人事處創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)

人事處創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)

在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)和校精神文明建設(shè)委員會的指導(dǎo)與幫助下，在開展創(chuàng)建兩個文明建設(shè)中堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞人事工作，堅持以人為本，反復(fù)學(xué)習(xí)和對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，積極采取措施，通過在全處廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動，把創(chuàng)建文明單位工作貫穿于各項工作中，創(chuàng)建工作取得了豐碩成果�，F(xiàn)就我處201*年創(chuàng)建文明單位的工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)人事隊伍自身建設(shè)，著力提高工作人員自身素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量

（一）堅持政治理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化制度建設(shè)。結(jié)合人事處工作實際，要求全處同志認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、強(qiáng)化規(guī)范管理，今年處內(nèi)進(jìn)一步修訂了嚴(yán)格的工作規(guī)程，建立了服務(wù)承諾制、工作問責(zé)制、檔案管理流程負(fù)責(zé)制等等，使全處工作在制度管理基礎(chǔ)上，服務(wù)水平得到了顯著提高。

（二）強(qiáng)化服務(wù)宗旨，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。以服務(wù)全局，教職工滿意為宗旨，結(jié)合新時期人事工作對人事工作隊伍建設(shè)的要求，做到“三個堅持”，樹立“三種意識”：即堅持政治信念，樹立大局意識；堅持以人為本，樹立服務(wù)意識；堅持愛崗敬業(yè)，樹立宗旨意識，不斷加強(qiáng)全處人員的責(zé)任心和敬業(yè)精神。

（三）加強(qiáng)人事政策學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律意識。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和人事政策文件，嚴(yán)明人事工作紀(jì)律，規(guī)范辦事程序，推進(jìn)事務(wù)公開，切實樹立人事處和人事干部良好的形象。

（四）加強(qiáng)自律修養(yǎng)，開展廉潔教育，堅持依法辦事。按政策辦事，公平、公正、公開辦事。提高全處同志們的道德修養(yǎng)，強(qiáng)化個人素質(zhì)。

二、重點抓好三個環(huán)節(jié)，著力加大人才隊伍建設(shè)和人力資源開發(fā)力度堅持把人才工作作為人事工作的重中之重，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)科研學(xué)科建設(shè)，抓住人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、服務(wù)三個環(huán)節(jié)，著力打造一支能為學(xué)校發(fā)展作強(qiáng)有力支撐的人才隊伍。

（一）抓好人才引進(jìn)環(huán)節(jié)

優(yōu)化人才環(huán)境、廣開宣傳渠道，加大引進(jìn)力度�！叭肆�資源是第一資源”，做好人才引進(jìn)工作是建設(shè)高素質(zhì)人才隊伍的基礎(chǔ)，也是全面建設(shè)高水平特色大學(xué)的保證。本著“以環(huán)境攬人、以感情留人、以事業(yè)樹人”的工作思路，在引進(jìn)人才方面克服“無現(xiàn)住房”，“無高層次學(xué)科點”的瓶頸性困難。經(jīng)過人事處同志和各院系的共同努力，07年度共引進(jìn)教師105人，教授2人、副高職稱6人，還有正在辦理手續(xù)的副高職稱5人，博士18人（其中2名為博士后出站人員）、碩士69人。

（二）抓好人才隊伍建設(shè)

一是積極支持教師提高學(xué)歷層次。二是做好各類人才的選拔、推薦工作。

今年我們認(rèn)真組織了廳級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人推薦的工作、省級特聘教授崗位申報及人員遴選工作、全國優(yōu)秀教師和河南省優(yōu)秀教師的推薦工作、鄭州十大女杰、巾幗學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人的推薦工作，使我校高層次人才隊伍得到進(jìn)一步壯大。

今年共推薦5名廳級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人；1個全國優(yōu)秀教師；5個河南省優(yōu)秀教師；3個鄭州十大女杰、巾幗學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人；又成功申報了一個省級特聘教授崗位；另外還組織推薦了全國優(yōu)秀教育集體，獲得兩個獎項。

三是做好職稱評審、推薦、聘任工作。經(jīng)精心組織，周密安排，盡力爭取指標(biāo)，圓滿完成了教師系列高中級職稱的評審、推薦、聘任工作、非教學(xué)系列的評審、推薦、聘任工作、工人技師聘任、以考代評人員的聘任等工作任務(wù)。有7人晉升教授，31人晉升副高職務(wù)，142人晉升中級職務(wù)，9人晉升初級職務(wù)。今年首次進(jìn)行了工人晉升職稱工作，這對我校調(diào)動各層次人才的積極性，推進(jìn)人才制度改革大有裨益。

（三）抓好服務(wù)環(huán)節(jié)

為了落實好我校的人才引進(jìn)政策，我們對引進(jìn)來的人才善始善終笑臉服務(wù)，積極為他們在生活上、工作上提供幫助，在住房上幫助他們想辦法，妥善安置高層次人才的家屬工作，為他們的子女上學(xué)聯(lián)系滿意學(xué)校等等。在引進(jìn)的各個環(huán)節(jié)盡量達(dá)到引進(jìn)人才的滿意。

三、進(jìn)一步深化人事制度的改革，著力營造有利于人才脫穎而出的政策激勵機(jī)制

起草了以“管理重心下移”為目標(biāo)，以“定編定崗”、“津貼切塊”、“目標(biāo)考核”為主干內(nèi)容的人事制度改革的初步方案。之后，又充分征詢意見，修改了我校原津貼分配方案。

四、認(rèn)真做好其他日常工作，著力以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高效服務(wù)為學(xué)校又好又快發(fā)展而盡職盡責(zé)

（一）工資的薪級晉升

07年的工資晉升，是繼06年工資改革后的第一次薪級晉升，基礎(chǔ)工作依然繁重。為做到使工作一步準(zhǔn)確到位，勞資科、檔案室的同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，數(shù)次核對個人檔案，確保準(zhǔn)確無誤。目前工資已發(fā)放到位。除此工資科還完成了各類人員醫(yī)療保險變動手續(xù)的辦理以及職工退休手續(xù)的辦理和探親報銷手續(xù)工作、全校考勤管理等工作。

（二）臨時工的規(guī)范管理

新的《勞動合同法》即將實施，為了貫徹好這部法律，保障學(xué)校及勞動者雙方的權(quán)益，人事處專門購置了有關(guān)書籍，要求相關(guān)同志進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究，掌握和執(zhí)行好這部法律。我們又多方調(diào)研了其他兄弟院校，為學(xué)校獻(xiàn)計獻(xiàn)策。目前經(jīng)集思廣益的更加科學(xué)、規(guī)范的臨時工管理制度即將出臺。

（三）年度全員考核工作

全員考核工作是一項重要而嚴(yán)肅的工作，考核結(jié)果是職稱評定、職務(wù)任免、全員聘任、工資晉級、推薦選拔各類人才等工作的重要依據(jù)。雖說是每年一度的常規(guī)工作，但我們認(rèn)真對待此項工作，嚴(yán)格考核程序、精心組織、明確了責(zé)任人和任務(wù)，修訂了考核辦法，增加了省級特聘教授、廳級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、引進(jìn)高級人才的專項考核。

201*年我們還完成了日�，嵥槎�必要的工作。如每年度全校招聘計劃的制訂、配合省廳對我校財政供養(yǎng)狀況的檢查工作、經(jīng)常性的高基報表工作、職工保險核定工作、法人年檢和組織代碼證書換發(fā)工作、殘疾人年檢工作、職稱外語及各類崗位的考試報名管理工作、檔案管理工作、教師子女入學(xué)工作、軍轉(zhuǎn)安置、人才交流中心等一系列的工作。

在新的一年中，我們將在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在校精神文明建設(shè)委員會指導(dǎo)下，繼續(xù)貫徹落實“以人為本、服務(wù)教工”的工作指導(dǎo)思想，強(qiáng)化制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，深化開展文明單位創(chuàng)建活動，提高服務(wù)質(zhì)量。通過文明單位創(chuàng)建活動把全處整體工作提高到一個新的層次。

人事處201*年3月26日

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人事處創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)

在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)和校精神文明建設(shè)委員會的指導(dǎo)與幫助下，在開展創(chuàng)建兩個文明建設(shè)中堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞人事工作，堅持以人為本，反復(fù)學(xué)習(xí)和對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，積極采取措施，通過在全處廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動，把創(chuàng)建文明單位工作貫穿于各項工作中，創(chuàng)建工作取得了豐碩成果�，F(xiàn)就我處201*年創(chuàng)建文明單位的工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)人事隊伍自身建設(shè)，著力提高工作人員自身素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量

（一）堅持政治理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化制度建設(shè)。結(jié)合人事處工作實際，要求全處同志認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、強(qiáng)化規(guī)范管理，今年處內(nèi)進(jìn)一步修訂了嚴(yán)格的工作規(guī)程，建立了服務(wù)承諾制、工作問責(zé)制、檔案管理流程負(fù)責(zé)制等等，使全處工作在制度管理基礎(chǔ)上，服務(wù)水平得到了顯著提高。

（二）強(qiáng)化服務(wù)宗旨，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。以服務(wù)全局，教職工滿意為宗旨，結(jié)合新時期人事工作對人事工作隊伍建設(shè)的要求，做到“三個堅持”，樹立“三種意識”：即堅持政治信念，樹立大局意識；堅持以人為本，樹立服務(wù)意識；堅持愛崗敬業(yè)，樹立宗旨意識，不斷加強(qiáng)全處人員的責(zé)任心和敬業(yè)精神。

（三）加強(qiáng)人事政策學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律意識。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和人事政策文件，嚴(yán)明人事工作紀(jì)律，規(guī)范辦事程序，推進(jìn)事務(wù)公開，切實樹立人事處和人事干部良好的形象。

（四）加強(qiáng)自律修養(yǎng)，開展廉潔教育，堅持依法辦事。按政策辦事，公平、公正、公開辦事。提高全處同志們的道德修養(yǎng)，強(qiáng)化個人素質(zhì)。二、重點抓好三個環(huán)節(jié)，著力加大人才隊伍建設(shè)和人力資源開發(fā)力度

堅持把人才工作作為人事工作的重中之重，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)科研學(xué)科建設(shè)，抓住人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、服務(wù)三個環(huán)節(jié)，著力打造一支能為學(xué)校發(fā)展作強(qiáng)有力支撐的人才隊伍。

（一）抓好人才引進(jìn)環(huán)節(jié)

優(yōu)化人才環(huán)境、廣開宣傳渠道，加大引進(jìn)力度�！叭肆�資源是第一資源”，做好人才引進(jìn)工作是建設(shè)高素質(zhì)人才隊伍的基礎(chǔ)，也是全面建設(shè)高水平特色大學(xué)的保證。本著“以環(huán)境攬人、以感情留人、以事業(yè)樹人”的工作思路，在引進(jìn)人才方面克服“無現(xiàn)住房”，“無高層次學(xué)科點”的瓶頸性困難。經(jīng)過人事處同志和各院系的共同努力，07年度共引進(jìn)教師105人，教授2人、副高職稱6人，還有正在辦理手續(xù)的副高職稱5人，博士18人（其中2名為博士后出站人員）、碩士69人。

（二）抓好人才隊伍建設(shè)

一是積極支持教師提高學(xué)歷層次。二是做好各類人才的選拔、推薦工作。

今年我們認(rèn)真組織了廳級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人推薦的工作、省級特聘教授崗位申報及人員遴選工作、全國優(yōu)秀教師和河南省優(yōu)秀教師的推薦工作、鄭州十大女杰、巾幗學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人的推薦工作，使我校高層次人才隊伍得到進(jìn)一步壯大。

今年共推薦5名廳級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人；1個全國優(yōu)秀教師；5個河南省優(yōu)秀教師；3個鄭州十大女杰、巾幗學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人；又成功申報了一個省級特聘教授崗位；另外還組織推薦了全國優(yōu)秀教育集體，獲得兩個獎項。

三是做好職稱評審、推薦、聘任工作。經(jīng)精心組織，周密安排，盡力爭取指標(biāo)，圓滿完成了教師系列高中級職稱的評審、推薦、聘任工作、非教學(xué)系列的評審、推薦、聘任工作、工人技師聘任、以考代評人員的聘任等工作任務(wù)。有7人晉升教授，31人晉升副高職務(wù)，142人晉升中級職務(wù)，9人晉升初級職務(wù)。今年首次進(jìn)行了工人晉升職稱工作，這對我校調(diào)動各層次人才的積極性，推進(jìn)人才制度改革大有裨益。

（三）抓好服務(wù)環(huán)節(jié)

為了落實好我校的人才引進(jìn)政策，我們對引進(jìn)來的人才善始善終笑臉服務(wù)，積極為他們在生活上、工作上提供幫助，在住房上幫助他們想辦法，妥善安置高層次人才的家屬工作，為他們的子女上學(xué)聯(lián)系滿意學(xué)校等等。在引進(jìn)的各個環(huán)節(jié)盡量達(dá)到引進(jìn)人才的滿意。

三、進(jìn)一步深化人事制度的改革，著力營造有利于人才脫穎而出的政策激勵機(jī)制

起草了以“管理重心下移”為目標(biāo)，以“定編定崗”、“津貼切塊”、“目標(biāo)考核”為主干內(nèi)容的人事制度改革的初步方案。之后，又充分征詢意見，修改了我校原津貼分配方案。

四、認(rèn)真做好其他日常工作，著力以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高效服務(wù)為學(xué)校又好又快發(fā)展而盡職盡責(zé)

（一）工資的薪級晉升

07年的工資晉升，是繼06年工資改革后的第一次薪級晉升，基礎(chǔ)工作依然繁重。為做到使工作一步準(zhǔn)確到位，勞資科、檔案室的同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，數(shù)次核對個人檔案，確保準(zhǔn)確無誤。目前工資已發(fā)放到位。除此工資科還完成了各類人員醫(yī)療保險變動手續(xù)的辦理以及職工退休手續(xù)的辦理和探親報銷手續(xù)工作、全校考勤管理等工作。

（二）臨時工的規(guī)范管理

新的《勞動合同法》即將實施，為了貫徹好這部法律，保障學(xué)校及勞動者雙方的權(quán)益，人事處專門購置了有關(guān)書籍，要求相關(guān)同志進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究，掌握和執(zhí)行好這部法律。我們又多方調(diào)研了其他兄弟院校，為學(xué)校獻(xiàn)計獻(xiàn)策。目前經(jīng)集思廣益的更加科學(xué)、規(guī)范的臨時工管理制度即將出臺。

（三）年度全員考核工作全員考核工作是一項重要而嚴(yán)肅的工作，考核結(jié)果是職稱評定、職務(wù)任免、全員聘任、工資晉級、推薦選拔各類人才等工作的重要依據(jù)。雖說是每年一度的常規(guī)工作，但我們認(rèn)真對待此項工作，嚴(yán)格考核程序、精心組織、明確了責(zé)任人和任務(wù)，修訂了考核辦法，增加了省級特聘教授、廳級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、引進(jìn)高級人才的專項考核。

201*年我們還完成了日�，嵥槎�必要的工作。如每年度全校招聘計劃的制訂、配合省廳對我校財政供養(yǎng)狀況的檢查工作、經(jīng)常性的高基報表工作、職工保險核定工作、法人年檢和組織代碼證書換發(fā)工作、殘疾人年檢工作、職稱外語及各類崗位的考試報名管理工作、檔案管理工作、教師子女入學(xué)工作、軍轉(zhuǎn)安置、人才交流中心等一系列的工作。

在新的一年中，我們將在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在校精神文明建設(shè)委員會指導(dǎo)下，繼續(xù)貫徹落實“以人為本、服務(wù)教工”的工作指導(dǎo)思想，強(qiáng)化制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，深化開展文明單位創(chuàng)建活動，提高服務(wù)質(zhì)量。通過文明單位創(chuàng)建活動把全處整體工作提高到一個新的層次。

人事處201*年3月26日

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