完小管理工作總結
董堡鄉(xiāng)中心完小管理
工作總結
完小管理工作實施一年來,董堡中心完小結合上級文件精神和要求,結合本校自身實際,認真抓好學校的教學和管理。逐步實現(xiàn)學校規(guī)范化管理,完善制度建設,轉變教師觀念,改進教學方法、學法,提高教師的教育教學水平,深化新課程改革。逐步形成課堂高效,管理規(guī)范,運行有序的學校管理工作格局。現(xiàn)把一年來中心完小的管理工作總結如下。
一、提高認識,把完小管理工作提到學校重要位置上來。近一年來,在上級領導的支持和學校全體教師的共同努力下,我校的學校管理得到進一步加強,辦學水平得到進一步提高,受到了學生的認可和群眾的好評。但是我校的管理工作還存在著許多有待加強和改進的地方,特別是對學生的管理、校園安全管理以及校園文化建設。因此,我們將進一步統(tǒng)一思想,提高認識,切實抓好學校各項管理工作,努力創(chuàng)造管理規(guī)范的學校管理模式。
二、強化措施,不高形式,認真落實,把對完小管理工作落到實處。
1、努力把完小建設成為老師、學生的家園。加強校園環(huán)境建設,創(chuàng)造良好的育人氛圍,是完小管理的重要內容。進一步科學規(guī)范,因地制宜,充分利用校園土地空間,增強
校園環(huán)境建設。學校還加強了校園文化建設,順應時代發(fā)展,反映校風校貌,對校風校貌等標語進行刷新、更換,使之醒目、美觀,更能體現(xiàn)以人為本的教育理念?傊,通過一系列措施,把學校建設成學生學習和教師工作的范園、樂園。
2、進一步加強班級管理工作。班級是完小管理的主體,是完小管理的最基本單位,學校由教導主任管理這項工作,建立領導組織機構。進一步完善學校班主任制度,選派思想素質好、業(yè)務水平高、奉獻精神強、工作責任心強、群眾威信高的優(yōu)秀教師充實到班主任隊伍中來,切實落實班主任待遇,在評優(yōu)樹先、晉升職稱方面將向班主任傾斜。學校還對班級進行嚴格、細致的考核,把管理水平差,工作不上檔次的班主任換下來,全面提高班級管理水平。
3、進一步加強學生的思想道德建設。加強學校管理,應該把學生的思想道德建設放在首位,我校根據(jù)上級要求,切實加強和改進學生思想管理工作。明確德育目標,班級有德育計劃,通過各種活動,培養(yǎng)學生的愛國意識,民族團結意識,法律意識,安全意識,提高學生遵紀守法的自覺性,不求人人成才,但求人人成人。
4、進一步加強教師隊伍建設。建設一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖槭翘岣呓逃虒W質量的關鍵,也是加強完小管理的重要內容。一年來,我校通過對教師管理形成了一支盡職盡責、積極向上、拼搏進取、無私奉獻的教師隊伍。學校加強教師
職業(yè)道德建設,教育和引導他們在新形勢下認真履行崗位職責,安貧樂道,獻身教育,加強教師職業(yè)道德考核。針對目前實施新課改實際,加強教師培訓,鼓勵一批優(yōu)秀的年輕教師脫穎而出。同時學校盡最大努力解決教師的福利待遇和生活中遇到的困難,解決他們的后顧之憂,使教師全身心投入到教育教學中來。
5、切實加強校園安全工作。學校安全工作直接關系到學生的健康成長,我校以創(chuàng)建平安校園活動為契機,牢固樹立“安全第一,預防為主”的安全責任意識,做到“人人講安全,事事講安全,時時講安全”,學生安全無小事,真正建立起分工細致,責任明確的安全工作責任制和責任追究制度,由校長負責全校安全工作,校長與班主任、科任教師、宿舍管理員、食堂管理員分別簽訂安全責任書。加強學生的消防、用電、交通、飲食等安全教育,增強學生的安全意識和自我保護能力。學校定期對校園中不安全的因素進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
三、組織嚴密、嚴格考核,促進我校管理水平不斷提高。為進一步加強完小管理,我校成立了由校長任組長,各責任人任成員的完小管理領導小組,制定各項嚴格的規(guī)章制度和各自的工作職責,加強過程管理,及時反饋出現(xiàn)的情況,鼓勵和表揚在管理工作中成績突出的個人,以點帶面,以優(yōu)促差,對完小管理過程中出現(xiàn)的失誤和造成的后果及時處
理,以推動學校管理水平不斷提高。
總之,學校管理工作千頭萬緒,涉及到方方面面,工作任重道遠,是一項長期復雜的工程,我們會繼續(xù)以上級的安排,領會精神,真抓實干,常抓不懈,不斷加強和改進我校的管理工作,使學校管理規(guī)范,教學高效,運行有序。
董堡中心完小二一三年十二月二十六日
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沙埠完小微機室管理工作總結
為了促進以后的工作順利進行,吸取經(jīng)驗教訓,本人現(xiàn)將一學年的微機室管理工作總結如下:
1、開學初,我對微機進行了重新安裝與調試。對許多臺機器進行了維修和維護,有效地保障了正常教學的順利進行。
2、認真學習了較先進的教學經(jīng)驗材料,通覽了計算機教材,依據(jù)學校計劃制定了《信息技術》教學計劃和德育滲透計劃,還制定了微機室工作計劃。3、協(xié)助學校有關部門完成學校的各項工作。微機室兼管學校各辦公室電腦維護和網(wǎng)絡安全等工作,協(xié)助教師制作課件等。
4、提高思想認識,轉變工作作風。認真參加政治學習,提高思想認識,在教學中全面貫徹黨的教育方針,以“三個面向”為指針,以提高學生綜合素質為主要目標,以培養(yǎng)學生基本技能為宗旨。在工作中要發(fā)揚團結拼搏無私奉獻的精神,嚴于律己寬以待人,遵守學校的各項規(guī)章制度,爭做守紀的模范,堅決完成學校下達的各項任務。
5、加強檢修工作,學期初,進行系統(tǒng)更新,并按時對機器進行檢修,每周檢修一次,出現(xiàn)故障的機器及時進行維修,保障教學工作的正常進行。6、上課時應用了精心組織、興趣導入、引導自學、討論探究、自我總結的教學環(huán)節(jié),認真上好課每節(jié)課。
7、教研工作。在搞好教學工作的同時,要探索研究《信息技術》課堂教學的有效模式,提高教學質量。
8、做好微機室的管理工作。給微機做好編號,使學生對號入座并落實責任到人頭。完備微機室的各種設備,做好微機的維護和修理工作。完善管理制度,非本室人員不得入內(因工作除外)。
我們都深信,我校的微機室會在校領導高度重視與指導下,不斷地發(fā)展完善,以發(fā)揮其最大的作用,促進教育教學的水平的不斷提高。
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