沙鎮(zhèn)五聯(lián)小學防震減災演練總結(jié)
沙鎮(zhèn)五聯(lián)小學防震減災演練總結(jié)
為了預防突如其來的地震災害，保證師生安全脫險，把損失降低到最低限度，五聯(lián)小學組織了一次防震演練，其效果良好。演練時間：201*年4月28日下午16：00分演練過程：
一：4月27日上午學校組織全體教師會議，學校校長賈景清在會上講解了防震方面的知識以及演練時應該注意的事項，主任趙忠友做了補充。
二：4月28日下午各班班主任對學生進行了5分鐘時間的防震安全教育和演練時注意要領。
三：201*年4月28日下午16：00分，師生演練正式開始，以警報為令，發(fā)出地震信號，隨著一聲警報。各教室的所有的門窗打開，師生尋找有利位置，迅速就地避震，學生有序而迅速的躲在書桌下。10分鐘后，第二次警報鳴響，全體師生迅速從教室內(nèi)有序轉(zhuǎn)移到校園操場，各班班主任點清人數(shù)，人數(shù)齊全，轉(zhuǎn)移時教師最后出教室，體現(xiàn)了教師一切為了學生。為了學生一切的高尚品質(zhì)，轉(zhuǎn)移時間第一次演練在1分10秒的時間里全校師生全部撤離教室，轉(zhuǎn)移到操場，在演練過程中三年級某學生不小心摔倒在地，獨自一人爬起來，最后跑出教室，鑒于這種情況，主任趙忠友在演練后對學生進行了團結(jié)互助，在危難時相互救援以及團隊精神的教育，使學生受到深刻的教育。四：4月28日下午16：26分，各班演練后進行了總結(jié)，對演練過程中表現(xiàn)好的進行了表揚，存在的問題予以糾正，如轉(zhuǎn)移時情緒緊張，慌亂擁擠，不互相照顧等。
本次演練是一次較成功的演練，其時間短，速度快，通過演練，使學生提高了防震意識，受到了安全教育，達到了預期的目的。
擴展閱讀：沙鎮(zhèn)五聯(lián)小學舉行防震救災和緊急疏散演練活動方案
沙鎮(zhèn)五聯(lián)小學防震演練預案
一、演練領導小組
組長：賈景清副組長：趙忠友
成員：史學英張延清鄭春英張桂雙張春勝
張振澤賈書敏郭煥榮張志高于學忠李一峰
二、演練目的：
1、使全校師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識。2、掌握地震發(fā)生時正確的避震、疏散方法。3、提高師生緊急避險、自救自護能力和應變的能力。
三、演練對象：五聯(lián)小學小學全體師生四、演練時間：201*年10月29日下午
五、領導機構(gòu)：學校成立地震應急演練領導小組，確保演練工作
安全有序開展。
六、演練內(nèi)容：1、就地避震；2、安全撤離。
七、實施過程：
1.正式演練前準備工作：
(1)由學校組織全體教師學習防震減災知識，讓教師明確演練的必要性和基本步驟。
(2)選擇一個班級進行就地避震和安全撤離示范，組織其他教師觀摩。動作要領：
①開始時，喇叭放警笛，老師向?qū)W生說明：“這是地震預警。”學生迅速做好避震準備。緊接著教師喊：“蹲下，別動!”，學生迅速蹲在課桌下，用雙手護住頭部。
②大約2分鐘后（即震感過后），教師喊：“排隊，準備撤離!”，學生迅速按出操隊形排好隊（注意：只能在教室排隊，不能在走廊上排隊）
③教師喊：“開始撤離!”，學生在教師帶領下安全而有序地撤離。
(3)以班級為單位，組織學生學習防震減災知識，并進行就地避震和安全撤離演練。2、正式演練前
(1)全體師生集中在操場上，由校長進行最后動員部署，并提出注意事項（如安全、口令等）。安全方面應強調(diào)：
①就地避震時，要注意保護好頭部和眼睛，以免被桌椅碰傷。②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中，特別在教室門口，不準相互推、拉、擠。③整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩。
號令：師生要統(tǒng)一聽從號令指揮。第一次號令表示地震發(fā)生，要求就地避震（請同學們立即蹲到桌下別動）；第二次號令表示地震已過，要求各班根據(jù)廣播安全有序撤離。（2）學生回到各自教室3、正式演練：
(1)就地避震：聽到第一次號令后（廣播或喊話器），按上述動作要領的要求，教師迅速指揮學生蹲在課桌下就地避震。
(2)安全撤離：聽到第二次號令后（大約2分鐘過后），學生在教師的帶領下排隊撤離，依照從樓下到樓上的順序，安全而有序地通過樓道（可按出操順序），集結(jié)到操場指定位置上。
八、演練結(jié)束
請班級教師清點本班學生人數(shù)，并按順序向校長報告：××年級學生全部安全撤離。
校長宣布：各個班級學生完全安全撤離，演練圓滿結(jié)束。
沙鎮(zhèn)五聯(lián)小學舉行防震救災和緊急疏散演練活動
為了加強全體師生的安全意識，提高全體師生防震抗災自救的能力，沙鎮(zhèn)五聯(lián)小學在10月29日下午組織了防震抗災避險和緊急疏散演練。演練前，各中隊開展了防震知識教育，制定了詳細的演練方案。下午3點正，隨著第一聲地震預警信號的發(fā)出，各班同學們按照要求迅速用手臂護住頭部下蹲在課桌下面或墻壁拐角處避險；兩分鐘后隨著緊急疏散信號的發(fā)出，各班立即沿應急疏散路線，秩序井然、有條不紊地迅速疏散到了指定場地，出色地完成了此次防震演練。在全校師生的積極參與下，演練效果明顯，全校近200名師生只用了1分15秒就從班級中迅速有序地撤離到安全地帶。
對學生進行防震抗災緊急疏散演練，是五聯(lián)小學實施“生命教育”的一項重要內(nèi)容，通過防震抗災演練，讓同學們學會如何正確應對突發(fā)事件，如何在第一時間內(nèi)迅速逃生，讓同學們學會和掌握更多的生存技能，進而懂得如何正確看待生命，尊重生命、珍惜生命，促進學生主動、積極、健康的發(fā)展生命，提升生命質(zhì)量，實現(xiàn)生命的意義和價值。今后五聯(lián)小學決定每學期進行至少兩次應急避險與應急疏散演練，以最大限度地保障緊急情況下全體師生的人身安全。附活動現(xiàn)場照片：
緊急避震1緊急避震1
緊急避震3迅速逃生1
迅速逃生2清點人數(shù)
現(xiàn)場總結(jié)現(xiàn)場總結(jié)
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