培訓工作保質(zhì)保量的完成，我社在3樓會議室搭建了培訓環(huán)境，可同時容納60多人進行學習，培訓主講人主動放棄星期時間，加班加點堅持進行，個別基層網(wǎng)點員工因家離縣城較遠，克服困難積極參加培訓，工作量較大。

培訓過程中存在的問題培訓工作結(jié)合我社實際，采用一些新的培訓方法如分組討論、互動分享培訓心得。在培訓過程中發(fā)現(xiàn)以下問題“

1.

234

56

培訓效果評估

通過為期7天的培訓，使得員工對新系統(tǒng)有了全面的了解，對新舊系統(tǒng)一些理念和操作模塊上的差異有了直觀的認識，主要表現(xiàn)有：

1.

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201*年公司培訓工作總結(jié)分析

201*年是公司深化改革、穩(wěn)定發(fā)展的一年,也是公司迅速發(fā)展壯大的一年。公司的發(fā)展與員工專業(yè)知識、服務(wù)技能和職業(yè)素養(yǎng)的提高是息息相關(guān)的。公司領(lǐng)導對于培訓工作極為重視,對于培訓工作的作業(yè)方向和作業(yè)內(nèi)容,給予了非常明確的指示。

主要培訓工作

201*年,人力資源部按照培訓制度要求,積極組織實施員工培訓。主要完成了以下幾個方面的培訓工作內(nèi)容:

按照員工入職時間長短和不同崗位專業(yè)知識技能掌握程度,制定不同的培訓計劃并組織實施。

1、實施試用期將滿的員工的強化培訓：在部室員工即將轉(zhuǎn)正定崗時，人力資源部配合相應(yīng)部門組織開展轉(zhuǎn)正考核。

2、組織實施在職培訓：各部門負責人負責制定本部門的培訓計劃并每季度上報人力資源部，人資力源部配合組織實施、效果評估等工作。在職培訓主要內(nèi)容為崗位服務(wù)技能、員工思想教育。人力資源部201*年全年共計組織相關(guān)部門專業(yè)培訓41場，培訓合格率100%。

3、外部培訓：本項培訓工作主要由公司人力資源部負責組織落實,公司與百朗創(chuàng)新管理咨詢有限公司簽訂培訓合同，由該公司定期為公司提供培訓課程表，人力資源部根據(jù)課程表有針對性的選擇課題并組織相關(guān)部門人員前往受訓。

4、公司也采取"請進來"的培訓方式：？？？？？？？5、培養(yǎng)內(nèi)部講師：201*年公司多位經(jīng)理級員工及資深員工為廣大員工開展相關(guān)培訓。不但豐富了培訓形式，也為公司培養(yǎng)內(nèi)訓師打下了良好的基礎(chǔ)。

培訓中的不足

從以上公司201*年度培訓總結(jié)工作分析中可以知道,公司的各項培訓合率達100%,實到率達100%。但培訓工作還是存在以下不足之處：

1、培訓形式比較單一，員工積極性不高；2、員工培訓檔案管理不健全；

3、培訓受工作時間和空間的限制比較嚴重。今后的工作

201*年培訓工作針對以上情況,繼續(xù)做好公司的相關(guān)培訓,并豐富培訓形式，根據(jù)崗位特征和員工知識技能背景的不同,積極探索各種不同的培訓授課方式（知識的直接灌輸、案例分析、互動研討、模擬訓練、角色扮演、實地參觀等各種不同的授課方式），從而提高培訓的生動性和員工的參與意識。按照培訓計劃進行培訓工作的實施,嚴格按要求對培訓工作進行監(jiān)督、指導、考核。使公司人員都明確知道培訓是公司對于員工一種福利,公司的每一位人員都應(yīng)認真對待每一次培訓。每一次培訓簽到表、人員考核、師資評估、記錄的工作。使培訓工作有據(jù)可依、有良好的培訓效果。建立公司員工個人培訓檔案。（檔案內(nèi)容:員工參加過的各種培訓記錄、每次考核成績。目的是為了提高培訓工作的系統(tǒng)性和連貫性。）

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