政教處201*――201*學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)

政教處201*——201*學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，政教在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立以人為本、德育為首，求真務(wù)實(shí)的管理理念，充分調(diào)動和發(fā)揮年級主任、班主任、政教干事的工作積極性，順利完成了本學(xué)期工作計劃和學(xué)校安排的各項工作，現(xiàn)將開展的主要工作總結(jié)如下：

一、開展的主要工作：（一）、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)：

1、緊緊圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，進(jìn)一步強(qiáng)化政教處處務(wù)人員、年級主任、班主任及學(xué)生的政治學(xué)習(xí)，做到了時間、材料、人員、效果“四落實(shí)”。

2、利用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式，加強(qiáng)班主任、級主任、處務(wù)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，進(jìn)一步更新工作觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，樹立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀、政績觀，不斷提升育人責(zé)任感和專業(yè)素質(zhì)，提高工作質(zhì)量和工作效率。

（二）、加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作：1、為認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，開展了樹以人為本理念，建和諧校園、爭創(chuàng)三文明活動的“一樹一建一爭創(chuàng)”活動，在全校開展了三好生、優(yōu)干評選，文明宿舍、文明班級評選活動。

2、對中專部學(xué)生進(jìn)行了理想信念教育，通過召開主題班會、辯論會等形式引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，

組織三年級學(xué)生參加了“迎奧運(yùn)全州青少年書畫展”，組織二年級學(xué)生參觀了東城區(qū)建設(shè)。針對畢業(yè)班學(xué)生思想不穩(wěn)定、對未來缺乏信心的現(xiàn)狀，通過多種形式進(jìn)一步加強(qiáng)了思想品德教育。

3、在高中部學(xué)生中大力開展日常文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范修訂》《中小學(xué)生守則》，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。

4、狠抓違紀(jì)學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作。多次召開班主任會要求各班主任加強(qiáng)對問題學(xué)生的教育管理，并召開了中師學(xué)生和高中學(xué)生紀(jì)律教育大會，組織學(xué)習(xí)問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作優(yōu)秀案例，學(xué)期初和期中考試后召開了問題學(xué)生專題會議，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行了引導(dǎo)教育，本學(xué)期無打架等惡性事件發(fā)生，使很多問題學(xué)生有了極大的改變。

5、在汶川發(fā)生8.0級大地震后，號召全校學(xué)生為地震災(zāi)區(qū)捐款捐物，著實(shí)對全校學(xué)生進(jìn)行了一次愛心教育。

（三）、狠抓學(xué)生管理工作：

1、組織年級主任、班主任、政教干事學(xué)習(xí)學(xué)生管理知識，進(jìn)一步提高學(xué)生管理水平。

2、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生“一日常規(guī)管理”。制作了全校各班級評分公布欄，對各班學(xué)生上課、早操等平時檢查結(jié)果每周進(jìn)行二樓共識，對學(xué)生管理起到了積極的正面引導(dǎo)作用。加大了對學(xué)生宿舍的管理力度，組織年級主任、班主任、政教干事對校外學(xué)生住宿情況進(jìn)行詳細(xì)摸底調(diào)查，重新調(diào)整了學(xué)生宿舍，要求

所有學(xué)生全部返校住宿。同時認(rèn)真落實(shí)了宿舍來客登記制度和就寢查房制度，強(qiáng)化了學(xué)生宿舍管理。

3、認(rèn)真維護(hù)教育教學(xué)秩序，狠抓學(xué)生曠課違紀(jì)。安排政教干事專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計各班學(xué)生出勤情況，對曠課違紀(jì)學(xué)生按有關(guān)規(guī)定及時進(jìn)行處理，有效強(qiáng)化了學(xué)生出勤管理，學(xué)生曠課現(xiàn)象得到有效扼制。

4、在違紀(jì)學(xué)生管理方面，多渠道進(jìn)行正面教育的同時，加大了對違紀(jì)學(xué)生的處理力度，尤其針對學(xué)生中存在的抽煙、喝酒、打架等惡性事件發(fā)出《通告》，對打架鬧事、喝酒、在校園內(nèi)吸煙者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)開除學(xué)籍，同時加強(qiáng)了對問題學(xué)生的跟蹤管理和平時教育，積極探索學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生的“三位一體”教育模式。

（四）、做好宣傳，認(rèn)真搞好招生工作：

1、認(rèn)真做好職業(yè)教育招生工作。根據(jù)今年招生政策和就業(yè)形勢，大力開辦職業(yè)教育。結(jié)合我校實(shí)際，突出學(xué)校教學(xué)特色，根據(jù)市場需求，向省教育廳上報電子電器應(yīng)用與維修等四個專業(yè)，招生計劃230人。

2、繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育聯(lián)合辦學(xué)。在去年聯(lián)合辦學(xué)的基礎(chǔ)上，今年根據(jù)學(xué)校和本地實(shí)際，有重點(diǎn)的積極與重慶萬州工業(yè)技術(shù)學(xué)校，青島化工技術(shù)學(xué)校深化聯(lián)合辦學(xué)，擴(kuò)大招生專業(yè)，計劃

招收“重慶萬州工業(yè)技術(shù)學(xué)�！逼�車制造與維修，“青島化工技術(shù)學(xué)�！被瘜W(xué)工程與工藝等專業(yè)180人。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對今年招生工作高度重視，為了順利完成所有招生計劃，成立了各校長及各處室負(fù)責(zé)人、政教、教務(wù)相關(guān)干事組成的四個招生宣傳組分別到各縣初中大力宣傳招生工作，高考期間安排部分政教、教務(wù)干事、任課老師赴各縣高考點(diǎn)發(fā)放招生簡章6000份，并在《民族日報》刊登了201*年招生簡章進(jìn)行招生宣傳。為了提高招生質(zhì)量，政教干事利用雙休日休息實(shí)踐對各校招生情況進(jìn)行后期跟蹤，確保報名學(xué)生不流失。

（五）認(rèn)真完成畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作及畢業(yè)生相關(guān)工作：1、全力以赴完成了第二批赴北京中華商科學(xué)校、赴蘇州實(shí)習(xí)就業(yè)“3＋1”學(xué)生宣傳、報名、面試、體檢、建檔等相關(guān)工作。為了使學(xué)生能順利適應(yīng)學(xué)習(xí)、就業(yè)工作環(huán)境，對“3+1”學(xué)生進(jìn)行了為期12天的專業(yè)知識培訓(xùn)。本次“3+1”赴京學(xué)生共計86名。

2、順利召開了201*屆畢業(yè)典禮，并為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)。

3、認(rèn)真完成了201*屆302名畢業(yè)生花名冊編印、上報工作，協(xié)助教育局人秘科完成了畢業(yè)生資格審查工作，順利完成了畢業(yè)證辦理、教師資格證辦理工作。（六）、強(qiáng)化校園衛(wèi)生工作：

1、在認(rèn)真做好教室、宿舍、環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)檢查的同時結(jié)合突擊性檢查，有效促進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生工作，使校園衛(wèi)生面貌有了很大改觀。

2、進(jìn)一步完善精神文明監(jiān)督崗工作，加大了對值崗人員的監(jiān)督管理力度。同時，加強(qiáng)了學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。（七）、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)：

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《臨夏師范學(xué)校班主任工作管理辦法（暫行）》、《臨夏師范學(xué)校班主任工作量化考核實(shí)施辦法（暫行）》、《臨夏師范學(xué)校班級評分量化考核辦法（暫行）》，《臨夏師范學(xué)校班（級）主任津貼發(fā)放實(shí)施辦法（試行）》，并對上述辦法修訂完善。堅持“公平、公正、公開、透明”的原則，每月對班主任工作進(jìn)行考核，有效調(diào)動了班主任工作的積極性。

2、為進(jìn)一步加強(qiáng)班(級)主任隊伍建設(shè)，組織班（級）主任學(xué)習(xí)現(xiàn)代的學(xué)生管理知識，樹立“以人為本，人性化管理”的新型學(xué)生管理理念，逐步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)敬業(yè)精神，提高管理水平，同時注重做好新班（級）主任的培養(yǎng)指導(dǎo)工作。

3、加強(qiáng)對年級組的管理，對年級組召開會議、組織活動等情況不定期進(jìn)行檢查，確保年級組的各項活動真正落實(shí)到位，同時，實(shí)行中專部班主任集體辦公制，加強(qiáng)對高中部班主任管理，多次組織高中部班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)《臨夏師范學(xué)校高中部年級主任崗位職責(zé)》、《臨夏師范學(xué)校高中部班主任工作條例》，使

其明確工作職責(zé)，提高工作實(shí)效性。

（七）、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生會工作：

進(jìn)一步健全學(xué)生會機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮學(xué)生會在學(xué)生管理中的作用，指導(dǎo)學(xué)生會完成了各項常規(guī)檢查工作，順利完成了“美文雅言”朗誦競賽，“科學(xué)發(fā)展觀”知識競賽。

總之，在緊張有序的一學(xué)期中，政教處各項工作在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，得到了有效實(shí)施，取得了可喜成績，在今后的工作中，我們要繼續(xù)克服困難、完善不足，提高工作質(zhì)量和效率，更上新臺階。

政教處201*年7月3日

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201*-201*學(xué)年第二學(xué)期政教處工作總結(jié)

本學(xué)期政教處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校的工作中心，以自信教育為主線，以創(chuàng)設(shè)良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)為指針，努力使學(xué)校的德育工作逐步實(shí)現(xiàn)從“治標(biāo)”向“治本”轉(zhuǎn)變，使教育教學(xué)秩序得到了有效的保障。

一、加強(qiáng)交流，促進(jìn)班主任隊伍建設(shè)

為加強(qiáng)我校班主任隊伍建設(shè)，本學(xué)期組織開展了班主任經(jīng)驗交流例會。隔周的班主任會議除部署學(xué)校工作之外，更注重班主任之間的工作經(jīng)驗交流。每次例會由兩位班主任主講，與會者共同討論，會議中提出的話題往往激起老師的熱烈討論，通過這些討論，去尋找解決問題的辦法。

經(jīng)驗交流會的開展，促進(jìn)了班主任對德育問題的深入探討，提升了我校德育研究的整體層次。通過討論，經(jīng)過反思，一些話題的探討升華為理論研究，從而進(jìn)一步指導(dǎo)班主任工作，提高了班級管理的有效性。二、全面開展自信教育，促進(jìn)校園良好氛圍形成

根據(jù)學(xué)校學(xué)生普遍存在自信心不足的現(xiàn)象，在學(xué)校校長指導(dǎo)下，積極策劃，主動尋找突破口，在全校實(shí)施自信教育。主要工作如下：

1、堅持抓好晨會、班會，開展自信教育。自校園廣播系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后，無論晴天還是陰雨天氣，我們都堅持開好周一的學(xué)生晨會，通過升旗儀式、學(xué)生演講、自信宣誓等方式，提高學(xué)生對自信的認(rèn)識，提升學(xué)生的自信心。2、舉辦好學(xué)生活動。

1）舉辦了藝術(shù)節(jié)。組織了近200名學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動。藝術(shù)節(jié)的舉辦，使校園形成了良好的藝術(shù)氛圍，一批批優(yōu)秀的藝術(shù)苗子脫穎而出。尤其值得高興的是選拔出的藝術(shù)人才參加縣藝術(shù)節(jié)比賽取得了優(yōu)異成績。

2）組織了“保護(hù)母親河灌河”宣傳活動。為積極響應(yīng)市委、市政府、上級教育部門關(guān)于開展灌河綜合整治大行動的號召，進(jìn)一步深化保護(hù)母親河行動，弘揚(yáng)生態(tài)文化，建設(shè)生態(tài)文明，我們組織了“保護(hù)母親河灌河”宣傳教育活動�；顒又型ㄟ^晨會倡議、板塊宣傳、征文比賽等多種形式讓學(xué)生了解了溫瑞塘河的現(xiàn)況及遇到的窘境，號召廣大學(xué)生為"愛河、護(hù)河、凈河"活動盡一份心，出一份力。3）組織學(xué)生參加“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名給予活動。5月25日-6月10日，為響應(yīng)中央文明辦、教育部號召，在全校范圍內(nèi)開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。整個活動包括啟動并發(fā)出倡議、組織上網(wǎng)簽名寄語、開展活動深入愛國主義教育等，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，從而不斷深入引導(dǎo)全體學(xué)生努力做一個有道德的人。

開展學(xué)生活動，不僅豐富了學(xué)生校園文化生活，更重要的是搭建了學(xué)生展示才能的舞臺，以活動為載體培養(yǎng)學(xué)生的自信心，從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

3、開展榮譽(yù)申請制度。

在上學(xué)期籌備的基礎(chǔ)上，本學(xué)期改革學(xué)生評優(yōu)評先機(jī)制，用榮譽(yù)申請制度取代以往的逐級推薦制度。通過學(xué)生申請確定目標(biāo)，同學(xué)互相激勵共同爭取，最后由同學(xué)、老師、學(xué)校逐級給予認(rèn)定榮譽(yù)。整個活動的過程就是學(xué)生自我管理，自我反思，自我激勵，自我提升的過程。這一活動不僅尊重學(xué)生的個性差異，為學(xué)生提供了發(fā)展個性特長的平臺，更重要的是讓學(xué)生體驗了成功的喜悅，激發(fā)了學(xué)

生戰(zhàn)勝自我，超越自我，完善自我的積極性，從而讓每個學(xué)生都來爭做自己的明星。

自信教育作為學(xué)校教育的一個特色，在全校得到了落實(shí)。通過自信宣誓促進(jìn)信心暗示；通過榮譽(yù)申請激勵自信、通過活動載體展現(xiàn)成功，促進(jìn)全校學(xué)生積極樹立良好的精神面貌，在學(xué)校形成了你追我趕爭先進(jìn)，比學(xué)趕超爭一流的良好學(xué)習(xí)局面。

三、協(xié)助學(xué)校建設(shè)和維護(hù)新校園

新的校園需要進(jìn)一步的完善建設(shè)，并加強(qiáng)教育，動員全體師生維護(hù)新校園。本學(xué)期我們協(xié)助學(xué)校校長室和各科室進(jìn)一步建設(shè)和維護(hù)新校園做了如下工作：

1、根據(jù)新校園校門缺少安全警示標(biāo)志，存在交通安全隱患的實(shí)際情況，我們提出申請、多次聯(lián)系了轄區(qū)交警中隊，使校門口的安全警示標(biāo)志得到了很快的落實(shí)。

2、通過晨會、校集會、班會加強(qiáng)教育，提高學(xué)生公物保管意識。四、協(xié)助學(xué)校創(chuàng)建平安校園

學(xué)校的平安是開展教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)和前提，為此學(xué)校工作中安全放在首位。政教處具體負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，本學(xué)期主要開展以下工作：

1．繼續(xù)加強(qiáng)安全宣傳教育活動。鑒于新校門口存在的交通安全隱患和本學(xué)期H1N1甲型流感流行、汛期安全等諸多學(xué)生安全問題，我們加強(qiáng)了對學(xué)生的安全宣傳教育。每一次晨會、班會，除工作主題之外，我們都會根據(jù)實(shí)際情況，開展相應(yīng)的安全教育，布置具體安全要求。如開學(xué)強(qiáng)調(diào)交通安全、期中重視傳染病安全、期末臨近汛期著重提高學(xué)生假期防臺防汛意識等。加大力度開展安全宣傳教育、可以提高學(xué)生對安全問題的認(rèn)識，有效減少學(xué)生安全問題的發(fā)生。

2．重視法制、禁毒教育。在5-6月份，為增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法的意識，推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)。我們開展了法制禁毒安全教育周活動。活動通過集會、主題班會、黑板報以及安全普查等一系列形式得以開展，從而有效提高了學(xué)生法制意識和防毒禁毒的能力。

3．發(fā)揮班級安全信息員的積極作用，經(jīng)常性地開展安全自查，尤其是宿舍安全問題，發(fā)現(xiàn)問題，立即上報，并協(xié)同總務(wù)處及時做好安全整改。

4．完善心理健康輔導(dǎo)工作。通過在上學(xué)期努力，心理健康教育取得了一定的進(jìn)展，在此基礎(chǔ)上，面向全體學(xué)生，繼續(xù)開展多種形式的心理健康教育，宣傳并普及心理健康基本知識。尤其重視特殊時期的心理輔導(dǎo)工作，如中考、高考考前心理疏導(dǎo)、青春期心理輔導(dǎo)等。從而進(jìn)一步使學(xué)生樹立正確的心理健康意識，不斷地正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、適應(yīng)環(huán)境的能力。

五、建設(shè)溫馨型住校環(huán)境。

本學(xué)期，新宿舍建成投入使用。為促使溫馨型住校環(huán)境的建設(shè)，我們加強(qiáng)了住校生管理。

1、根據(jù)新校園新宿舍的實(shí)際情況，制定并調(diào)整了一系列住校生管理規(guī)定，如：《住校生進(jìn)出宿舍時間規(guī)定》、《住校生請假制度》等，使新環(huán)境有了新的管理依據(jù)，促進(jìn)了住校環(huán)境的穩(wěn)定過渡。

2、加強(qiáng)住校后進(jìn)生的懲戒教育，促進(jìn)住校生整體形象大改變。對于個別住校表現(xiàn)較差的后進(jìn)生，對于他們的不良表現(xiàn)，我們開實(shí)施了適當(dāng)?shù)膽徒浣逃��；蚺�評、或處分、或停住1周等形式；對于住校期間影響他人休息，表現(xiàn)極差的

學(xué)生，為了維護(hù)住校良好的環(huán)境，我們進(jìn)行了勸退和強(qiáng)制取消住校資格。懲戒教育使住校管理制度和規(guī)定得到了有效落實(shí)，使住校生整體形象得到很大改變。

3、以活動為載體，促進(jìn)住校生的團(tuán)結(jié)友愛。6月初，我們舉辦了住校生系列活動，活動有：籃球、趣味競技等體藝類比賽活動。整個活動有學(xué)生策劃、動員、組織，全體住校生參與熱情高漲，使活動得到成功舉辦。住校生活動的成功舉辦不僅鍛煉了學(xué)生的組織能力，也豐富了住校生活，更重要的是增進(jìn)了住校生之間的了解，促進(jìn)了住校生的團(tuán)結(jié)友愛。

4、加強(qiáng)宿舍安全工作，保障住校生安全。加強(qiáng)巡查，本學(xué)期除協(xié)同學(xué)�？倓�(wù)處對宿舍定期安全檢查外，還專門組織宿舍管理員指導(dǎo)宿管會成員不定期排查宿舍安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，立即反饋，及時處理。4月2日，我們組織住校生進(jìn)行了消防疏散演練，開展了緊急疏散逃生、消防滅火實(shí)踐等活動。通過開展疏散消防演習(xí)活動，培養(yǎng)了全體住校生的安全意識，提高住校生遇到突發(fā)事件如火災(zāi)、地震等的自救和逃生能力。

本學(xué)期我們順利的完成了上級教育部門和學(xué)校部署的工作，學(xué)校的德育工作基本得到了落實(shí)，為保障學(xué)校安全，穩(wěn)定學(xué)校教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展發(fā)揮了一定的作用。而學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個沒有終點(diǎn)的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，為學(xué)校的健康發(fā)展盡一份微薄之力，使我校德育工作步步高登。

六、存在的問題和今后的設(shè)想

1．校園日常衛(wèi)生工作不足，思考如何合理安排公共場地，督促校園日常衛(wèi)生工作的落實(shí)。

2、心理輔導(dǎo)站建設(shè)投入精力不足。下學(xué)期將進(jìn)一步投入人力、物力建設(shè)校園心理輔導(dǎo)站，爭取通過三級輔導(dǎo)站評估。

灌南華僑雙語高中政教處201*年6月26日

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