化工學(xué)院學(xué)習(xí)部201*-201*年下半年度工作總結(jié)

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內(nèi)江師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院

學(xué)生會學(xué)習(xí)部201*~201*年下半年度

工作總結(jié)

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不知不覺已到了本學(xué)期的期末了，在這短短的一學(xué)

期里，讓我在我們化工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部學(xué)到了很多，也收獲了到了很多。對此，我對這一學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

這一學(xué)期，我認(rèn)為我在工作的熟悉程度上相較上一學(xué)期有了較為明顯的提升，各項工作實施起來也比較得心應(yīng)手，這主要歸功于一定的工作經(jīng)驗的積累和我們部門的領(lǐng)導(dǎo)的得力的領(lǐng)導(dǎo)，才使得我在我們學(xué)習(xí)部的工作中有了比較好的進展。

這一學(xué)期，我們學(xué)習(xí)部主要的工作是常規(guī)考勤，制表和組織一些活動的開展。先說考勤，這是我們部門比較重要，其實也是比較長久的工作，這項工作需要我們部門的人有比較好的耐心和較強的時間觀念，也需要我們細(xì)致認(rèn)真地去完成它。這項工作是從一開始就要持續(xù)到期末的，因此時間段比較長，但是，我們學(xué)習(xí)部的成員們都堅持了下來，我想，這就是我在其中學(xué)到的一些東西吧，那就是堅持，只有持之以恒，才能更好更多地完成工作。

這一學(xué)期，我們學(xué)習(xí)部也主辦了一些活動，如：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，考研經(jīng)驗交流會和畢業(yè)授位儀式等等，這些活動的開展，主要的是我們學(xué)習(xí)部各個成員的相互配合，大家齊心協(xié)力共同完成的結(jié)果。雖然我們之前對辦活動的也不是很熟悉，但是通過了這幾次的活動，我們逐漸掌握了半紅的經(jīng)驗和技巧，這也使得我們在其后的活動中做的更加順利，也使得我們的活動更加的成功。從這一次次的活動中，我發(fā)現(xiàn)了，我們需要的不僅僅是工作經(jīng)驗，也更需要團結(jié)協(xié)作，只有大家相

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互幫助的情況下，活動才能辦的起來。因此，我從中學(xué)到了不少的辦活動的經(jīng)驗，更重要的是學(xué)到了團結(jié)的意義。

總結(jié)這一學(xué)期的工作，我認(rèn)為其實我們每一個人都是一樣的，只要勤勤懇懇，踏實肯干，就沒有什么事是完不成的。我們學(xué)習(xí)部是一個比較傾向于幕后的工作的部門，大家對我們部門也不是非常了了解，這也就說明，我們的工作是比較隱形，不那么張揚，因此，大家對我們的印象也不是特別的深，所以，我希望我們部門在下一學(xué)期能夠做更多的工作，辦更多的活動，努力使我們部門更為大家所知。

最后，對于這一學(xué)期的工作，我想對我們部門的領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝，正是因為有了他們對我工作上的指導(dǎo)，才使得我有了今天的收獲。同時，我也要感謝我們部門的同事們，因為有了他們的合作，才使得我們部門的工作進展的這么順利。所以要謝謝他們，謝謝所有給予我們部門幫助的人，我相信，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下，在同事的通力配合下，我們化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部的明天將會更加璀璨，更加美好！

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部劉洲

201*年6月24日

擴展閱讀：201*化學(xué)化工學(xué)院學(xué)習(xí)部部門年度工作總結(jié)

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

201*201*學(xué)年

下學(xué)期工作總結(jié)

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部201*201*學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)

隨著期末臨近，化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會201*201*學(xué)年的各項工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為管院學(xué)生會的重要分支機構(gòu)，一年來在院團委和學(xué)生會主席團的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)部各位部長干事的齊心努力下，在其他各兄弟部門的大力支持下，各項工作順利進行，部門建設(shè)進一步完善，人員素質(zhì)進一步提高，但是由于時間精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約，學(xué)習(xí)部本學(xué)年的各項工作中依然存在諸多問題�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下，以期服務(wù)于學(xué)習(xí)部今后發(fā)展：

一.全年工作概況㈠．工作開展

1.院辯論隊的組建與培訓(xùn)。在新生辯論賽的基礎(chǔ)上，以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊。隨后，邀請校最佳辯手對院隊進行各種形式的培訓(xùn)，并在隨后與食品等兄弟學(xué)院辯論隊進行了友誼賽以增加交流鍛煉隊伍。

2舉辦了“超越平凡，率先突破”第二屆象棋比賽，為進一步豐富我院廣大學(xué)生的課余生活，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化，提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)，增進友誼、建設(shè)和諧校園做出了努力。

3.組織院辯論隊參加第九屆徐州工程學(xué)院大學(xué)生辯論賽。

4.協(xié)助其他部門開展大型活動。在校運動會和“我們一起走過”送老生晚會，學(xué)習(xí)部按照統(tǒng)一安排積極投入到協(xié)助工作中。

㈡．部門建設(shè)

1.建立完善部門例會制度，在學(xué)生會的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會制度，每兩周舉行一次學(xué)習(xí)部例會，時間為隔周的周三中午12點半，并進行詳細(xì)的會議記錄。

2.在早晚自習(xí)的檢查制度上做了細(xì)致的規(guī)定，使檢查早晚自習(xí)更加規(guī)范。

㈢．人員發(fā)展1.從公文書寫開始培養(yǎng)干事工作能力。學(xué)習(xí)部每項活動的策劃總結(jié)均有干事參與撰寫，并由部長指導(dǎo)完善，是干事公文書寫能力有長足進步。2.學(xué)生會干部培養(yǎng)。在中后期的學(xué)習(xí)部工作中逐漸的涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強、工作熱情高、工作能力強的干事，我們予以重點培養(yǎng)，以期更好地為管院學(xué)生會儲備干部人才。

二.全年工作反思

回顧學(xué)習(xí)部全年工作，基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標(biāo)要求，部分工作中有不少亮點和好的工作思想方法。但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決。謹(jǐn)列舉如下：

㈠.工作開展方面

1.活動內(nèi)容單一，過多精力集中于辯論賽。

縱觀本年度學(xué)習(xí)部工作，真正談得上品質(zhì)和影響力的只有辯論賽，其他活動則或因精力不足，或因時間不夠，或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上皆差強人意。這一點已成學(xué)習(xí)部工作的硬傷，亟待解決。2.活動缺乏創(chuàng)意，沒能“走出去”。

今年學(xué)習(xí)部的主要活動大多是承襲上屆的活動，雖在其基礎(chǔ)上有所改進但也只是“炒好了冷飯”。創(chuàng)新活動內(nèi)容“烹出新的美味佳肴”仍是當(dāng)務(wù)之急。此外各項活動影響力還是過于有限，沒能與其他院系甚至校外組織產(chǎn)生必要交流。

3.部門觀念濃重，部門間協(xié)調(diào)困難。

干事對自己部門工作積極參與認(rèn)真對待，但對其他部門主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏積極性和責(zé)任感。其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外露便會改變干事的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協(xié)調(diào)難度和不信任感。這一點不僅在學(xué)習(xí)不出現(xiàn)其他部門也普遍存在。4.對其他部門工作缺少了解和認(rèn)識。

各部門之間缺少應(yīng)有了解已經(jīng)成為影響各部門之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸，應(yīng)予以足夠重視。㈡.部門建設(shè)方面

1.例會制度實施不到位，例會效率不夠高。

在每學(xué)期后期，隨著部門工作減少例會次數(shù)也被大量壓縮，原有的例會制度在一定程度上被破壞，這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力。另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認(rèn)真的準(zhǔn)備，但部分例會的議事效率仍有待提高。

2.早晚自習(xí)考評制度沒有真正落實。

我們檢查出來的缺席人數(shù)和校督導(dǎo)組檢查出來的人數(shù)還存在差異，這主要是我們部員沒有切實執(zhí)行好早晚自習(xí)考察制度，這點下學(xué)期需要重點改正。

3.沒能建立起組織文化，沒能有效地激發(fā)干事的工作熱情。

我們一直試圖在學(xué)習(xí)部建立一種謙虛謹(jǐn)慎、踏實進取的文化氛圍，雖然從干事的作風(fēng)來看取得了一定成效，但最終沒能形成相應(yīng)的組織文化。第二學(xué)期，隨著干事工作熱情的下降部門風(fēng)氣開始有了浮躁的苗頭，組織凝聚力進一步下降，而作為部長，我們沒有及時有效的解決這一問題重新激發(fā)干事工作熱情。

㈢.人員發(fā)展方面

1.對干事的“重點培養(yǎng)”過于盲目。

毋庸諱言，人才培養(yǎng)的重點就是為下一屆學(xué)生會培養(yǎng)學(xué)生干部。然而就學(xué)習(xí)部自身而言，選擇培養(yǎng)對象過于盲目。起初僅憑部分干事在某件事情中不錯的表現(xiàn)就將其列為培養(yǎng)對象，難免有失片面，以至于后期難以確定重點培養(yǎng)對象。給學(xué)習(xí)部今后發(fā)展帶來了一些不必要的風(fēng)險。2.很多計劃中的干事培訓(xùn)計劃未能實施。

后期的一系列要求干事發(fā)揮自主工作能力的活動已經(jīng)告訴我們，干事的全面培養(yǎng)極其關(guān)鍵，而我們恰恰沒有做好這一點。

3.第二學(xué)期在發(fā)揮干事自主工作能力方面依然有欠缺。

對部分活動過問太細(xì)，限制了干事發(fā)揮的余地。在辯論隊負(fù)責(zé)人等工作安排上有沒有充分考慮干事能力特點，總體上也沒有形成重點培養(yǎng)的局面。

三．部門發(fā)展設(shè)想通過在學(xué)習(xí)部一年的工作、思考和總結(jié)，對學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出以下設(shè)想，希望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展和管院學(xué)生會的蒸蒸日上。1.尋求學(xué)習(xí)部工作、職能的準(zhǔn)確定位，從觀念上摒棄因循守舊。

學(xué)習(xí)部準(zhǔn)確的工作職能應(yīng)從學(xué)生會整體和學(xué)院的大環(huán)境著眼、充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習(xí)部優(yōu)秀經(jīng)驗來進行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足，必須另辟蹊徑。下學(xué)年學(xué)習(xí)部工作可嘗試從多方面組織活動尋找切入點。循序漸進的實現(xiàn)職能重新定位。此外培養(yǎng)辯論方面的人才也應(yīng)成為學(xué)習(xí)部的重要工作目標(biāo)。

2.從組織文化入手，建立“部門精神”。建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部。一個組織單位無論大小，都應(yīng)該具有一種在組織內(nèi)被普遍認(rèn)同的并被成員主動用以規(guī)范自己行為的價值標(biāo)準(zhǔn)、行為風(fēng)格、為事態(tài)度和精神狀態(tài)。這種組織精神將會對激勵干事工作積極性、提高工作效率、增強部門凝聚力起到巨大的作用。本學(xué)年學(xué)習(xí)部上到部長下到干事，始終體現(xiàn)一種謙虛、踏實、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，這對學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作起到了巨大的推動作用。然而這種良好的氛圍卻沒有在第二學(xué)期得到很好的維持和深化。下學(xué)年學(xué)習(xí)部應(yīng)從納新開始，通過例會、私下交流、部門聯(lián)誼等一系列交流途徑從干事踏進學(xué)習(xí)部起就努力去灌輸一種符合長遠(yuǎn)發(fā)展要求的部門精神。只有建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部才能談得上后續(xù)的一切工作

3.從自身做起，從部長做起，摒棄門戶之見，充分利用學(xué)生會整體資源。部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力，已經(jīng)成為削弱本學(xué)年管院學(xué)生會工作能力的一個重要原因。對其他部活動漠不關(guān)心、部長護犢子、等這些現(xiàn)象將是學(xué)生會發(fā)展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個部門入手。從學(xué)習(xí)部講，首先要從部長入手，毋庸置疑，干事的部門觀念、單掃門前雪的作風(fēng)來自部長。部長一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學(xué)生會各部形成合力？部門間的協(xié)作絕對不是你干多我干少的計較，缺少了其他部門，任何一個部門都只能一事無成，所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做，從干事進入學(xué)習(xí)部起給干事做好榜樣。寧要學(xué)生會整體合格的螺絲釘，也不要學(xué)習(xí)部桀驁的發(fā)動機。4.選人、育人、留人、用人。

現(xiàn)在到處都在強調(diào)以人為本，而就學(xué)習(xí)部本身而言做得并不夠，首先是對干事的尊重不夠，辦活動確定時間從來沒有認(rèn)真考慮過干事訴求，安排任務(wù)也只是強硬下達(dá)，不在乎干事感受，更不要說偶爾對干事頤指氣使，甚至無端指責(zé)，不能在感情上感召干事、凝聚干事，我們談何留人、用人？

其次是對干事的培養(yǎng)不夠，部門戰(zhàn)斗力不是由部長的能力決定的，反而是取決于干事的工作表現(xiàn)。一方面只有提高干事能力才能提高整個部門的工作質(zhì)量。另一方面，只有使干事切實感受到自身的進步才能激發(fā)他們的工作積極性。無論是學(xué)生會整體還是學(xué)習(xí)部這個小分支，主人永遠(yuǎn)都是干事，近百名干事永遠(yuǎn)大于十幾個部長和三個主席！

回顧學(xué)習(xí)部整年工作，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的，而進步總是在反思改進中產(chǎn)生的。在此總結(jié)化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部201*～201*學(xué)年度第二學(xué)期工作，謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，找出方法，助化工學(xué)生會蒸蒸日上。

化學(xué)化工學(xué)院學(xué)習(xí)部

201*年5月31日

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