教育體育局個人工作總結(jié)

教育體育局個人工作總結(jié)

一年來，在區(qū)教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真學(xué)習“三個代表”、“十六”大報告及省、市、區(qū)教育工作會議精神，開拓進取，扎實工作，圓滿完成了上級組織交給的各項工作任務(wù)及年初確定的工作目標。自201*年11月20日調(diào)入?yún)^(qū)教研室后能夠盡快熟識業(yè)務(wù)，積極配合主要領(lǐng)導(dǎo)，努力完成本職工作�，F(xiàn)將一年來的工作情況，特別是在中心校任校長期間的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下，請批評指正。一、加強理論學(xué)習，強化隊伍建設(shè)

一支強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵，一支領(lǐng)導(dǎo)班子的思想覺悟、能力水平在很大程度上又取決于班長，因此在工作中我堅持帶頭學(xué)習“三個代表”、“十六”大報告及省、市、區(qū)教育工作會議精神，努力提高自己的政治覺悟、思想認識水平，教育全體干部解放思想，統(tǒng)一認識，人人都以“三個代表”為自己的行為準則，時時事事和上級保持一致，確保政令暢通，使黨員干部在教師中的威望得到進一步提高，增強了全體教職工的向心力、凝聚力，為圓滿完成全年工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

深化人事制度改革，優(yōu)化干部教師隊伍。今年暑假，對全鎮(zhèn)每所學(xué)校的中層以上領(lǐng)導(dǎo)進行了考核。通過工作實績考核、民主評議、廣泛征求意見，調(diào)整了部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，將年富力強、有事業(yè)心的年輕同志提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，進一步增強了班子的戰(zhàn)斗力。二、強化教學(xué)中心地位，積極進行教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育，逐步提高學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量。

１、始終堅持“教學(xué)第一，質(zhì)量第一”的方針，著力抓好教學(xué)工作，全面推進素質(zhì)教育。一年來，先后兩次召開全鎮(zhèn)教學(xué)工作會議，對前一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作進行總結(jié)表彰，對新一學(xué)期工作進行專題部署。修改制定并經(jīng)過教代會通過了《楊寨中心校教職工考核條例》、《初中畢業(yè)班工作獎懲辦法》。

２、認真落實上級關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革工作會議精神，加大教研教改力度，成立了中心校課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組，專門落實此項工作，組織參與課改的教師盡快走入新課程，本著“邊學(xué)習、邊實驗、邊探索、邊提高”的思想，除全力參與區(qū)教研室間周一次的區(qū)域活動及其他形式的培訓(xùn)、教研外，還充分利用周末間隙組織本鎮(zhèn)教師集體備課、問題研討、成果交流，保證課改教師時時有進步，周周有提高。10月下旬，組織了課改優(yōu)質(zhì)課評選，聘請區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)任評委，評選出5名課改優(yōu)質(zhì)課優(yōu)秀，并進行了表彰。開設(shè)地方課程是課改工作的重要內(nèi)容之一，經(jīng)過考察、論證，積極開發(fā)教育資源，組織編寫了校本課程《了解家鄉(xiāng)熱愛家鄉(xiāng)》，并按規(guī)定課時開課，得到上級業(yè)務(wù)部門的充分肯定。三、以科學(xué)的態(tài)度、得力的措施，建立了牢固的“防非”屏障。面對瘋狂的SARS病毒，面隊突如其來的疫情，我和中心校其他領(lǐng)導(dǎo)每天都關(guān)注電視、報刊、廣播、互聯(lián)網(wǎng)上的相關(guān)講座，隨時收集非典病毒的相關(guān)資料，及時傳達各級會議通知，以黑板報、校園廣播、校班會、專題講座等多種宣傳形式讓全校師生對SARS病毒有一定的了解，讓師生了解“四勤”、“五早”等方面的常識，消除部分不必要的恐懼心理并懂得防治的基本知識。還讓每個人都重視起個人衛(wèi)生來，并做到不消極也不盲目樂觀，衛(wèi)生工作由各校校長負責監(jiān)督、落實，黨員和積極分子帶頭做到天天消毒、清潔，最后每個學(xué)校、每個班級、每個師生都能做到自覺行動起來,互相督促，

形成一種抗擊非典的良好開局。此外還通過與各中小學(xué)負責人簽定防“非典”目標責任書、印發(fā)致學(xué)生家長的公開信等有效措施，明確了工作目標及責任、獎懲標準，并通過各種形式的自查、抽查、達標檢查對各校進行督促，嚴格各項制度，確保各項措施落實到位。由于認識到位、措施得力，我們的防“非典”工作在區(qū)教育體育局的數(shù)次檢查中均受到好評，我們的家校聯(lián)系本、學(xué)生健康表還在全區(qū)一定范圍內(nèi)被推廣。本人也因為做了一定的工作被評為淄博市教育系統(tǒng)防非先進個人、淄川區(qū)防非先進個人。四、率先垂范，強化教育科研。

在繁忙的行政工作之余，帶頭進行教育科研工作，撰寫的論文《談生物學(xué)論文的選題》發(fā)表于《生物學(xué)教學(xué)》201*年第5期上；《加強概念教學(xué)之我見》被評為第九屆淄博市自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果三等獎，還組織整理編寫了中心校論文集，將全鎮(zhèn)教師在區(qū)級以上獲獎或者在區(qū)級以上刊物上發(fā)表的論文收錄入內(nèi)，供全鎮(zhèn)教師借鑒，收到了良好的效果。

一年來，本人在教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的大力支持下，雖然做了一些工作，取得了點滴成績，但離組織的要求和同志們的期望還相差甚遠，工作中還存在諸多缺點和不足，今后我將繼續(xù)努力，虛心學(xué)習，以取得更大地成績。

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201*年上半年縣教育體育局工作總結(jié)

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下，在縣直有關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和配合下，教育系統(tǒng)牢固樹立“管理是第一責任，質(zhì)量是第一要務(wù)”的意識，確立“一年調(diào)整，三年突破，六年爭先”的目標，圍繞“抓班子，帶隊伍，整合資源，提高質(zhì)量”的工作思路，務(wù)實重干，開拓創(chuàng)新，全力推進教育振興工程，為汝南教育持續(xù)、健康、和諧、穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)�，F(xiàn)將上半年全縣教育工作情況總結(jié)如下：

一、上半年工作回顧

（一）縣委、政府高度重視

縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)站在科學(xué)發(fā)展構(gòu)建和諧社會的高度，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把振興汝南教育列為201*年九項系列工程之一，先后出臺了一些促進教育的健康發(fā)展的文件，為教育的飛速發(fā)展提供了政策保障。從眾多的德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)中優(yōu)先選拔原常興鄉(xiāng)副處級黨委書記趙銀中同志擔任教體局黨組書記、局長，確定了帶領(lǐng)教育發(fā)展的領(lǐng)頭雁，組建了教體局新的黨組，建設(shè)了一支強有力的教育管理干部隊伍，為教育的飛速發(fā)展提供了組織保障�？h委政府對汝南教育傾情關(guān)注，給全縣人民和廣大教職工帶來了信心和希望，為教育事業(yè)的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)，開辟了廣闊的未來。

(二)義務(wù)教育階段教育經(jīng)費得到保障

201*年春季學(xué)期，全縣繼續(xù)全面實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，所有義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)全部免除學(xué)生雜費，全面免費提供教科書并補助寄宿生生活費，提高了公用經(jīng)費保障水平，有效地保障了學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。為保證這一工作順利進行，我局設(shè)立了資助資金管理專帳，實行封閉運行，做到�？顚Ｓ茫粐栏癜凑丈霞墭藴蕦徍耍�統(tǒng)一管理、發(fā)放各項配套資金。201*年上半年，為中小學(xué)補助公用經(jīng)費2790.4萬元，免費提供教科書資金755.05萬元，補助家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費180萬元。

（三）積極爭取資金，切實改善學(xué)校辦學(xué)條件

1.校安工程順利實施。201*年上級批復(fù)我縣中小學(xué)校舍安全工程項目11個（長效機制資金項目9個，省財政資金項目2個），資金額度885.8萬元，建設(shè)面積11852平方米。目前，這11個項目已經(jīng)基本完工，正進入掃尾階段。

2.農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造項目進展順利。201*年，上級批復(fù)我縣初中校舍改造項目4個，即汝寧二中、板店初中、留盆二中、和孝二中宿舍、食堂項目，建設(shè)面積10686平方米，資金額度846萬元。目前，各改造項目進展順利，均投入作用，徹底解決了四所學(xué)校的學(xué)生就餐和住突宿問題。

3.積極做好201*年中小學(xué)校舍安全工程項目規(guī)劃工作。201*年規(guī)劃中小學(xué)校舍安全工程項目8個，資金額度736萬元，建設(shè)面積9442平方米，逐步改變我縣農(nóng)村中小學(xué)小而散的辦學(xué)格局，解決學(xué)校設(shè)施不全等問題。

(四)采取多種措施，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教育教學(xué)質(zhì)量是教育教學(xué)的永恒主題，也是教育行政主管部門一切工作的出發(fā)點和歸結(jié)點。我局以“規(guī)范教育管理，提高教育質(zhì)量”為目標，明確提出通過嚴抓教學(xué)常規(guī)的落實，實抓教學(xué)過程的管理，活抓激勵競爭機制的建立，細抓學(xué)校管理和教師的評價，采取了下列措施狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高：

1.狠抓學(xué)風、教風、校風建設(shè)。我局繼續(xù)在全縣各級各類學(xué)校廣泛開展以“校風、教風、學(xué)風”為內(nèi)容的“三風”建設(shè)，緊緊圍繞管理、校長、隊伍建設(shè)來做文章，采取各種措施把校長們“逼”上思考的平臺，讓其先有思考，然后產(chǎn)生思想，促使學(xué)校從規(guī)范管理入手，向精細管理邁進，

2.借鑒先進辦學(xué)理念，加強教育教學(xué)管理。為了深化課程改革，更新辦學(xué)理念，加強教育管理，我局組織了由全縣各高中、中心校、初中、中心小學(xué)校和幼兒園園長組成的教育考察團赴江蘇省泗陽縣、泗洪縣進行了實地學(xué)習考察。考察團通過實地參觀、課堂聽課、相互研討、聽取學(xué)校介紹經(jīng)驗和與學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)零距離交流等考察形式，感受到了他們先進的辦學(xué)理念和清晰的辦學(xué)思路以及學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)習考察回來后，考察團成員寫出了有見地、高質(zhì)量的調(diào)研報告，我局及時組織召開了中小學(xué)校長學(xué)習參觀經(jīng)驗交流會，通過學(xué)習交流，更新了全縣教育管理者的管理理念，拓寬了管理者的管理視野，為進一步提高我縣教育的競爭力起到了積極的推動作用。

3.加大督導(dǎo)和督查力度，向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量。為了強化學(xué)校管理，狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，我局組織了由督導(dǎo)室人員為主的學(xué)校工作日常管理督導(dǎo)團、由縣教研室人員為主的教學(xué)教研督導(dǎo)團和紀檢組人員為主的校園安全和財務(wù)審計督導(dǎo)團，每期進行兩次集中督導(dǎo)，平時不定時督導(dǎo)，對檢查結(jié)果通報全縣，起到了激勵和推動工作的目的。

(五)抓好班子、帶好隊伍、搭建平臺、促進交流

1.堅持開展師德師風建設(shè)。加強師德師風建設(shè)一直是我縣教師隊伍建設(shè)工作的重點。201*年春季學(xué)期，我局以“雙整”活動為抓手，在全縣中小學(xué)教師中開展了師德、師風教育活動，廣大教師進一步增強責任感、使命感和光榮感，不斷提高師德修養(yǎng)，爭做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。

2.面向全縣教育系統(tǒng)從眾多出色的教師中競聘、選拔了兩位教研室副主任，現(xiàn)已全部到任，充實了管理隊伍。中小學(xué)正、副校長競爭上崗，實行任期目標責任制。完成了大王、舍屯和張崗中心校的撤并工作；實現(xiàn)了中心校人員分流，把39名中心校的教師骨干充實到了教學(xué)第一線，精簡了超編人員，充實了一線力量。201*年2月7日，在全縣公開選拔了40位小學(xué)校長。16位中心小學(xué)校長全部異地交流，其余充實到薄弱學(xué)校，加強了校長隊伍建設(shè)。5月1日，教體局由局黨組成員、相關(guān)業(yè)務(wù)股室負責人和初中校長組成面試評委，分別對全縣45歲以下的31名初中副校長和17名中心校副校長進行了面試，隨即對進入前十名的初中副校長和前六名的中心校副校長進行了考核，建立了教育系統(tǒng)干部人才儲備庫，為教育的持續(xù)發(fā)展提供了后續(xù)力量。5月13日，根據(jù)學(xué)校布局調(diào)整情況，按照注重業(yè)績、注重一線干部選拔、注重群眾公認、干部年輕化、知識化、專業(yè)化原則，調(diào)整了中心校校長和初中校長。初中校長全部異地交流，提高了工作效率。原初中校長平均年齡43.5歲,調(diào)整后平均年齡41.9歲;原中心校校長平均年齡49.4歲,調(diào)整后平均年齡43.7歲。

結(jié)合目前汝南縣學(xué)校布局調(diào)整及資源整合現(xiàn)狀，按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔作用工作條例》規(guī)定，為推進我縣教育干部隊伍知識化、年輕化、專業(yè)化進程，近期內(nèi)教體局將讓現(xiàn)有中心校副校長、初中副校長年齡超過50周歲人員退居二線。同時對全縣空缺的9個初中副校長職位和19個中心校副校長職位嚴格按照《汝南縣初中及中心校副校長選聘方案》進行選聘。

201*年汝南高中、汝南二高分流至縣直及汝寧教職工37名（一高25名、二高12名），老君廟高中分流至城鎮(zhèn)職教中心和縣直初中教職工38名，高中總計分流75名教師。201*年7月，報請縣政府批準，計劃招聘高中教師75名，職教中心教師20名，初中教師10名，小學(xué)教師65名，其中招聘的75名高中教師（引進優(yōu)秀普通高中在職教師25名，招聘河南大學(xué)、鄭州大學(xué)、河南師范大學(xué)及進入211工程院校的普招師范類本科畢業(yè)生50名）�，F(xiàn)已公告。

新學(xué)期將把一部分不稱職的高中教師和超編職工充實到初中；把不適應(yīng)初中教學(xué)的教師充實到小學(xué)。實行教師全員競聘上崗制度，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性，加強教師隊伍建設(shè)。成立了汝南縣高中教科研領(lǐng)導(dǎo)小組和汝南縣高中學(xué)科中心教研組，構(gòu)建了高中教育交流平臺，實現(xiàn)了高中優(yōu)質(zhì)教育資源共享，打破了多年來各高中各自為戰(zhàn)、互不交流的局面。

(六)四是調(diào)整布局、整合資源、創(chuàng)建窗口、引領(lǐng)示范

按照“高中向縣城集中，初中向中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中，小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地集中”的原則，結(jié)合城市建設(shè)規(guī)劃和人口增長趨勢，科學(xué)調(diào)整農(nóng)村學(xué)校和城區(qū)學(xué)校布局。201*年整合生源少、規(guī)模小、辦學(xué)效益低的小學(xué)52所，201*年計劃整合農(nóng)村小學(xué)46所，保留成建制小學(xué)152所。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)打造一所高標準、成規(guī)模的寄宿制小學(xué)。201*年5月13日，召開了汝南縣學(xué)校布局調(diào)整工作會議，全縣資源整合工作全面展開，撤并初中13所，保留初中22所。使教育資源更為集中，辦學(xué)條件明顯改善，促進整體辦學(xué)水平不斷提高。二高搬遷后，將縣三中、汝寧一中、汝寧二中、古塔中學(xué)合并遷入原二高校址，更名汝南縣第二初級中學(xué)。原汝寧二中與回小合并，建成汝南第一小學(xué)；原古塔中學(xué)建成汝南第二小學(xué)；原汝南三中作為汝南三小分校；原汝寧一中建成汝南第二幼兒園；其它撤并初中建成農(nóng)村寄宿制小學(xué)。把城區(qū)4所初中（縣一中、縣二中、清華園學(xué)校和雙語初中）和農(nóng)村6所中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中打造成示范性初中，既優(yōu)化農(nóng)村教育資源，又可實現(xiàn)窗口引領(lǐng)、示范帶動。（七）是規(guī)范招生、減少內(nèi)耗、引進外資、發(fā)展民辦

為解決招生混亂、內(nèi)耗嚴重問題，教體局出臺了《汝南縣教體局教育宣傳工作實施方案》和《關(guān)于規(guī)范招生秩序嚴明招生紀律的通知》，對招生宣傳和招生行為作了明確具體規(guī)定。要求各學(xué)校的對外宣傳必須經(jīng)教體局審閱和局長簽字后方可宣傳，招生工作由教體局統(tǒng)一組織。對于任何違犯宣傳和招生規(guī)定的單位和個人嚴肅處理，有效地規(guī)范了學(xué)校招生，減少了內(nèi)耗，將節(jié)約大量的人力、物力和財力。201*年2月14日，縣政府與江蘇省泗洪縣投資商王家廷簽訂了總投資8000萬元、擁有156班規(guī)模、集初中、小學(xué)為一體的汝南縣清華園學(xué)校投資辦學(xué)合同。清華園于201*年3月25日動工興建，4月20日全面開工�，F(xiàn)教學(xué)樓、宿舍樓、綜合辦公樓和塑膠跑道即將竣工，餐廳一層在建，教學(xué)樓、宿舍樓、綜合辦公樓正在粉刷，廁所、大門、浴室、籃球場等輔助設(shè)施在建，將于秋季開學(xué)前完工，不影響秋季開學(xué)。201*年3月15日，縣政府與江蘇省泗陽縣投資商石志權(quán)簽訂了投資5千萬元的辦學(xué)合同，用于二高搬遷。4月22日投資方進駐實驗中學(xué)。目前投資方在學(xué)校原有設(shè)施的基礎(chǔ)上新建的綜合樓、兩幢女生宿舍樓、餐廳、看臺和400米塑膠跑道即將竣工，下水道及校園道路等設(shè)施也將于秋季開學(xué)前全部完成，今年9月二高將順利搬遷。為保證汝南二高順利搬遷和搬遷過程中一名學(xué)生不流失，教體局黨組成員多次深入二高宣傳發(fā)動，并多次召開二高教師座談會和動員會，統(tǒng)一了廣大教職工的思想和認識，奠定了順利搬遷的思想基礎(chǔ)�，F(xiàn)正在進行清產(chǎn)核資工作，以利于資產(chǎn)移交和利用。201*年4月16日，縣政府與廈門投資商唐峰簽訂了職教中心辦學(xué)合同，職教中心計劃投資9000萬元人民幣，規(guī)劃占地260畝，120班規(guī)模，在校生6000人，預(yù)計201*年全面建成。學(xué)校現(xiàn)在正在進行規(guī)劃設(shè)計及征地，本周內(nèi)將舉行奠基儀式，計劃10月底一期工程完工，能滿足30班、1500名學(xué)生教育教學(xué)及專業(yè)實訓(xùn)需求。將學(xué)前教育推向社會，鼓勵幼兒園吸引社會資金合作辦學(xué)，形成以公辦、民辦相互競爭、相互補充良性發(fā)展格局，將大幅度改善辦園水平和辦園效益。

(八)統(tǒng)一思想認識，確保行政效能建設(shè)順利進行

狠抓了作風建設(shè)，落實黨組成員下鄉(xiāng)督導(dǎo)匯報制度，落實股室開門辦公制度和校長吃住在校制度。趙銀中局長率先垂范，短短三個月內(nèi)檢查了全縣337所學(xué)校，了解教情學(xué)情，看望慰問教師，為廣大教師鼓足了干勁，樹立了信心。以學(xué)校校園管理為突破口，狠抓了校園文化建設(shè)，校長的責任心正在加強，廣大師生的信心正在提升，教師的工作熱情正在高漲，校園更加整潔，學(xué)生學(xué)習氛圍更為濃厚，務(wù)實重干的風氣正在形成，教育形象正在改變。狠抓了教學(xué)管理，強化了工作督導(dǎo)，狠抓了工作落實，學(xué)校教學(xué)管理工作逐步規(guī)范，課堂教學(xué)有明顯成效，教學(xué)質(zhì)量也相應(yīng)提高。

(九)重視安全工作，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序

在學(xué)校安全管理上，我局堅持把安全工作擺在重中之重的地位，先后制定了《汝南縣中小學(xué)安全管理應(yīng)急預(yù)案》等及時有效且操作性強的管理制度和辦法，要求各學(xué)校認真學(xué)習貫徹教育部等十部委以部長令形式簽發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,進一步完善安全制度和組織機構(gòu)，落實學(xué)校安全工作“一把手負責制”；進一步強化安全意識，牢固樹立“安全無小事”的思想，切實做到安全之事常想、安全預(yù)案常備、安全督導(dǎo)常抓、安全警鐘常鳴，定期開展自查自糾，并有針對性的開展安全教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識和自護、自救能力。半年來，各學(xué)校對安全工作高度重視，認真落實安全整改指令書的要求，沒有發(fā)生一起重大安全責任事故，做到了“師生安心，群眾滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心”。

但我們也清醒的看到，我縣教育發(fā)展還存在著城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡，職業(yè)教育比較薄弱，教師整體素質(zhì)不高等一系列亟待解決的問題。

二、下半年工作打算

（一）加強校長隊伍建設(shè)。建立校長競聘制度。校長職位空缺，嚴格按照選拔條件和程序，實行競聘上崗。對新任校長實行聘任制，聘期三年，第一年為試用期，經(jīng)考核合格后正式辦理聘任手續(xù)；任期內(nèi)對其實行目標管理，任期內(nèi)不能勝任工作的隨時予以解聘，任職期滿后重新競聘。高中校長由縣委組織部和教體局共同組織競聘和考核；初中校長及中心校校長由縣教體局組織競聘和考核；小學(xué)校長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校組織競聘和考核；考核結(jié)果作為其任用依據(jù)。

（二）加強教師隊伍建設(shè)。1、加強教師隊伍管理。繼續(xù)推行教師聘用制度，實行聘用管理。聘用期滿后重新續(xù)聘，簽訂長期合同教師按合同管理。對義務(wù)教育學(xué)校教職工實行績效管理，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。2、建立高中教師正常補充、人員流動機制。用23年的時間，把不適應(yīng)高中教學(xué)的教師調(diào)整到初中任教；把不適應(yīng)初中教學(xué)的教師調(diào)整到小學(xué)任教。激活整個教師隊伍。3、招聘初中、小學(xué)教師，充實教師隊伍。招聘高中教師75名，職教中心教師20名，初中教師10名，小學(xué)教師65名，其中招聘的75名高中教師（引進優(yōu)秀普通高中在職教師25名，招聘河南大學(xué)、鄭州大學(xué)、河南師范大學(xué)及進入211工程院校的普招師范類本科畢業(yè)生50名）。

（三）加強高中教研隊伍建設(shè)。為加強對高中的教學(xué)研究、教改實驗、教研活動、教學(xué)評估等方面的指導(dǎo)，將完善高中教研制度，強化對高中教學(xué)教研的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，成立汝南縣高中教科研領(lǐng)導(dǎo)小組和汝南縣高中學(xué)科中心教研組，構(gòu)建高中教育交流平臺，實現(xiàn)高中優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

（四）加快整合步伐，優(yōu)化教育資源。201*年底整合農(nóng)村小學(xué)46所，保留農(nóng)村全日制完全小學(xué)152所，建設(shè)寄宿制小學(xué)38所。高年級學(xué)生向由初中騰出所辦的寄宿制小學(xué)或向縣城新城區(qū)新建小學(xué)集中，只保留部分低年級教學(xué)點。解決農(nóng)村小學(xué)教師缺編、學(xué)科不配套、課程開不齊的問題。加快原老君廟高中、梁祝職高改建農(nóng)村寄宿制小學(xué)步伐，使其盡快投入使用。

（五）加快城區(qū)學(xué)校建設(shè)。督促二高、清華園和職教中心建設(shè)，確保汝南二高準時搬遷、清華園學(xué)校及時開學(xué)，和職教中心建設(shè)順利。二高搬遷后，將縣三中、汝寧一中、汝寧二中、古塔中學(xué)合并遷入原二高校址，更名汝南縣第二初級中學(xué)。原汝寧二中與回小合并，建成汝南第一小學(xué)；原古塔中學(xué)建成汝南第二小學(xué)；原汝南三中作為汝南三小分校；原汝寧一中建成汝南第二幼兒園；其它撤并初中建成農(nóng)村寄宿制小學(xué)。在汝南一高西側(cè)征地100畝，投資1200萬元新建36班規(guī)模教學(xué)樓一幢、男女生寢樓各一幢、標準化操場一個。投資10422萬元在三門閘新區(qū)新建一所占地面積300畝、擁有初中120班、小學(xué)36班規(guī)模7620個學(xué)位的九年一貫制寄宿學(xué)校一所。

（六）加快示范性學(xué)校建設(shè)。高中以汝南一高為龍頭、初中以汝南縣一中為窗口，在政策、資金等方面給予傾斜，三年內(nèi)使其硬件設(shè)施達到示范性學(xué)校標準。把城區(qū)4所初中（縣一中、縣二中、清華園學(xué)校和雙語初中）和農(nóng)村6所中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中打造成示范性初中，既優(yōu)化農(nóng)村教育資源，又可實現(xiàn)窗口引領(lǐng)、示范帶動。

（七）加快職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)。統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育資源，調(diào)整職業(yè)學(xué)校布局，將馬鄉(xiāng)職業(yè)高中（汝南縣第一職業(yè)中專）、老君廟高中、縣衛(wèi)校、縣農(nóng)機校、農(nóng)廣校、中華會計函授學(xué)校及其它公辦職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)的資源整合，總投資1億元在實驗中學(xué)原址建立120班規(guī)模、在校生6000人的汝南縣職業(yè)技術(shù)教育中心。學(xué)校建設(shè)分三期完成。第一期：201*年4月底前完善30班規(guī)模1500個學(xué)位的教學(xué)、生活、實習等設(shè)施。完成分流招生1500人，達到30個教學(xué)班。需資金3000萬元（含盤活實驗中學(xué)所需資金，已爭取上級項目資金250萬元，首期招生只需投資630萬元）。（八）加快學(xué)前教育發(fā)展。辦好縣直幼兒園，以引導(dǎo)、示范全縣學(xué)前教育。吸引外資在城區(qū)興建民辦幼兒園2所，將學(xué)前教育推向社會，鼓勵幼兒園吸收社會資金合作辦學(xué)，力爭到201*年，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地建成一所200人左右規(guī)模、辦學(xué)條件達到國家標準的民辦幼兒園，在人口較多、經(jīng)濟條件好的村建成一所100人左右規(guī)模、辦學(xué)條件達到辦園標準的民辦幼兒園。同時加強對民辦幼兒園的規(guī)范管理，不斷改善辦學(xué)條件。

（九）加強學(xué)校內(nèi)部管理和周邊環(huán)境治理。1、加強制度建設(shè)。出臺《學(xué)校工作管理細則》、《教學(xué)工作管理細則》及評估細則等制度，具有很強的針對性和可操作性，加強檢查和督導(dǎo)，保證其貫徹執(zhí)行。重點加強學(xué)校公用經(jīng)費管理制度，保證教育經(jīng)費合理使用。2、規(guī)范辦學(xué)行為，嚴格控制班額。嚴格按照國家標準限制班額。高中班額60人；初中班額50人；小學(xué)班額45人；幼兒園班額35人。此項工作自201*年9月實施，根據(jù)辦學(xué)條件實行一票否決。既可避免學(xué)生因密度過大影響授課效果，又可減輕教師過重負擔，便于兼顧全員，從而提高教學(xué)質(zhì)量。3、加大學(xué)校周邊環(huán)境治理。嚴厲打擊干擾正常辦學(xué)秩序行為，對于惡意破壞、占用學(xué)校公用教學(xué)設(shè)施、干擾學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和尋釁滋事、到學(xué)校敲詐、毆打教師和學(xué)生等行為，一律從嚴查處，從嚴打擊。加強學(xué)校周邊網(wǎng)吧治理力度，堅決取締黑網(wǎng)吧，為學(xué)校教學(xué)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。4、規(guī)范對學(xué)校的檢查和收費行為。從嚴懲處對教育和學(xué)校的“三亂”行為。各部門、各單位到學(xué)校進行檢查和收費，須報有關(guān)部門批準。檢查原則上每年只進行一次綜合性檢查，避免重復(fù)檢查和多頭檢查。

（十）建立獎勵機制。201*年縣財政安排專項資金142萬元（以后逐年遞增）。高中預(yù)設(shè)獎金90萬元，依據(jù)高考成績設(shè)先進學(xué)校獎、優(yōu)秀校長獎、突出貢獻獎、名次獎、進線人數(shù)獎、名校錄取獎、高分考生獎、學(xué)生獎。初中預(yù)設(shè)獎金30萬元，依據(jù)中招成績設(shè)學(xué)校人均積分獎、優(yōu)秀校長獎、單科優(yōu)秀率獎（優(yōu)秀教師）、突出貢獻教師獎、鄉(xiāng)鎮(zhèn)萬人均分獎。小學(xué)預(yù)設(shè)獎金15萬元，依據(jù)小學(xué)畢業(yè)水平測試成績設(shè)先進學(xué)校獎、優(yōu)秀校長獎、單科成績獎（優(yōu)秀教師）、突出貢獻教師獎。初中、小學(xué)控輟保學(xué)工作預(yù)設(shè)獎金7.7萬元，依據(jù)初中控輟保學(xué)工作評估方案設(shè)控輟保學(xué)工作先進學(xué)校獎、控輟保學(xué)工作優(yōu)秀校長獎、優(yōu)秀班主任獎。

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