201*農(nóng)村學(xué)校掃盲工作總結(jié)

農(nóng)技培訓(xùn)工作總結(jié)

我區(qū)以農(nóng)業(yè)為主，自然條件差異大，區(qū)域性文化也各不相同，文盲呈現(xiàn)“三多三大”的特點(diǎn)�！叭�多”：偏僻山區(qū)文盲多，占全區(qū)文盲總數(shù)的三分之二；婦女文盲多，占全區(qū)文盲的一半；民族文盲多，少數(shù)族文盲在全區(qū)比率最高�！叭�大”：文盲大；文盲年齡偏大；分布面大。面對(duì)掃盲工作的嚴(yán)峻，我區(qū)在摸底調(diào)查、總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用行政職能作用，統(tǒng)籌規(guī)劃，逐層，責(zé)任到位，獨(dú)特的掃盲工作思路和方法，展開了一場(chǎng)全民掃盲活動(dòng)。

宣傳，動(dòng)員，營造的掃盲。農(nóng)民在商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下對(duì)知識(shí)渴盼的心理，宣傳、動(dòng)員，使真正體會(huì)到“治窮先治愚”的道理，在全村上下營造出了“要摘文盲帽，趕快上學(xué)�！�、“有文化的都來教，沒文化的都來學(xué)”的濃厚氛圍。

因地制宜，以點(diǎn)帶面，抓好婦女掃盲工作。我村婦女文盲占文盲總數(shù)的58%，婦女“學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、比成績、比自立”活動(dòng)。在教文化知識(shí)的，讓認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，學(xué)文化、學(xué)技術(shù)，經(jīng)濟(jì)狀況，家庭、社會(huì)地位有了較大提高。

方法靈活，多樣。掃盲時(shí)，動(dòng)員文盲入學(xué)很難，動(dòng)員婦女入學(xué)更難。當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府與我校協(xié)作，先動(dòng)員親屬參加掃盲班，干部家中凡是有文盲的，都要帶頭把文盲家屬送入學(xué)習(xí)班。

按需施教，改進(jìn)教材內(nèi)容和教學(xué)方法。近年來，我校使用了具有新時(shí)期掃盲特點(diǎn)的教材《讀、寫、算》，掃盲教師自身教學(xué)實(shí)踐，針同掃盲的特點(diǎn)，編寫了鄉(xiāng)土教材。鄉(xiāng)村還組織有技術(shù)特長的脫盲者，把的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和脫盲經(jīng)驗(yàn)貫穿于教學(xué)中，教者和學(xué)者溝通，大幅度了學(xué)員的學(xué)習(xí)。

“梅花香自苦寒來”。鎮(zhèn)村校三位一體，全力以赴，社會(huì)各界努力，干部、教師嘔心瀝血，一年來，文盲比例已從201*年的40%多下降到25.6%。全村712周歲學(xué)齡兒童入學(xué)率99.53%，在校學(xué)生率98.96%，杜絕了新文盲的產(chǎn)生。掃盲工作提高了公民的素質(zhì)，又推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

毛卜拉學(xué)校201*.03.

擴(kuò)展閱讀：201*掃盲計(jì)劃與總結(jié)

中梁學(xué)區(qū)楊家河小學(xué)

201*201*年掃盲教育工作計(jì)劃

掃除青壯年文盲是憲法規(guī)定的基本政策，對(duì)于提高全民族文化素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，具有重要的意義。為進(jìn)一步做好這項(xiàng)工作，鞏固提高掃盲成果，根據(jù)中江縣教育局成人教育工作意見的件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“一堵、二掃、三提高”及“以培代掃”的原則，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)。制定切實(shí)有效的措施，充分調(diào)動(dòng)文盲人員的學(xué)習(xí)積極性，“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合，學(xué)文化與學(xué)科技相促進(jìn)，不斷提高掃盲工作的質(zhì)量和效益，鞏固和擴(kuò)大掃盲工作成果。二、主要任務(wù)與措施

1、認(rèn)清形勢(shì)，明確掃盲任務(wù)要求

就目前我鄉(xiāng)形式來看，掃盲工作面臨的形勢(shì)依然嚴(yán)峻。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，要進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作，制定新形勢(shì)下的掃盲方針，繼續(xù)把掃盲工作抓緊抓好。201*201*年，在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照積極進(jìn)取、實(shí)事求是、分類指導(dǎo)、全面推進(jìn)的原則，嚴(yán)格對(duì)照相關(guān)要求，全面掃除青年文盲，使青壯年脫盲人員普遍接受繼續(xù)教育，在鞏固掃除文盲成果的基礎(chǔ)上將青壯年非文盲率不斷提高；同時(shí)，全面做好初中畢業(yè)生技術(shù)培訓(xùn)60人、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)120人/次以上，完成成教、掃盲各項(xiàng)任務(wù)。

2、廣泛宣傳，制定具體可行措施

及時(shí)調(diào)整充實(shí)掃盲和成人教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，明確責(zé)任、廣泛宣傳，激活載體，在轄區(qū)顯眼處設(shè)置一幅固定標(biāo)語，向群眾發(fā)放一份掃盲工作宣傳資料，營造掃盲工作積極、主動(dòng)、合作氛圍。做到“十個(gè)有”：有機(jī)構(gòu)、有隊(duì)伍、有經(jīng)費(fèi)、有計(jì)劃、有宣傳、有培訓(xùn)、有基地、有教學(xué)、有考試、有檔案，從而保質(zhì)保量完成掃盲任務(wù)。

3、深入核查，建立真實(shí)可靠檔案

組織教師深入各個(gè)家庭，在201*年開展文盲調(diào)查的基礎(chǔ)上，對(duì)所在施教區(qū)域內(nèi)15-50周歲的青壯年，核對(duì)戶口、核對(duì)文盲身份并簽字，特別是對(duì)其中新生文盲、復(fù)盲、遷移性文盲等新增文盲要加強(qiáng)核查，建立真實(shí)可靠的文盲人員檔案，對(duì)尚未完成摸底、建檔任務(wù)工作的，此項(xiàng)工作擬在在今年3月前完成。各村均由專人負(fù)責(zé)收集、整理文盲檔案資料，并建立掃盲電子檔案，形成完整的文盲基本情況資料，為今后一階段有針對(duì)性、有重點(diǎn)地開展掃盲工作打好基礎(chǔ)。4、強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)包教保學(xué)責(zé)任

把普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲作為教育工作的“重中之重”。保障各項(xiàng)工作規(guī)范化、科學(xué)化。進(jìn)行掃盲課程和教學(xué)改革研究，提高掃盲教育的實(shí)效性，并采取送教入戶、送字上門、集中辦班、個(gè)別輔導(dǎo)等方法，做到“包教保學(xué)”，積極穩(wěn)妥地開展掃盲工作，力求在今年內(nèi)掃除15-50周歲青壯年文盲。

5、創(chuàng)新方法，全力杜絕新生文盲

按照“一堵二掃三提高”的原則，積極探索符合本地情況、有效的掃盲措施，創(chuàng)新方法，增強(qiáng)掃盲工作的針對(duì)性和實(shí)效性，重點(diǎn)抓好適齡兒童和少年的入學(xué)率和鞏固率，全力以赴堵住新文盲的產(chǎn)生。抓好文技校建設(shè)，對(duì)15-24周歲有學(xué)習(xí)能力的青年文盲，要保證有一個(gè)脫盲一個(gè)，在青壯年脫盲學(xué)員中開展各種形式的閱讀訓(xùn)練、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)及各類專項(xiàng)教育活動(dòng)，定期進(jìn)行檢查督促；對(duì)外出務(wù)工人員中的文盲和脫盲人員除節(jié)假日培訓(xùn)外，主動(dòng)與務(wù)工人員所在單位聯(lián)系，共同組織掃盲學(xué)習(xí)和鞏固提高學(xué)習(xí)，切實(shí)鞏固、擴(kuò)大掃盲工作成果，全力杜絕新生文盲。

三、階段目標(biāo)任務(wù)及時(shí)間安排

2月份：做好宣傳、動(dòng)員工作，我校對(duì)本轄區(qū)青壯年文化狀況進(jìn)行全面調(diào)查、統(tǒng)計(jì)，建立文盲對(duì)象電子檔案；擬定出201*年掃盲和農(nóng)村成人教育工作計(jì)劃，落實(shí)掃盲教育對(duì)象、教師、負(fù)責(zé)人、教學(xué)場(chǎng)地和教材；簽訂村、組、教學(xué)班（點(diǎn)）負(fù)責(zé)人、教師、學(xué)員責(zé)任書。

3月份至8月份：開展掃盲、鞏固提高教學(xué)工作，完善鎮(zhèn)、村成人文化技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件，并按要求開展好初中畢業(yè)生職前培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，同時(shí)完善各種檔案資料的建設(shè)。

8月份：組織脫盲考試，上報(bào)年度報(bào)表，發(fā)放脫盲證書，總結(jié)全年工作。

中梁學(xué)區(qū)楊家河小學(xué)

201*201*年掃盲教育工作總結(jié)

開展掃盲工作，是提高全民族人口素質(zhì)，消除貧困、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的重要途徑；是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要；是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)；是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。為進(jìn)一步提高對(duì)掃盲工作重要性的認(rèn)識(shí)，把掃盲工作作為教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，采取切實(shí)可行的措施，鞏固掃盲成果，提高掃盲效益，掃除剩余文盲，努力使勞動(dòng)者人人有知識(shí)，個(gè)個(gè)有技能，全面提高民族整體素質(zhì)，為促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供更加廣泛的人力資源支持。根據(jù)國務(wù)院《掃除文盲工作條》和四川省《掃除文盲工作條》實(shí)施辦法，為進(jìn)一步做好我鄉(xiāng)的掃盲工作，鞏固提高掃盲成果，我校于201*年7月20日開辦了青壯年掃盲掃盲學(xué)習(xí)班，并且取得良好效果。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)。制定切實(shí)有效的措施，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，力爭做到“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合，學(xué)文化與學(xué)習(xí)科技相促進(jìn)，不斷提高掃盲工作的質(zhì)量和效益，擴(kuò)大掃盲教育工作成果，不斷提高我鄉(xiāng)非文盲率。

二、明確目標(biāo)任務(wù)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，采取切實(shí)有效的方法和措施，不斷提高掃盲工作的質(zhì)量和效益，擴(kuò)大掃盲教育工作成果，不斷提高我鄉(xiāng)非文盲率。2、落實(shí)有關(guān)政策措施，分期分批組織掃盲，寓學(xué)于樂，組織豐富多彩、形式多樣、群眾喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動(dòng)，動(dòng)員、鼓勵(lì)、引導(dǎo)50周歲以上的文盲接受掃盲教育。

3、力爭做到“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合，學(xué)文化與學(xué)科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，向育人、智力開發(fā)、科技致富方面轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)掃盲與初、中級(jí)技術(shù)培訓(xùn)接軌，鞏固和擴(kuò)大掃盲工作取得的成果。

三、工作措施得力

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制�？朔�掃盲的隨意性和盲目性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)掃盲工作的領(lǐng)導(dǎo)，在鄉(xiāng)人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，實(shí)行“雙線”承包責(zé)任制，把掃盲任務(wù)作為考核單位負(fù)責(zé)人工作實(shí)績的一項(xiàng)重要內(nèi)容，層層落實(shí)掃盲工作責(zé)任。鄉(xiāng)中心學(xué)校、鄉(xiāng)成人文化技術(shù)中心校負(fù)責(zé)組織制訂掃盲工作計(jì)劃和掃盲工作實(shí)施辦法，協(xié)調(diào)與有關(guān)部門的聯(lián)系，進(jìn)行經(jīng)常性督促檢查，對(duì)掃盲工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。

2、明確職責(zé)。建立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，確立工作職責(zé)，實(shí)行專人負(fù)責(zé)，把掃盲工作作為一項(xiàng)正常的、經(jīng)常性的工作抓緊抓好。我校切實(shí)承擔(dān)起掃盲工作的責(zé)任，做好文盲人口核對(duì)、登記造冊(cè)工作，制定實(shí)施掃盲對(duì)象的脫盲計(jì)劃。鼓勵(lì)教師和在校學(xué)生積極投身掃盲工作，把教師參加掃盲工作的成績作為職稱評(píng)定、考核晉級(jí)、評(píng)選先進(jìn)、績效考核的依據(jù)。

3、明確重點(diǎn)，整體推進(jìn)。

⑴多種形式開展掃盲教育，為方便文盲學(xué)員參加學(xué)習(xí)。我們主要采取集中學(xué)習(xí)與包教、自學(xué)相結(jié)合等形式開展掃盲，盡量不耽誤學(xué)員的務(wù)農(nóng)時(shí)間。掃盲教師可巡回指導(dǎo)，也可動(dòng)員子女教父母，丈夫教妻子、中學(xué)學(xué)生利用星期天、節(jié)假日包教等不同形式開展掃盲工作。

⑵根據(jù)實(shí)際需要聘請(qǐng)小學(xué)教師、鄉(xiāng)村干部以及社區(qū)內(nèi)有文化、有專業(yè)技能的離退休干部、工人等作為掃盲教師，因?yàn)樗麄兪煜�學(xué)員生活、習(xí)俗，教學(xué)語言、事例貼近學(xué)員生活，效果較好。因?yàn)檫@樣容易形成有文化的都來教，沒文化的都來學(xué)的良好風(fēng)氣。

⑶因地因時(shí)制宜，聘請(qǐng)鄉(xiāng)所在的農(nóng)機(jī)、農(nóng)技、獸防等有關(guān)部門根據(jù)各自的職能，舉辦適用技術(shù)培訓(xùn)，讓“脫盲”與“脫貧”相結(jié)合，學(xué)文化與學(xué)科技相促進(jìn)。

⑷加強(qiáng)管理。建立掃盲檔案，制訂掃盲學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施方案，使掃盲對(duì)象、掃盲時(shí)間、掃盲地點(diǎn)、掃盲教師、掃盲經(jīng)費(fèi)一一到位。并提出教學(xué)要求。實(shí)行脫盲考試制度，學(xué)員完成掃盲學(xué)習(xí)后，參加統(tǒng)一考試，合格者頒發(fā)脫盲證書，不合格者下期繼續(xù)參加學(xué)習(xí)。

四、教學(xué)內(nèi)容

1、《生活中的讀與寫》2、《生活中的數(shù)與算》3、常見農(nóng)作物病蟲害的防治。4、農(nóng)機(jī)操作技術(shù)培訓(xùn)。

中梁學(xué)區(qū)楊家河小學(xué)

201*201*年掃盲教育工作計(jì)劃

楊家河小學(xué)

201*年2月

中梁學(xué)區(qū)楊家河小學(xué)

201*201*年掃盲教育工作總結(jié)

楊家河小學(xué)

201*年12月

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