初中學(xué)校工作總結(jié)
某某初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)年,我校在縣教育局和某某鎮(zhèn)學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)全國農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)的原則,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校重點(diǎn)工作有新突破,各項(xiàng)工作都有新發(fā)展,下面就一學(xué)年工作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)班子上檔次,教師隊(duì)伍上水平。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評(píng)價(jià)機(jī)制,樹立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,各項(xiàng)工作能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體師生的好評(píng)。2、深入開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng),全面提高教師綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守“平遙縣師德規(guī)范”和教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德建設(shè)有關(guān)材料,通過學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。實(shí)施教師承諾制度,開展教師評(píng)價(jià)活動(dòng),舉辦教師師德演講比賽和經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),使全體教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)有了明顯提高,涌現(xiàn)出一批愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻(xiàn)的師德先進(jìn)個(gè)人。
3、以新觀念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn),認(rèn)真做好教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)的工作。一是在全體教師中解決一個(gè)認(rèn)識(shí)問題,樹立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),通過多種渠道,提高在職教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平。4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理,通過多種形式認(rèn)真做好班主任培訓(xùn)和考核評(píng)價(jià)工作,努力提高班主任隊(duì)伍的整體水平,評(píng)出縣級(jí)優(yōu)秀班主任一名。二、課程管理求嚴(yán)格,過程管理求量化。
本學(xué)年是我校課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)質(zhì)量年。本年度,我校從學(xué)校實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持常規(guī)管理工作的基本原則,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,遵循教育教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,以教學(xué)常規(guī)管理為主線,以課堂教學(xué)為中心,深化管理體系,努力培養(yǎng)良好的教學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作任務(wù)。一、課程管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃
我校嚴(yán)格按照教育部頒發(fā)的新課程標(biāo)準(zhǔn)、課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,開齊課程,開足課時(shí),并確保各學(xué)科有專職教師任課,無任意增減或刪改課程、課時(shí)現(xiàn)象;編制并逐步完善適應(yīng)于新課程的、有利于學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展的多層次、選擇空間大、體現(xiàn)學(xué)校特色的學(xué)校課程方案,確保國家必修課程100%開發(fā);加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè),研制既符合學(xué)生需求,并結(jié)合教師實(shí)際專業(yè)能力,相對(duì)穩(wěn)定、有學(xué)校特色的選修課程的開發(fā)。2、優(yōu)化教學(xué)管理制度。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們不斷修訂和完善教學(xué)管理制度,修訂了《學(xué)校常規(guī)管理工作試行辦法》、制定了《某某中學(xué)教師考評(píng)細(xì)則》,對(duì)教學(xué)常規(guī)管理提出了具體要求,明確教師的崗位職責(zé),使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循,有規(guī)可依。積極推動(dòng)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。
3`、制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃我校每學(xué)期初定期召開校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長、教研組長工作會(huì)議。反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》的指導(dǎo)思想、原則以及工作重難點(diǎn)和完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)的具體措施。然后各教研組、班主任、科任教師圍繞學(xué)校計(jì)劃,擬訂各類計(jì)劃。二過程管理1、、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工,把教學(xué)工作落到實(shí)處。
學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制,采取校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分線管理,分年級(jí)包干,條塊結(jié)合的管理模式,保證了年級(jí)內(nèi)部事事有人管,人人有事干,強(qiáng)化了責(zé)任;每位行政領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)科,參加一個(gè)教研組,開展聽課、評(píng)課等教學(xué)教研活動(dòng)。2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查與督促。
其主要從六個(gè)方面進(jìn)行:一是各年級(jí)組每學(xué)期檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改、教學(xué)案例2次;為督促各年級(jí)組檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量,負(fù)責(zé)聯(lián)系年級(jí)組的行政領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期對(duì)教師進(jìn)行抽查;抽查結(jié)果顯示:各年級(jí)組均把檢查教師教案作業(yè)落到實(shí)處。二是教導(dǎo)處加大教學(xué)中的“備、教、輔、批、研”等五個(gè)環(huán)節(jié)工作的抽查力度,每學(xué)期抽查2次。抽查結(jié)果顯示:各組教師作業(yè)適量,補(bǔ)救措施具體;每次檢查、抽查結(jié)果都認(rèn)真作好小結(jié),進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出優(yōu)、良、中、差,并在教職工大會(huì)上公布。三是督促班主任每期終給學(xué)生寫鼓勵(lì)性評(píng)語,并根據(jù)評(píng)語的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比。四是校領(lǐng)導(dǎo)在各自兼課的同時(shí),每期的均聽課在20節(jié)以上;五是每學(xué)期抓好教案、作業(yè)、課件、評(píng)語的展評(píng),建立學(xué)生作業(yè)反思、錯(cuò)題難題管理本,評(píng)出優(yōu)秀教案、管理本并進(jìn)行獎(jiǎng)懲;六是學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)定工作。
3、充分發(fā)揮教研組的作用,形成良好的教學(xué)研究氛圍。
學(xué)校逐步加強(qiáng)制度式的規(guī)范管理,推行學(xué)科教學(xué)公開周活動(dòng),開課統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn),改進(jìn)備課組活動(dòng)的管理和形式,推進(jìn)集體備課,以老帶新,共同探討教材,各教研組每學(xué)期組織本組觀摩課2次,每學(xué)期召開專題討論2次,形成一個(gè)良好的教學(xué)研究氛圍,有利于教師整體素質(zhì)的提高。4、強(qiáng)化集體備課,拓寬課堂教學(xué)新模式。
學(xué)校發(fā)揮備課組群體作用,集思廣益,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高全體教師駕馭教材的能力。研究教學(xué)建議案,研教材,備學(xué)生、論方法、注過程、備資源。實(shí)行“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂。學(xué)期初根據(jù)本校實(shí)際,以備課組為單位,深入研究教材,并結(jié)合本校實(shí)際,研究出了適合我校實(shí)際的教學(xué)模式,然后通過個(gè)體授課、集體評(píng)議再上升到新的理論高度。另外集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。這樣,通過集體討論與個(gè)體操作相結(jié)合,使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,集中群體智慧,優(yōu)化了教學(xué)過程,切實(shí)地增強(qiáng)了教師理論水平,較好地提高了課堂的實(shí)際效益。5、開展區(qū)域教學(xué)觀摩與交流研討活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)文件精神,我校積極籌辦了河西七校“青年教師區(qū)域教學(xué)觀摩與交流研討”活動(dòng)。本次活動(dòng)我校有7位教師參加,其中有多媒體與學(xué)課整合課、分層遞進(jìn)教學(xué)研究課、課堂教學(xué)模式嘗試課等。努力為青年教師個(gè)人實(shí)踐和反思、教師之間的合作和交流以及獲得多種專業(yè)支持搭建平臺(tái),為教師創(chuàng)造性實(shí)施課程建設(shè)創(chuàng)造有利的環(huán)境,并且使課程的實(shí)施過程成為教師專業(yè)成長的過程。通過與兄弟學(xué)校教師的互相聽課、互相評(píng)課、研討交流和縣教研室教研員的精心指導(dǎo),這些教師的課堂教學(xué)水平大大提高,都鍛煉成了我校的教學(xué)骨干,其中有四位教師今年被評(píng)為“縣教學(xué)能手”。
6、組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
定期選派骨干教師參加省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)的培訓(xùn),這些派出培訓(xùn)的骨干教師參加培訓(xùn)后結(jié)合教學(xué)實(shí)際開講座、上示范課,培訓(xùn)其他教師,在學(xué)科教育教學(xué)中起帶頭、示范作用;積極組織教師參加市、縣組織的公開教學(xué)活動(dòng);08年3月組織初二全體教師前往靈石四中考察學(xué)習(xí)、探究實(shí)踐“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式。
7、因材施教,分層遞進(jìn)教學(xué)。
學(xué)期初,每個(gè)年級(jí)分別訂好扶優(yōu)幫差活動(dòng)計(jì)劃,有針對(duì)性地開班輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)、不同情況、不同素質(zhì),采取分層遞進(jìn),因材施教的教育方法,使每位學(xué)生都學(xué)有所長、學(xué)有所進(jìn)、學(xué)有所成。
三、拓展網(wǎng)絡(luò)資源新空間,搭建現(xiàn)代教學(xué)新平臺(tái)。1、加大投入
201*年以來,我校在教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,開源節(jié)流多方籌措資金,下大力氣深入挖掘網(wǎng)絡(luò)資源空間,陸續(xù)安裝了7個(gè)夜晶多媒體教室,既方便了教師又?jǐn)U大了課堂容量,從而也提高了課堂效率。今年9月分開學(xué)時(shí),我校仍然有7個(gè)教學(xué)班需輪流使用一個(gè)多媒體教室,這樣就極大地束縛了教師在教學(xué)積極要求上進(jìn)的積極性,也從一定程度上阻礙了教學(xué)效率與質(zhì)量的提高。因此今年10月分學(xué)校又投資數(shù)萬元,新安裝了7個(gè)簡易多媒體,這樣我校就初步實(shí)現(xiàn)了班班網(wǎng)絡(luò)化、信息化的理想。2、合理布局
我校的教學(xué)區(qū)主要是建于80年代的土木結(jié)構(gòu)房,分布太散且接受信號(hào)的質(zhì)量差。為了便于管理學(xué)校的局域網(wǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合信息技術(shù)人員的建議,重新編排了局域網(wǎng)`,在學(xué)校中心位置設(shè)置了一間服務(wù)器室,今年又在這個(gè)區(qū)域設(shè)置了一個(gè)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)總操控室,這樣就形成了我校星形狀網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)模式,既管理方便又便于操控。
3、人才輩出
經(jīng)過幾年的培養(yǎng)和青年教師的潛心努力,目前我校中青年教師基本上能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程作業(yè)資源共享。在多媒體使用過程中,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人才如:李振興、杜生杰、王建華、李佩霞、趙文彬等,他們不但能自己堅(jiān)持使用這種先進(jìn)的教學(xué)模式,同時(shí)也帶動(dòng)了大批中青年教師甚至老年教師使用多媒體的積極性。
四、以“三文明”學(xué)做踐行活動(dòng)為載體,扎實(shí)有效地開展學(xué)校的德育工作。1、通過每周一的升旗和電影系列化教育和重大節(jié)日的紀(jì)念活動(dòng),如清明節(jié)祭殷烈士墓,學(xué)雷鋒活動(dòng)日,組織學(xué)生到敬老院慰問孤寡老人等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和高尚道德情操的培養(yǎng)。十月份開始,組織學(xué)生觀看革命歷史題材片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境等良好思想品質(zhì),這一活動(dòng)受到當(dāng)?shù)乩习傩盏暮迷u(píng)。
2、為實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育,九月份全校各班級(jí)成功地舉辦了以“弘揚(yáng)振奮民族精神”為內(nèi)容的主題班會(huì),學(xué)生通過自編、自演豐富多彩的節(jié)目,使學(xué)生的組織能力、語言表達(dá)能力得到了鍛煉,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶了學(xué)生思想情操,開發(fā)了學(xué)生的聰明才智,使學(xué)生從中得到了鍛煉,受到了教育。
3、五月份積極組織學(xué)生進(jìn)行“幫助汶川地震災(zāi)區(qū),幫助災(zāi)區(qū)學(xué)生重建校
園”的大型募捐活動(dòng);美化校園、凈化環(huán)境義務(wù)勞動(dòng);警校共建活動(dòng)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛教育、理想前途教育、愛國主義教育。4、通過開展以“奮發(fā)有為建小康”、“校園里講誠信”、“崇尚科學(xué)、關(guān)愛生命”為主題的讀書教育活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。六月份,組織了"迎奧運(yùn)”書法大賽,“抗震救災(zāi)”詩歌朗誦賽,十一月份組織了“我中華”作文大賽等.五、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面開展學(xué)生體育健康達(dá)標(biāo)活動(dòng),努力提高體育課和課外活動(dòng)質(zhì)量。
2、以全市第二屆體育節(jié)為契機(jī),扎實(shí)有效地開展學(xué)生素質(zhì)教育“露一手”系列活動(dòng),繼續(xù)抓好校內(nèi)體育隊(duì)、乒乓球隊(duì)、足球隊(duì)、器樂小組、書法繪畫小組、科技制作小組等一些興趣小組活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,提高學(xué)生的藝術(shù)特長和競技水平。校內(nèi)舉辦了春季公路越野賽、乒乓球、足球、籃球賽、象棋比賽,秋季組織了中長跑、拔河、隊(duì)列隊(duì)形、籃球等比賽。
3、健全學(xué)校衛(wèi)生安全責(zé)任制和監(jiān)督機(jī)制,做好師生飲食衛(wèi)生管理和防疫工作,切實(shí)做好學(xué)生預(yù)防近視工作,全面提高學(xué)生健康水平。對(duì)衛(wèi)生工作的督查由政教處牽頭做到了日查日通報(bào),月匯總月通報(bào)。
4、認(rèn)真上好心理健康教育課,落實(shí)教師、教材。加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室建設(shè),開展心理健康訓(xùn)練活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生有效糾正心理健康問題,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。六、認(rèn)真做好學(xué)校安全和隱患工作。
1、在“百日安全整治活動(dòng)月”活動(dòng)中,按照省、市、縣教育局和有關(guān)消防安全部門的整體要求,制定了“學(xué)校百日安全整治活動(dòng)方案”、“學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》。成立學(xué)!鞍偃瞻踩位顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”及“消防安全搶救指揮部”。落實(shí)學(xué)校各處室、各部門消防安全、校舍安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全和危險(xiǎn)藥品安全等一系列安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制度,校長負(fù)總責(zé),學(xué)校各部門都有專人負(fù)責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人,并做到每天經(jīng)常的檢查,發(fā)展問題及時(shí)處理,消防一切安全隱患,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。
2、利用校園廣播、畫廊、板報(bào)、墻報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳材料、致學(xué)生家長一封信等形式,對(duì)全體師生進(jìn)行廣泛安全常識(shí)宣傳和教育。通過舉辦消防安全實(shí)地演練,增強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力和自我保護(hù)能力。
3、在“百日安全整治活動(dòng)日”期末,學(xué)校投資三千元,購買消防器材,同時(shí)對(duì)學(xué)校的危房、危墻、照明線路、用電設(shè)備、周邊環(huán)境等一些安全隱患進(jìn)行了徹底整治,消除一切安全隱患,杜絕一切不安全事故。4、建立學(xué)校安全工作長效的管理機(jī)制,學(xué)校安全工作應(yīng)擺在學(xué)校各項(xiàng)工作首位,建立校長、主任、班主任、學(xué)生等層層安全責(zé)任管理機(jī)制和責(zé)任追究制度。學(xué)校安全工作做到時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管,天天有人查,做到不留死角,不留隱患,真正做到警種常鳴,常抓不懈。
5、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)申批制度和公示制度,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)卡制度。學(xué)校無卡外收費(fèi)等亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立了學(xué)校財(cái)產(chǎn)、設(shè)備管理責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理、制度管理、科學(xué)管理。
總之,我校在一年的教育教學(xué)工作中,取得了一定成績。但還存在許多不足如一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識(shí)不濃,在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學(xué)校要抓好教師的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),利用多種途徑有效方式,如加強(qiáng)集中學(xué)
習(xí)、自學(xué)和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。另外目前我校.校舍大多漏水成為危房,影響學(xué)校正常教學(xué)工作,帶來安全許多隱患;.操場(chǎng)低洼排水困難,影響學(xué)生上操鍛煉,對(duì)學(xué)生的健康成長不利.鑒于學(xué)校的經(jīng)費(fèi)有限,解決校舍漏水、操場(chǎng)低洼排水困難等問題,還需上級(jí)教育主管部門予以鼎力相助!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保n堂教學(xué)改革與提高教學(xué)質(zhì)量為我校的發(fā)展提供了新的契機(jī),我們搶緊抓機(jī)遇,凝心聚力,揚(yáng)長避短,同心同德,力爭在短期內(nèi)有更大的發(fā)展,打造一流農(nóng)村中學(xué)。
擴(kuò)展閱讀:201*年初中學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)
201*年本溪市第三中學(xué)關(guān)工委工作匯總
一年來,第三中學(xué)關(guān)工委在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)關(guān)工委的指導(dǎo)下,全面推進(jìn)我校關(guān)心下一代工作,本年度工作以愛國主義教育為主旋律,以思想品德教育為基礎(chǔ),積極探索新形勢(shì)下的學(xué)校關(guān)工委工作,積極配合學(xué)校做好學(xué)生的思想教育工作。
一、時(shí)刻圍繞“五好關(guān)工委”的標(biāo)準(zhǔn)為工作重點(diǎn)。
建立健全工作制度、學(xué)習(xí)制度,并認(rèn)真貫徹執(zhí)行,年初有計(jì)劃、年中有檢查,年終有總結(jié),將創(chuàng)“五好”關(guān)工委條件具體化、規(guī)范化;定期召開工作會(huì)議,總結(jié)交流工作情況,安排部署工作任務(wù);定期組織學(xué)習(xí),適時(shí)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高關(guān)工委自身的政治和業(yè)務(wù)水平。并增強(qiáng)檔案意識(shí),安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等,力求做到規(guī)范、完整、有序。
二、工作中求真務(wù)實(shí),創(chuàng)先爭優(yōu),成效突出。
在思想品德教育、法制教育、心理健康教育、家長學(xué)校以及扶貧助學(xué)等方面的工作中,聯(lián)系實(shí)際,有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地開展有實(shí)效的活動(dòng)。
(一)思想道德建設(shè)
學(xué)生的思想道德建設(shè)一直是我校德育工作的重點(diǎn)。圍繞這一中心我們進(jìn)行了如下活動(dòng):國旗下的演講活動(dòng)、入團(tuán)儀式、團(tuán)課講座、“地球一小時(shí)”活動(dòng)、清明節(jié)網(wǎng)上祭祀活動(dòng)、“五好小公民”“復(fù)興中華,從我做起”讀書教育活動(dòng)、“夢(mèng)想校園青春嘉年華”校園文化節(jié)活動(dòng)、“誦讀經(jīng)典翰墨傳香”經(jīng)典誦讀活動(dòng)“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”主題宣講等活動(dòng);繼續(xù)開展“黨的知識(shí)進(jìn)校園”系列教育活動(dòng),組織了“黨的知識(shí)進(jìn)校園手抄報(bào)展”,通過以上活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生們的思想道德教育。
(二)工作中積極創(chuàng)新,實(shí)效性強(qiáng)。
成立“愛心爺爺愛心奶奶”團(tuán)隊(duì),譜寫愛的篇章。
201*年3月,我校組建了以學(xué)校八大員為主的“愛心爺爺愛心奶奶”團(tuán)隊(duì)。擔(dān)任八大員的老同志都是熱心教育事業(yè)、關(guān)注學(xué)校發(fā)展的退休教師,他們關(guān)愛貧困學(xué)生、不遺余力地發(fā)揮著自己光和熱,愛心爺爺奶奶給孩子們準(zhǔn)備了精心挑選的勵(lì)志書籍、為孩子們購買了筆本等學(xué)習(xí)用品。學(xué)生們從老師那、從好書中汲取養(yǎng)分,懂得了立志、做人,懂得了感恩父母、感恩幫助自己的人,學(xué)會(huì)了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,逐漸改變了過去不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“愛心爺爺奶奶”為三中的發(fā)展、學(xué)生的成長無私奉獻(xiàn)著,譜寫了一曲牽手助學(xué)、快樂自己的美麗篇章。(三)、幫困助學(xué)活動(dòng)
在幫困助學(xué)方面,學(xué)校成立的“陽光基金會(huì)”繼續(xù)對(duì)貧困學(xué)生、病殘學(xué)生進(jìn)行資助。近一年來共資助有困難的學(xué)生××人,資助金額達(dá)××元“陽光基金會(huì)”提供一個(gè)完善的慈善平臺(tái),將讓愛心、助人行為在校園內(nèi)常態(tài)化,一直是學(xué)校德育教育、學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容,深受學(xué)生和家長的好評(píng)。
(五)安全法制教育
學(xué)校關(guān)工委聘請(qǐng)河西派出所楊懷激同志擔(dān)任我校法制副校長,經(jīng)常性地對(duì)青少年進(jìn)行法制教育活動(dòng),組織全校性的法制教育大會(huì),以講座的形式做好預(yù)防青少年違法犯罪工作;學(xué)校長期性開展法制教育手抄報(bào)展示、征文比賽等,除此之外還不定期地進(jìn)行防震疏散演練、安全使用滅火器等安全培訓(xùn)講座活動(dòng),面向全體學(xué)生滲透法律意識(shí)、安全自救知識(shí)。
(六)家庭教育
學(xué)校關(guān)工委充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)作用,建立班、級(jí)、校的三級(jí)家長委員會(huì)、積極聽取社會(huì)各界的意見、建議,多次開展了關(guān)于家庭教育的調(diào)查問卷活動(dòng),明確了家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合點(diǎn)。201*年5月16日,我校組織家長學(xué)校的家長培訓(xùn)會(huì),通過家長培訓(xùn)會(huì),架設(shè)了學(xué)校和家長溝通的橋梁,促進(jìn)了家;(dòng),為三中學(xué)生健康成長注入了新的動(dòng)力。同時(shí),拉近了學(xué)校與家長間的距離,融洽了教師與家長們的關(guān)系,對(duì)學(xué)校工作和孩子們的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。
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