雷江小學(xué)家庭困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放總結(jié)

雷江小學(xué)201*年春季學(xué)期

家庭困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放匯報材料

我校認(rèn)真貫徹落實有關(guān)文件精神，切實強(qiáng)化農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專項資金管理，扎實推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐，確保了政策的順利實施。對我校的學(xué)生資助工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一、建立健全組織機(jī)構(gòu)，配備專人具體負(fù)責(zé)。我校于201*年12月成立了“雷江小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“雷江小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生評審小組”，分別負(fù)責(zé)我校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作的組織實施和評審認(rèn)定工作。辦公室設(shè)在行政辦公室，由專人具體負(fù)責(zé)操作。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長：韋仲晶（校長）副組長：李京貴組員：韋榮明盧敏輝2、評審小組成員：組長：韋榮明

成員：韋紹文朱雪蘭李江良韋梅川李愛新張鳳仙曾秀芬韋志鋒

楊蘭芬韋國京韋翠豐黃秀梅陶素華楊春花游錦忠黃世吉

二、財政資金落實到位。

201*年春季學(xué)期鎮(zhèn)中心學(xué)校下達(dá)我校專項資金85500元，已全部發(fā)放到位，享受生活補(bǔ)助費(fèi)學(xué)生171人，每人每學(xué)期500元。

三、嚴(yán)格資助范圍、對象和標(biāo)準(zhǔn)。我校嚴(yán)格按照《武鳴縣教育局資助家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生工作實施辦法》精神，對資助范圍、對象和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān)。首先，由學(xué)生自己申報，再由占班級總?cè)藬?shù)10%學(xué)生代表組成的評議組進(jìn)行評議，評議小組長由班主任兼任。其次，由學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組對相關(guān)資料進(jìn)行審查和認(rèn)定。最后，對每次資助情況都要進(jìn)行公示，發(fā)放時受助學(xué)生以及學(xué)生家長都必須親自履行簽字手續(xù)。真正做到了公開、公平、公正。資助的范圍、對象和標(biāo)準(zhǔn)完全符合國家資助政策。（一）公示補(bǔ)助名單

我校將確定得到享受生活費(fèi)補(bǔ)助的學(xué)生名單在家庭困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)公示欄進(jìn)行張榜公示7天以上。(二)強(qiáng)化資金管理

我們根據(jù)上級文件精神制定了專項資金管理辦法，進(jìn)入專戶管理，實行封閉運(yùn)行，保證�？顚Ｓ谩＃ㄈ�）資金發(fā)放方式

為確保資金及時、足額發(fā)放至每個困難學(xué)生手中，我校于201*年4月19日由學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人簽字后學(xué)校把困難寄宿生的生活補(bǔ)助費(fèi)存入學(xué)校食堂專用賬戶，以直接提供就餐的形式向受助學(xué)生提供就餐。

三、宣傳工作

嚴(yán)格按照上級的文件精神要求做好宣傳工作，通過出宣傳板報及向?qū)W生

家長分發(fā)宣傳單等多種形式做好宣傳。四、存在問題：

時間比較倉促，對困難學(xué)生摸底時間不夠，班主任對本班的學(xué)生家庭情況了解不徹底。個別學(xué)生自身家庭并不十分困難，也申請了“貧困生資助”資金。

總之，學(xué)生資助工作，工作任務(wù)繁重，工作量大，但我校在貧困寄宿生生活補(bǔ)助工作中，我們嚴(yán)格按照"公開、公平、公正"的原則，在組織實施過程中嚴(yán)格按照上級的文件精神要求，確保我校每位需要資助的貧困生能夠享受國家的優(yōu)惠政策，把黨和政府的關(guān)懷真正落實到學(xué)生身上。

武鳴縣兩江鎮(zhèn)雷江小學(xué)201*年5月30日

擴(kuò)展閱讀：15廣安區(qū)長樂小學(xué)201*年文明建設(shè)工作總結(jié)

廣安區(qū)長樂小學(xué)201*年文明建設(shè)工作總結(jié)在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育，堅持以創(chuàng)建文明城市為動力，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，切實將爭創(chuàng)文明城市擺在學(xué)校工作的重要位置，逐步樹立起團(tuán)結(jié)和諧、科學(xué)發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng)，回顧創(chuàng)建文明城市的過程，我們著重抓了以下幾方面的工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。學(xué)校成立了以黨支部書記為組長，副校長任副組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)文明城市創(chuàng)建辦公室，制訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃，明確了創(chuàng)建目標(biāo)。全體師生心往一處想，勁往一處使，同心同德，開拓進(jìn)取，創(chuàng)建熱情高漲。

近年來，學(xué)校充分利用網(wǎng)站、宣傳欄，黑板報等陣地，突出文明城市創(chuàng)建的中心內(nèi)容，通過召開校會，主題班會，開展隊活動、社區(qū)活動、宣傳中國公民基本道德規(guī)范，進(jìn)行公民道德知識競賽等活動，在全校范圍內(nèi)營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍。

在當(dāng)前形勢下，加強(qiáng)教職工的思想政治工作具有重要的現(xiàn)實意義，扎實有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開展文明城市創(chuàng)建工作的先導(dǎo)，為此，學(xué)校抓住支部大會、教工大會、年級組學(xué)習(xí)等一切有利時機(jī)，大力提升教職工的思想道德素質(zhì)，通過開展“黨員風(fēng)采”展示活動、《公民道德建設(shè)實施綱要》知識競賽等系統(tǒng)活動，讓廣大教工明確了創(chuàng)建的意義，激發(fā)了參與創(chuàng)建的主觀能動性，并由此增強(qiáng)了廣大教師的工作熱情，擴(kuò)大了學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)。二、圍繞中心，與時俱進(jìn)，加快創(chuàng)建文明城市的步伐。近年來，面對新形勢下的新任務(wù)、新情況，學(xué)校以民主考評及行風(fēng)建設(shè)為抓手，通過每兩周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真組織全體教工學(xué)習(xí)中共十七大精神和各級基礎(chǔ)教育工作會議文件，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀重要思想，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識，開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建文明城市的活動中，邁出了可喜的一步。學(xué)校抓住支部大會、教職工大會、年級組學(xué)習(xí)等一切有利時機(jī)，大力開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型學(xué)校”活動。學(xué)校通過開展政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、上黨課、演講比賽、學(xué)習(xí)抗震英雄教師事跡、觀看錄像片、撰寫心得體會等活動引導(dǎo)廣大教工深刻理解十七大、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想的精神實質(zhì)；教育廣大教職工發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神，注重正面輿論的引導(dǎo)；繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，使教職工的道德素養(yǎng)不斷提高。

三、以文明城市創(chuàng)建為先導(dǎo)，大力推進(jìn)學(xué)校德育工作。學(xué)校在印發(fā)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》基礎(chǔ)上，全面貫徹落實省、市、縣德育工作會議精神。以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，形成了“團(tuán)結(jié)和諧、科學(xué)發(fā)展”的優(yōu)良校風(fēng)，突出了以下五項內(nèi)容：1．強(qiáng)調(diào)文明城市創(chuàng)建和德育工作的有機(jī)滲透。

學(xué)校堅持每周一舉行升旗儀式，實行嚴(yán)格而規(guī)范的升降國旗制度,并結(jié)合近代史教育、形勢教育、國情教育進(jìn)行國旗下講話，增強(qiáng)全校生的愛國情感。與此同時，學(xué)校抓住一年來的國家大事，以征文、歌詠、詩歌朗誦比賽、文藝匯演、繪畫比賽等形式，組織開展了一系列豐富多彩的活動。通過舉辦圖片展覽、講座，深入開展黨史、國情學(xué)習(xí)宣傳。

2．以思想政治教育為基礎(chǔ)，確立高尚的道德情操。學(xué)校以班隊活動課、晨會活動、品德與生活課教學(xué)為主陣地，其他學(xué)科為輔陣地，強(qiáng)化課堂教學(xué)中思想教育的滲透功能，大力開展國情教育、良好習(xí)慣教育、心理健康教育等。此外，學(xué)校還突出抓好了“崇尚科學(xué)、反對迷信”教育，通過開展科技教育，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，破除迷信，反對邪教，積極開展科技“小制作、小論文、小發(fā)明”等活動，使全體學(xué)生熱愛科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)。

3．以文明城市創(chuàng)建為動力，加強(qiáng)對后進(jìn)生的幫扶工作。學(xué)校從孩子們的自身特點出發(fā)，結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》的頒布實施，聘請了兼職的法制副校長，加大了法制教育的力度。同時定期請他們來校為學(xué)生開展交通安全、法律知識講座。

4．在文明城市創(chuàng)建活動中，強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我們結(jié)合學(xué)校實際情況，將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明城市的起點，常抓常新。以學(xué)習(xí)、落實新的《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點，開展學(xué)生“一規(guī)一則”知識競賽強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校健全行政值周、護(hù)導(dǎo)值日和安全制度，黑板報、衛(wèi)生的檢查制度，通過學(xué)校宣傳櫥窗及時予以反饋公布落實情況和評比結(jié)果。

5．以校園文化建設(shè)為載體，寓教于樂，進(jìn)一步增強(qiáng)育人的科學(xué)性。

學(xué)校找準(zhǔn)了校園文化這個有效載體，以少先隊活動為主渠道，營造文化，創(chuàng)建氛圍。是以興趣小組活動為切入口，拓寬素質(zhì)教育和文明城市創(chuàng)建的內(nèi)涵。根據(jù)學(xué)校實際，開展了一年一度的“六一‘系列慶�；顒�、秋季學(xué)校田徑運(yùn)動會、德育周、競賽周、防空（防震）演練、社會實踐活動等，這些活動的開展不僅豐富了校園生活，陶冶了美好情操，而且培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長，取得了良好的成效。開展文明禮儀教育，“培育民族精神、弘揚(yáng)孝敬美德”的活動，深化文明城市創(chuàng)建活動的主題。學(xué)校十分重視孝敬教育的實踐性，以節(jié)假日、父母生日、教師節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié)為孝敬實踐日，要求學(xué)生積極參加孝敬實踐活動。

四、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷提高教隊伍的文明素質(zhì)�，F(xiàn)代化師資隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工作，也是新形勢下，教育發(fā)展的客觀要求。只有具備了一支高素質(zhì)的教隊伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。近年來，學(xué)校在教師隊伍建設(shè)上，堅持以人為本的理念，切實做到制度上有保證、管理上有力度、服務(wù)上有措施，大力推進(jìn)“名師工程”，積極推行“青藍(lán)工程”，充分調(diào)動了廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。

五、更新觀念，綜合治理，著力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。學(xué)校充分發(fā)揮綜合治理的優(yōu)勢，為爭創(chuàng)文明城市夯實基礎(chǔ)。切實做好了校園安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作，確保了學(xué)校秩序井然有序，學(xué)校財產(chǎn)絲毫無損。為了加強(qiáng)安全防范意識的教育，學(xué)校組織師生觀看安全教育片，積極開展安全演練。與此同時學(xué)校還通過不定期的自查自糾，及時做好重點部門的安全防范工作，杜絕了隱患，為廣大師生營造了良好的學(xué)習(xí)工作氛圍。

201*年12月

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