201*年機(jī)關(guān)支部讀書活動(dòng)總結(jié)1

機(jī)關(guān)黨支部讀書活動(dòng)總結(jié)

為了提升機(jī)關(guān)支部黨員的素質(zhì)，創(chuàng)建良好的機(jī)關(guān)讀書文化，營造濃郁的讀書氛圍，我們機(jī)關(guān)支委在201*年6月就開始策劃在機(jī)關(guān)黨員中開展讀書活動(dòng)，目的是激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)讀書的興趣與熱情，營造讀書的氛圍�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、深入宣傳，營造良好氛圍

在公司黨委、工會(huì)、企業(yè)文化口的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我支部制定了讀書活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案，我們?cè)邳h員和積極分子進(jìn)行了讀書活動(dòng)的通知。深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，提高廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)，為落實(shí)讀書活動(dòng)方案奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第一次開展讀書活動(dòng)，我們統(tǒng)一購買了書籍，為大家讀書創(chuàng)造了條件。二、此次活動(dòng)涉及范圍較廣

從本次讀書的范圍看，黨員所讀書籍不僅限于《管理成就生活》，也涉及其他管理書籍。讀書，可以提高自己的知識(shí)水平和管理水平，加強(qiáng)自己的能力，這對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和生活大有裨益；讀文學(xué)書籍，可以提高思想素質(zhì)；讀專業(yè)書籍，修煉自己的內(nèi)功。

從活動(dòng)對(duì)象和時(shí)間安排上看，機(jī)關(guān)支部所有黨員及積極分子都參加了本次活動(dòng)，并且寫了讀書心得和讀后感。把黨員的讀書心得（大部分）放到公司局域網(wǎng)上，一方面方便交流心得體會(huì)，另一方面迫使少數(shù)人參加這項(xiàng)活動(dòng)。這次我們支部讀書活動(dòng)分成兩個(gè)階段，第一階段規(guī)定7-8月份為讀書時(shí)間，讓大家有充分的讀書、學(xué)習(xí)時(shí)間。第二階段為提交心得時(shí)間：9月底支部黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員的讀書心得帶頭提交心得體會(huì)，10月底前普通黨員提交讀書心得，11月底積極分子提交讀書心得。本支部21名黨員，其中12名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及管理人員均帶頭提交了讀書心得，9名普通黨員不管心得體會(huì)深刻與否，長短與否，均提交了讀書心得；1名積極分子也提交了讀書心得。讀書就要得其精華，每個(gè)人認(rèn)真讀書，把自己的想法、體會(huì)寫進(jìn)文章，使個(gè)人思想得到深入，素質(zhì)得到提高。

三、活動(dòng)效果較理想

通過讀書活動(dòng)，我們用科學(xué)的理論武裝頭腦，增強(qiáng)信心，提高素養(yǎng)，初步培養(yǎng)黨員及積極分子良好的讀書閱讀習(xí)慣，從書本中結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真吸取書中的精華、查找分析問題和不足，從而提升自我思想和能力素質(zhì)。

通過讀書活動(dòng)，引發(fā)了我們機(jī)關(guān)管理人員的管理思考和管理提升。----黨員***的“試圖改變青年個(gè)性，不如試圖改變工作方式”就是從書中體味出的青年管理工作思路和方法：“做人的工作，不要試圖改變員工的個(gè)性而是需要引導(dǎo)”、“要學(xué)會(huì)營造意境，讓人平靜，產(chǎn)生感情的方法”。所以團(tuán)委在201*年度開展了多種文體活動(dòng)、為青年人“牽線搭橋”活動(dòng)，從而營造意境，溝通感情，創(chuàng)造和諧、平等的工作氛圍。

----黨員**從書中領(lǐng)悟到“讓管理發(fā)揮績效”：（1）企業(yè)管理只對(duì)績效負(fù)責(zé)。一個(gè)公司的績效包括效益和效率兩個(gè)方面，也就是說要用最短的時(shí)間達(dá)到或完成最好的績效，因此任何一種管理方法或行為，只要能夠產(chǎn)生績效，那就可以認(rèn)為是有效地，反之就可以認(rèn)為是無效的。對(duì)我們這樣一個(gè)企業(yè)來說，在推進(jìn)寶鋼的現(xiàn)代化管理后，在企業(yè)管理的各個(gè)方面都進(jìn)行了不少努力和變革，集中一貫管理思想的推進(jìn)、組織架構(gòu)的變化等等，而且推進(jìn)速度很快、推進(jìn)面很廣，但推進(jìn)后的效果如何、推進(jìn)后的績效提升了沒有，更值得我們關(guān)注，我們往往是在當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)完成后就不再去思考和關(guān)注，管理的推進(jìn)更多的變成了一種形式。

（2）企業(yè)管理要為經(jīng)營服務(wù)。對(duì)一個(gè)企業(yè)來說，其存在的根據(jù)意義在于獲利，而管理就是服務(wù)，管理其實(shí)是要為經(jīng)營服務(wù)，管理做什么、做到如何水平，是要根據(jù)經(jīng)營的需要和內(nèi)容來決定的，管理和經(jīng)營是任何一個(gè)企業(yè)管理者都需要具備的兩種能力，管理必須要根據(jù)經(jīng)營的方式進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整。

----黨員***從書中體會(huì)到“讓每個(gè)人都能體會(huì)工作成就感”：利用優(yōu)勢就是要讓優(yōu)勢與任務(wù)相匹配。首先利用優(yōu)勢要從人崗匹配開始，使員工在工作崗位上得到充分的發(fā)揮，同時(shí)注意避免安排員工到他較弱的崗位去發(fā)展。其次利用優(yōu)勢需要管理者正確了解員工的弱勢，但對(duì)可消除的缺陷，而非弱勢要予以消除或改進(jìn)。

----黨員**從書中“為整體作貢獻(xiàn)”領(lǐng)悟到作為人力資源管理團(tuán)隊(duì)的一份子，從主抓的培訓(xùn)工作中如何為公司整體作貢獻(xiàn)：人力資源管理者不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，同時(shí)也要關(guān)注所屬范圍內(nèi)人的發(fā)展。公司的培訓(xùn)要有具體的目標(biāo)，要重視每個(gè)人任務(wù)的層級(jí)性來開展培訓(xùn)，這樣才能得到高效果、高效率。

等等。

通過這次活動(dòng)，我們支部也體會(huì)到開展真正有效的讀書活動(dòng)要真抓、實(shí)抓、花力氣的抓，充分體現(xiàn)“百花齊放、百家爭鳴”，切忌思前顧后、前怕狼后怕虎！

今后，在公司領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，我們會(huì)在機(jī)關(guān)黨員積極分子中進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書凈化人生、讀書充實(shí)自我、讀書提升自我、讀書完善自我的新理念。

從總體上來說，此次讀書活動(dòng)在我們機(jī)關(guān)支部的黨員和積極分子共同參與下，活動(dòng)目的、宗旨明確，效果良好，是一次較好的活動(dòng)。

機(jī)關(guān)黨支部201*年1月

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機(jī)關(guān)黨支部讀書活動(dòng)總結(jié)

為了提升我團(tuán)黨員和廣大職工群眾的文化修養(yǎng)，創(chuàng)建良好的讀書文化，營造濃郁的讀書氛圍，我團(tuán)機(jī)關(guān)黨支部按照師“親近閱讀”活動(dòng)實(shí)施方案的部署要求制訂了切合實(shí)際的實(shí)施方案，組織黨員帶頭認(rèn)真開展“親近閱讀”讀書活動(dòng)，目的是激發(fā)黨員和廣大職工群眾的學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)讀書的興趣與熱情，營造讀書的氛圍�，F(xiàn)將一年來我團(tuán)“親近閱讀”讀書活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)

根據(jù)團(tuán)黨支部“親近閱讀”讀書活動(dòng)的統(tǒng)一部署，我團(tuán)機(jī)關(guān)黨支部成立了由機(jī)關(guān)黨員為主的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展進(jìn)行動(dòng)員和布置，組織開展各類讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，并開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)講座和座談。

二、深入宣傳營造良好氛圍

在團(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我團(tuán)制定了讀書活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案，我們?cè)邳h員和積極分子進(jìn)行了“親近閱讀”讀書活動(dòng)的通知。深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，提高廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)，為落實(shí)讀書活動(dòng)方案奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第一次開展讀書活動(dòng)，我們統(tǒng)一購買了書籍，為大家讀書創(chuàng)造了條件。二、此次活動(dòng)涉及范圍較廣

從本次讀書的范圍看，黨員所讀書籍不僅限于《管理成就生活》，也涉及其他管理書籍。讀書，可以提高自己的知識(shí)水平和管理水平，加強(qiáng)自己的能力，這對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和生活大有裨益；讀文學(xué)書籍，可以提高思想素質(zhì)；讀專業(yè)書籍，修煉自己的內(nèi)功。從活動(dòng)對(duì)象和時(shí)間安排上看，機(jī)關(guān)支部所有黨員及積極分子都參加了本次活動(dòng)，并且寫了讀書心得和讀后感。把黨員的讀書心得（大部分）放到公司局域網(wǎng)上，一方面方便交流心得體會(huì)，另一方面迫使少數(shù)人參加這項(xiàng)活動(dòng)。這次我們支部讀書活動(dòng)分成兩個(gè)階段，第一階段規(guī)定7-8月份為讀書時(shí)間，讓大家有充分的讀書、學(xué)習(xí)時(shí)間。第二階段為提交心得時(shí)間：9月底支部黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員的讀書心得帶頭提交心得體會(huì)，10月底前普通黨員提交讀書心得，11月底積極分子提交讀書心得。本支部21名黨員，其中12名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及管理人員均帶頭提交了讀書心得，9名普通黨員不管心得體會(huì)深刻與否，長短與否，均提交了讀書心得；1名積極分子也提交了讀書心得。讀書就要得其精華，每個(gè)人認(rèn)真讀書，把自己的想法、體會(huì)寫進(jìn)文章，使個(gè)人思想得到深入，素質(zhì)得到提高。

三、活動(dòng)效果較理想

通過讀書活動(dòng)，我們用科學(xué)的理論武裝頭腦，增強(qiáng)信心，提高素養(yǎng)，初步培養(yǎng)黨員及積極分子良好的讀書閱讀習(xí)慣，從書本中結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真吸取書中的精華、查找分析問題和不足，從而提升自我思想和能力素質(zhì)。通過讀書活動(dòng)，引發(fā)了我們機(jī)關(guān)管理人員的管理思考和管理提升。

----黨員***的“試圖改變青年個(gè)性，不如試圖改變工作方式”就是從書中體味出的青年管理工作思路和方法：“做人的工作，不要試圖改變員工的個(gè)性而是需要引導(dǎo)”、“要學(xué)會(huì)營造意境，讓人平靜，產(chǎn)生感情的方法”。所以團(tuán)委在201*年度開展了多種文體活動(dòng)、為青年人“牽線搭橋”活動(dòng)，從而營造意境，溝通感情，創(chuàng)造和諧、平等的工作氛圍。

----黨員**從書中領(lǐng)悟到“讓管理發(fā)揮績效”：（1）企業(yè)管理只對(duì)績效負(fù)責(zé)。一個(gè)公司的績效包括效益和效率兩個(gè)方面，也就是說要用最短的時(shí)間達(dá)到或完成最好的績效，因此任何一種管理方法或行為，只要能夠產(chǎn)生績效，那就可以認(rèn)為是有效地，反之就可以認(rèn)為是無效的。對(duì)我們這樣一個(gè)企業(yè)來說，在推進(jìn)寶鋼的現(xiàn)代化管理后，在企業(yè)管理的各個(gè)方面都進(jìn)行了不少努力和變革，集中一貫管理思想的推進(jìn)、組織架構(gòu)的變化等等，而且推進(jìn)速度很快、推進(jìn)面很廣，但推進(jìn)后的效果如何、推進(jìn)后的績效提升了沒有，更值得我們關(guān)注，我們往往是在當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)完成后就不再去思考和關(guān)注，管理的推進(jìn)更多的變成了一種形式。

企業(yè)管理要為經(jīng)營服務(wù)。對(duì)一個(gè)企業(yè)來說，其存在的根據(jù)意義在于獲利，而管理就是服務(wù)，管理其實(shí)是要為經(jīng)營服務(wù)，管理做什么、做到如何水平，是要根據(jù)經(jīng)營的需要和內(nèi)容來決定的，管理和經(jīng)營是任何一個(gè)企業(yè)管理者都需要具備的兩種能力，管理必須要根據(jù)經(jīng)營的方式進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整。

----黨員***從書中體會(huì)到“讓每個(gè)人都能體會(huì)工作成就感”：利用優(yōu)勢就是要讓優(yōu)勢與任務(wù)相匹配。首先利用優(yōu)勢要從人崗匹配開始，使員工在工作崗位上得到充分的發(fā)揮，同時(shí)注意避免安排員工到他較弱的崗位去發(fā)展。其次利用優(yōu)勢需要管理者正確了解員工的弱勢，但對(duì)可消除的缺陷，而非弱勢要予以消除或改進(jìn)。

----黨員**從書中“為整體作貢獻(xiàn)”領(lǐng)悟到作為人力資源管理團(tuán)隊(duì)的一份子，從主抓的培訓(xùn)工作中如何為公司整體作貢獻(xiàn)：人力資源管理者不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，同時(shí)也要關(guān)注所屬范圍內(nèi)人的發(fā)展。公司的培訓(xùn)要有具體的目標(biāo)，要重視每個(gè)人任務(wù)的層級(jí)性來開展培訓(xùn)，這樣才能得到高效果、高效率。等等。通過這次活動(dòng)，我們支部也體會(huì)到開展真正有效的讀書活動(dòng)要真抓、實(shí)抓、花力氣的抓，充分體現(xiàn)“百花齊放、百家爭鳴”，切忌思前顧后、前怕狼后怕虎！今后，在公司領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，我們會(huì)在機(jī)關(guān)黨員積極分子中進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書凈化人生、讀書充實(shí)自我、讀書提升自我、讀書完善自我的新理念。

從總體上來說，此次讀書活動(dòng)在我們機(jī)關(guān)支部的黨員和積極分子共同參與下，活動(dòng)目的、宗旨明確，效果良好，是一次較好的活動(dòng)。

機(jī)關(guān)黨支部201*年1月

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