新老生聯(lián)誼策劃與總結
“新老生聯(lián)誼”策劃
一.活動背景
當一個人到一個完全陌生的地方,難免會有孤單害怕的心理。10新生從五湖四海匯聚到江中這個大潮流里來,離開熟悉的高中校園,離開親愛的朋友和溫馨的家來到這個完全陌生的地方,有點寂寞,有點膽怯。我們XX學院文藝部也是一個溫暖的大家庭。。。。。二.活動目的
為了促進新老生之間的感情交流,幫助新生盡快適應大學生活環(huán)境,順利完成由高中生到大學生的轉變過程。促進新生間的互動,相互了解,相互幫助,多結交朋友。三.活動主題
“他們的農(nóng)家,我們的樂”四.活動形式
10屆文藝部全體成員將于201*.11.12號到崗下村農(nóng)家樂去聚餐!
XXX學院文藝部
201*.11.06
“新老生聯(lián)誼”總結
六月的辛勤耕種換來了九月的豐收,秋天涼爽的風吹來了我們新一屆學生。帶著興奮和好奇,他們搜尋大學每一個令人難忘的時刻,但是因為陌生的環(huán)境和生活,讓他們有點不適應。計算機學院文藝部是一個溫暖的大家庭,為了讓學弟學妹能很快的適應大學生活,我們繼承我院文藝部的一貫的友好風尚,舉辦這次的農(nóng)家樂活動,讓老生們?yōu)樾律v講大學,聊聊生活,做做飯,談談學習,給他們良好的建議和經(jīng)驗之論。
在農(nóng)家樂時,學弟學妹沒有生疏的“緊張”,大家聊的很開心,邊吃自己做的東西,邊話話大學生活,高中生活。最后大家有志一同,還跑到外面的草地上,吹著涼爽的夜風,同學們有唱有跳,做做游戲說說生活,時間就那樣不經(jīng)意的溜走了。
這次活動的圓滿結束,讓老生和新生增進了交流,也給彼此留下深刻的映像。認識了我們,方便了新生遇到困難時可以有人咨詢,也讓新生彼此認識了解,能多交到朋友,也為他們以后的學習工作培養(yǎng)默契。
XXX學院文藝部201*.11.16
擴展閱讀:博物館學新老生聯(lián)誼會策劃
陜西師范大學歷史文化學院201*與201*級博物館學新老生聯(lián)誼會
策劃書主辦:陜西師范大學201*級博物館學一班
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一、活動名稱
陜西師范大學201*級與201*級博物館學新老生聯(lián)誼會二、活動時間201*年10月16日晚三、活動對象
陜西師范大學201*級與201*級博物館學全體同學四、活動地點
陜西師范大學雁塔校區(qū)八號教學樓8401五、活動意義
1、新的學期已經(jīng)開始一月有余,在經(jīng)歷了綠色軍營生活的磨練后,為使201*級博物館學新生能更快地適應新的大學生活,對自己正確定位,從而確立新的奮斗目標并為之努力,特組織此次見面會,拉近新生與老生之間的距離,使廣大新生能更好地融入大學生活。
2、作為201*級的博物館學專業(yè)學長學姐,我們有義務為本專業(yè)學弟學妹搭建一個更加直觀地了解本專業(yè)及大學新生活的平臺,在學習與生活中真正提供幫助與引導。通過此次活動,希望能真正了解學弟學妹們的心理動態(tài),解答他們的迷惑不解,滿足他們的實際需求,使博物館學專業(yè)的同學們跨越年級的障礙,實現(xiàn)共同進步,為陜師大博物館學專業(yè)的長足發(fā)展做出貢獻。
六、活動嘉賓七、活動內容
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1、活動籌備期:(1)有兩個班班委互相溝通,收集新生初入大學碰到的問題。(2)對收集的問題進行歸類整理。
(3)擬定邀請嘉賓:201*級與201*級博物館學全體學生及輔導員老師
(4)邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關事宜。(5)選定主持人。(2個)
(6)召開新生班級代表會議,安排并交代相關事宜,特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代,確;顒訒r會場的穩(wěn)定秩序。
(7)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,并交代清楚各項事宜。(8)提前布置好場地。
(9)事先與主持人溝通好,將相關事宜交代清楚。
2、活動進行期:(五個環(huán)節(jié))新老生自我介紹(50min)
(1)活動目的:拉近新老生之間的距離,初步認識,消除陌
生感,活躍氣氛。
(2)活動流程:
1.安排座位,即一張桌子上保證一個新生與一個老生坐
在一起。
2.分四組,即四個家庭,選出每個家庭的老爸老媽,在
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由老爸老媽組織的五分鐘家庭會議討論后,每個家庭依次上臺表演2-3分鐘的小節(jié)目,要求介紹家族名字、口號及每個成員的名字。
班級推介(10min)
(1)活動目的:增進11級對10級的認識,展示一年來的黨團
活動、學習文體、志愿服務等各方面成果,從而加強班級凝聚力,為新生起到表率作用,提升他們熱愛班級體、積極融入集體的熱情,感受奉獻思想和團隊精神。
(2)活動流程:
201*級博物館學1班班級推介PPT展示、講解,講解人:201*級童盟同學。
交流報告(30min)
(1)活動目的:通過10級學長代表的學習經(jīng)驗報告、社交生活
經(jīng)驗報告以及新老生自由提問交流環(huán)節(jié),使新生更深入、具體、全面地了解專業(yè)與社交生活,且有針對性地解答自己的疑惑。經(jīng)過一年的歷練,老生有義務將自己的體會和經(jīng)驗教訓傳授給新生,使其少走彎路。具體來說:①就學習而言,引導新生對本專業(yè)有直觀,詳實,客觀的初步了解,糾正錯誤的主觀認識,幫助他們培養(yǎng)學習專業(yè)知識的熱情;②就社交而言,使新生對師大各社交團體有全面、
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客觀的認知,從而可根據(jù)自己的愛好、興趣、既定發(fā)展方向恰當?shù)剡x擇社交團體?傊_到使新生對學習與社交的權衡作一客觀認知的目的。(2)活動流程:
1.學習經(jīng)驗報告(報告人:許鑫城)2.社交生活報告(報告人:劉東)3.新老生自由提問交流環(huán)節(jié)
文娛節(jié)目(30min)
(1)活動目的:展示同學們的才華,營造和諧歡樂的現(xiàn)場氣氛,
用音樂、歡笑進一步拉近新老生的距離。
(2)活動流程:201*級與201*級各出三個文娛節(jié)目(節(jié)目
單待定)互換禮物
(1)活動目的:禮物雖小,意義非凡。一個蘋果,代表了一
份沉甸甸的平安祝福;一首小詩,寄托著對對方無限的希冀與情誼;一本書,讓行走在思想旅途的心不再孤寂、產(chǎn)生共鳴。讓一份視覺上的記憶永存在博物館學大家庭所有成員的心中吧,見證著新老生的情誼長存。
(2)活動流程:
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3.活動后期:(1)活動結束后,工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作。(2)小組工作人員于活動后第一天走訪宿舍,收集新生對此次活動的看法;收集到場嘉賓對活動的評價。
(3)就活動的現(xiàn)場情況及會后評價,寫出此次活動的總結報告。(4)以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進行有針對性的安排。
4.注意事項:(1)工作人員及學生應提前到場。
(2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍。
(3)新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應提前安排好新生提問順序,避免亂場。
(4)協(xié)調好小組里各部門之間的關系,避免出現(xiàn)矛盾。(5)會前準備好話筒,調試好電教設備。(6)現(xiàn)場布置應事先做好。
八.活動預算待定
策劃負責人:魏鎮(zhèn)童盟田劉琳
201*年10月11日
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