抓落實促轉(zhuǎn)變增實效上水平——組織科專項黨建督查工作總結(jié)

教育簡報

第12期

天津市津南區(qū)教育局201*年5月20日

抓落實促轉(zhuǎn)變增實效上水平

組織科專項黨建督查工作總結(jié)

為了更好地開展黨建工作，夯實基層黨建工作基礎，努力打造“五個好”基層黨組織，促進黨員“五帶頭”作用的發(fā)揮，4月下旬組織科利用一周時間集中下校，就黨建工作會議精神和《黨建工作要點》落實情況進行了督查。

一、基本情況

此次督查的主要內(nèi)容是理論學習和讀書活動的開展情況，支部制度建設、支委會、黨小組建設及黨建園地建設情況，干部管理相關制度和后備干部培養(yǎng)情況，學校思想政治網(wǎng)絡建設、宣傳檔案建立、師德教育和師德建設責任書簽訂情況等幾個方面。

㈠學習情況。各單位能夠按照黨委下發(fā)的《教育系統(tǒng)理論學習安排意見》的要求切實開展各層次理論學習，做到有計劃、有筆記，有考勤記載。政治理論學習情況較好。咸水沽一中特別邀請了李廣文區(qū)長給全體教職工做“津南發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展前景”和“教育工作的重要性”的報告，把我區(qū)發(fā)展形勢與教育現(xiàn)狀綜合起來，為教師們上了一堂很好的黨課。

讀書活動分為干部讀書和教職工讀書兩個層次。目前，學校主要領導具有了自己讀書和帶領教職工讀書的意識，有的還有自己的讀書

計劃。校級干部閱讀《做最好的自己》和《帶隊伍》兩本書后有很多感觸，普遍反映值得學習和借鑒的東西很多，看后受到啟發(fā)，大多數(shù)校級干部做了讀書筆記。咸三小盧純苓校長、小站實驗小學郭文生校長、八里臺中學崔洪順校長、何莊子小學郭新孌校長、辛莊小學于寶忠校長、小站三小辛憲河校長都做了大量讀書筆記，讀書心得撰寫深刻，能結(jié)合學校實際工作加以運用，岳麗園長還將自己讀書的隨筆、感想寫在了博客中。很多學校有計劃的為教師購置了書籍，開展了讀書活動。雙港中學為教職工設立了“書吧”，方便教職工閱讀；雙橋一小開展了“我讀書、我快樂”活動；八里臺中學專門制定了青年教師的讀書計劃，為青年教師統(tǒng)一發(fā)放了筆記本，德育主任在封頁上為每位青年教師寫下了人生寄語，讀書筆記內(nèi)容豐富、字跡工整，校長或德育主任認真為教師的每一篇筆記做了閱后批語。

㈡黨務工作。各基層支部在制度建設上是比較完善的，基本能覆蓋學校管理的各方面。符合條件的學�；�本建立了支委會。從黨建園地建設看，到督查時雙港中學、咸二中、咸三中、葛沽一中、小站實驗中學、咸三小、北洋小學、咸四小、雙港小學、何莊子小學、辛莊小學、小站實驗小學、東大站小學、小站四小、雙橋一小、西右營小學、教師學習與資源中心、教研室、少年宮、培智學校、四幼、六幼、七幼、九幼24個單位已經(jīng)建立黨建園地，部分單位黨建園地還在制作中。雙橋河鎮(zhèn)對此項工作非常重視，責成專人對黨建工作提前進行了督查并對黨建園地工作進行了統(tǒng)一部署。

㈢干部工作。各單位不同程度建立了干部管理制度，對干部的組織紀律、工作作風、廉潔自律等方面進行約束，各單位還普遍強化了對干部的考核。目前干部的整體作風是好的，能做到勤奮工作、敬業(yè)奉獻，起到一定的帶頭作用。對后備干部的培養(yǎng)普遍比較重視，此項工作正逐步得到規(guī)范和加強。

㈣思想政治網(wǎng)絡建設。各單位普遍建立了思想政治網(wǎng)絡，思想政治工作形成制度化，有的單位堅持談心制度，有的單位將黨員與群眾

結(jié)成幫扶對子，思想政治工作有一定的效果。

㈤師德建設。多數(shù)單位按照黨委要求與教職工簽訂了《師德建設責任書》。很多學校把師德教育與學校的教育教學和政治理論學習、全民素質(zhì)提升活動結(jié)合起來。有的學校開展了師德專題教育活動，咸水沽一中開展“教師儀表規(guī)范”討論活動；津南四幼開展“做孩子喜歡，家長信賴的好老師”專題活動；七幼開展了“夸夸身邊的榜樣”活動；雙橋一小開展“教師儀表規(guī)范”的討論；雙橋中學在黨員中開展“自己怎么做先鋒、做表率”活動；北閘口中學邀請原區(qū)政協(xié)副主席陳義逑同志為全體教師做了題為《愛心良心平常心》的師德講座；西右營小學開展了“贊身邊的榜樣”活動；咸二中開展了“學生喜愛的教師”評選活動；雙港小學開展了“重溫師德建設規(guī)范”專題講座；高莊子小學開展了以“愛和責任”為核心的師德教育活動，均取得了良好的效果。

二、存在的問題

一是部分學校領導學習的意識不夠強。體現(xiàn)在理論學習計劃沒有層次，學習時間不固定，考勤記錄不完整；有的學校將業(yè)務學習等同于理論學習，大量擠占政治理論學習時間。有的校長總是以太忙沒時間為由沖淡個人的讀書學習；對黨委配發(fā)的兩本書，部分校長看的篇幅較少或沒有讀書筆記；對教師讀書學習的要求和檢查也比較少。

二是部分學校對黨務工作的重視程度不夠高。部分學校沒有認識到黨組織在學校整體工作，特別是教育教學中心工作中的作用。體現(xiàn)為個別學校支部制度寥寥無幾，老的制度沒有順應形勢發(fā)展及時更新；黨建園地建設速度偏慢；支委分工不明確，職責履行不到位；黨小組不健全；有的學校多年未發(fā)展過一名黨員；支部工作沒有方向目標，許多工作不知從何做起。

三是思想政治工作網(wǎng)絡作用發(fā)揮不明顯。個別單位沒有建立思想政治工作網(wǎng)絡，有的單位雖然建立了思想政治網(wǎng)絡，但沒有發(fā)揮切實的作用，思想政治工作的效果還不明顯。

四是校長帶隊伍的措施招法不夠多。表現(xiàn)在主要領導培養(yǎng)干部的方法、措施少，計劃性、方向性不明確，個別領導站位不高，看的不遠，力度不大，干部培養(yǎng)效果不佳。

五是師德建設實效性不夠突出。開展師德專題教育活動意識不強，師德建設有效的措施不多；有些學校制定的責任書內(nèi)容已經(jīng)不符合現(xiàn)代教育的要求；個別學校還沒有與教師簽訂《師德建設責任書》；多數(shù)學校師德建設責任書簽訂后只用于存檔，教師手里沒有留存，責任書對教師師德行為的約束作用沒有體現(xiàn)。

六是宣傳報道工作還需進一步規(guī)范。體現(xiàn)在部分單位主動宣傳教育的意識不強，對黨建工作會議下發(fā)的《系統(tǒng)宣傳報道相關制度》（津南教黨字201*8號）的執(zhí)行不理想，絕大多數(shù)單位還沒有建立宣傳報道檔案，各種宣傳材料保存不完整。

三、改進措施

1.抓緊做好未完成的工作。各單位對以上提出的問題進行自查，抓緊做好尚未完成的工作。我們將通過對工作落實不及時的支部書記進行約談，跟蹤檢查工作完成情況等措施，督促支部做好黨委已經(jīng)布置的工作。

2.按時完成今后各項工作。各單位要高度重視黨建工作，把黨建工作與教育教學中心工作一起布置，一起落實。對存在的問題應切實加以改進，并做好今后的各項黨建工作。

3.加強工作的指導和監(jiān)督。組織科將不斷轉(zhuǎn)變作風，經(jīng)常深入基層，加強對具體工作的指導和對工作落實的督查力度，不斷增強黨建工作的實效性，確保黨建工作在有序、高效開展的基礎上，再上新水平。

擴展閱讀：201*年黨建組織工作總結(jié)

胡委字[201*]號

中共胡家營鄉(xiāng)委員會201*年黨建組織工作總結(jié)

201*年，我鄉(xiāng)黨建組織工作在縣委、縣政府的堅強領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大、十七屆四中、五中全會和縣委十七屆七次全委會、三級干部會精神，牢固樹立科學發(fā)展觀，以“升級晉檔、科學發(fā)展”活動、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為重點，奮力推進思想政治建設、基層組織建設、黨員隊伍建設和黨風廉政建設，著力加強領導班子建設和干部隊伍作風建設，持續(xù)深化制度建設，努力提高干部群眾對黨建工作的滿意度，為加快實現(xiàn)科學發(fā)展、率先突破發(fā)展，和諧發(fā)展提供了堅強的組織保證�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、以建設學習型黨組織為重點，全面加強了領導班子建設

鄉(xiāng)黨委堅持用中國特色社會主義理論武裝黨員干部。把經(jīng)�；�、制度化學習貫穿黨員干部工作始終，努力建設

學習機關和學習型支部。在年初開展的干部春訓活動中，鄉(xiāng)黨委精心安排部署，成立宣傳學教小組，制定安排意見，采取領導領學，干部自學，交流心得、座談討論、理論測試等多種形式，掀起了學習熱潮。研究修訂了《胡家營鄉(xiāng)干部學習制度》，規(guī)定除每周一、五例會學習外，每周二、三、四，由各分管領導組織全體干部進行一個小時的集中學習，堅持每個工作日組織機關干部學習黨在農(nóng)村的各項方針政策和法律業(yè)務知識，通過學習進一步增強了干部的學習積極性和主動性，提高了干部的業(yè)務素質(zhì)和能力水平，密切的領導和干部的關系，加深了互相之間的了解。在學習活動中，全鄉(xiāng)機關黨員干部撰寫心得體會45篇，辦學習園地1期。同時，通過建立長效化的學習制度，使黨員干部的理論素養(yǎng)和業(yè)務水平有了較大提高。

全面加強了領導班子建設，一是抓好班子思想政治建設。黨委班子堅持把加強學習作為堅定理想信念，提高戰(zhàn)略思維能力和駕馭全局能力的主要途徑，堅持每月一次的中心組學習，深刻領會黨的理論和各方針政策，黨委書記認真履行“第一責任人”職責，經(jīng)常性的指導、教育班子成員、全鄉(xiāng)干部從學習中、工作中總結(jié)提煉提高，積累經(jīng)驗，不斷增強政治素質(zhì)和綜合領導水平，在全鄉(xiāng)營造了勤學善思的濃厚氛圍。二是著眼于抓全局，抓大事，管方向，堅持按章辦事，科學決策，民主決策。今年我們進一步健全完善了鄉(xiāng)黨委會議、民主生活會議等黨委班子內(nèi)部管理制度，進一步完善了黨委決策機制，堅持每月至少召開一次黨委會，對全鄉(xiāng)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，上級各項方針政策

貫徹執(zhí)行，重點項目建設，財政重大支出等方面都提交集體討論決定。討論問題時，人人發(fā)言談意見，集思廣益做決策，避免決策和工作失誤。三是發(fā)揚民主正風氣，夯實責任聚合力，堅持集體領導和個人分工負責相結(jié)合，實行分管領導對分管工作、分管科室、所包聯(lián)村和黨建工作聯(lián)系點負全責的工作機制，認真執(zhí)行黨委議事規(guī)則，使黨政工作運行有章可循。同時，堅持把加強溝通增進團結(jié)作為黨委班子建設的主要內(nèi)容，定期不定期開展班子成員之間，主要領導與班子成員，主要領導與中層干部，主要領導與一般干部談心活動，統(tǒng)一思想認識，有力地維護了班子團結(jié)，營造了全鄉(xiāng)心往一處想，勁往一處使，一心一意謀發(fā)展的強大合力。

二、按照“五強”的要求，加強了基層組織建設在分析全鄉(xiāng)班子的基礎上，我們以建設“五強”支部為重點，抓好了基層組織建設。一是繼續(xù)抓好“三向培養(yǎng)”工作,努力提高基層支部班子整體素質(zhì)。今年以來鄉(xiāng)黨委結(jié)合當前現(xiàn)狀，突出抓了把致富能手培養(yǎng)為黨員，把黨員培養(yǎng)為致富帶頭人，把優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成村組及協(xié)會干部的“三項培養(yǎng)”工作，加強了對08年換屆以來進入支部班子的年輕黨員干部的培訓。二是繼續(xù)深化“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，積極服務農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，促進農(nóng)民增收。鄉(xiāng)黨委定期聽取各村匯報，加強領導聯(lián)村、干部包村抓黨建工作。進一步探索“支部+協(xié)會”活動方式、利益聯(lián)結(jié)方式和利益協(xié)調(diào)功能，不斷提升農(nóng)村基層黨組織帶領群眾發(fā)展增收的能力。以張家山村、胡家營村、韋家山村支部為主體建設

跨村的苗木花卉協(xié)會，為“三級聯(lián)創(chuàng)”工作提供新的平臺。三是認真抓好后進黨組織整建，為建設“四強”支部排除隱患。按照“順排抓典型，倒排抓整建”的農(nóng)村基層組織工作思路，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，從今年7月中旬開始，由鄉(xiāng)黨委副書記牽頭，選派專人，成立工作組，對墁坡村支部進行了集中整建，在認真調(diào)查摸底，走訪黨員群眾的基礎上，按照組織程序,充分參考黨員群眾意愿,截至10月底,完成了整建工作,配齊了支部班子。四是在全鄉(xiāng)17個支部中廣泛深入開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。鄉(xiāng)黨委成立了領導小組，制定下發(fā)了實施意見，確定了“更新理念促發(fā)展、提升素質(zhì)促和諧、服務群眾樹形象、升級晉檔強堡壘”的活動載體，14個村支部根據(jù)各自實際制定上報了三年規(guī)劃，明確了奮斗目標,全鄉(xiāng)名黨員根據(jù)自身實際,按照“五個好、五帶頭”的要求，進行了莊重承諾。五是認真開展了“升級晉檔，科學發(fā)展”活動。在對去年各支部科學定位，合理評估的基礎上，報縣對提升一個檔次的7個村支部進行了表彰獎勵，充分調(diào)動了后進支部抓發(fā)展的責任感緊迫感。發(fā)放農(nóng)戶家庭收入狀況抽樣調(diào)查表61份，并進行了分類整理匯總，為摸清全年農(nóng)戶家庭收入構(gòu)成及增長狀況奠定了堅實的基礎。六是繼續(xù)深化“旗工程”、“標兵工程”、

黨員“雙示范”等一系列黨建主題活動，在壯大群星村、張家山村等一批黨建示范基地的基礎上，新培養(yǎng)了胡家營村等一批社會影響和輻射帶動效果好的黨建示范點和先進典型，探索建立了黨建工作與經(jīng)濟建設相互促進的良好工作機制。

三、狠抓黨員隊伍建設，黨員結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化

一是充分發(fā)揮黨員活動室和黨員電教播放點的陣地作用，堅持“三會一課”制度，經(jīng)常性宣傳黨在農(nóng)村的各項方針政策，宣傳農(nóng)業(yè)科技和法律知識，使黨組織活動陣地成為幫助和促進群眾發(fā)展致富的橋梁和紐帶。二是以“五送一建”活動主題，扎實作好了困難黨員的幫扶工作。鄉(xiāng)黨委、政府、人大主席團9位黨員領導干部聯(lián)系15戶困難黨員，積極開展送精神、送政策、送技能、送醫(yī)保、送關愛，建立關愛幫扶困難黨員長效機制的活動，定期為他們解決生產(chǎn)生活中的困難和問題，七一前夕，鄉(xiāng)黨委組織了專項“五送一建”活動，看望慰問幫扶對象名，發(fā)放幫扶資金元，使困難黨員感受到了組織的溫暖和關懷，歸屬感、榮譽感和責任感不斷增強。三是黨員隊伍不斷發(fā)展壯大。鄉(xiāng)黨委把黨員發(fā)展納入年終目標考核責任書，實行一票否決，對一年發(fā)展黨員空白的的支部，對支部書記進行誡勉談話，充分調(diào)動了支部抓黨員發(fā)展的緊迫性。一年來，共發(fā)展新黨員名，培養(yǎng)入黨積極分子名，其中35歲以下的名，使黨員的年齡結(jié)構(gòu)有了較大改善，文化層次有了較大提高。

四、扎實開展干部作風教育整頓活動，奮力推進干部作風進一步好轉(zhuǎn)

按照市、縣委統(tǒng)一安排，3月份以來，我們在全鄉(xiāng)干部職工中廣泛開展了以“講政治、樹正氣、謀發(fā)展”為主題的干部作風教育整頓活動。結(jié)合本鄉(xiāng)工作實際，成立了領導小組，研究制訂了《胡家營鄉(xiāng)干部作風教育整頓活動實施方案》，制訂了各階段的具體安排意見。并分兩次召

開會議進行專題安排，有力的推動了活動在全鄉(xiāng)扎實有效開展。一是強化學習，深入調(diào)研，廣泛征求意見。鄉(xiāng)黨委把理論學習貫穿整個作風教育整頓活動，制定了學習日程安排，采取多種行之有效的學習方式，學習重點篇目，學習方針政策，學習法律法規(guī)，努力使每位干部學有所思、學有所悟、學有所獲，進一步增強干部的學習意識。鄉(xiāng)黨委把調(diào)查研究、理清思路、落實任務、謀求發(fā)展作為改進作風的具體行動，按照“大興八種作風，樹立八種形象”和“六看六查八著力”的要求，組織干部帶著今年的各項工作任務深入村組，深入企業(yè)，走訪群眾、職工，了解基層干部職工群眾在經(jīng)濟社會發(fā)展和干部作風建設方面的意見和建議，廣泛征求意見。通過發(fā)放征求意見表、設立征求意見箱、召開座談會、個別談話、談心交流、走訪調(diào)研等多種形式，從不同層面、不同形式、不同角度廣泛征求群眾的意見和建議。8名班子成員和14個包村組深入村民院落和田間地頭，和群眾面對面交流，誠懇聽取群眾各方面的意見，掌握民情動態(tài)，撰寫工作日志。活動中共發(fā)放征求意見表180余份，征求意見120多條，經(jīng)梳理歸類為8類12條。二是深刻查擺問題，認真進行了整改。鄉(xiāng)黨委將征求回來的意見和建議反饋給每位班子成員和全體機關干部。根據(jù)征求意見和調(diào)研走訪情況形成了領導班子成員和機關干部個人的剖析檢查材料，4月16日召開了領導班子專題民主生活會，會上。8名領導結(jié)合自己的分管工作，對照市委提出的“大興八種作風、樹立八種形象”，結(jié)合鄉(xiāng)黨委年初下達的各項目標任務，深刻查找

自身在學風、工作作風生活作風等方面存在問題，明確今后努力的目標和方向，認真開展了批評與自我批評。4月28日召開了干部對照檢查交流會，采取人人過關的辦法對干部的對照檢查材料進行了相互交流，相互評審。會上鄉(xiāng)機關干部認真查擺自己存在的問題和不足，對照在學習上、工作中可能存在的“懶、散、庸、腐”現(xiàn)象，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，進一步明確自身的整改措施。各駐鄉(xiāng)單位和站所也按照要求召開了干部職工對照檢查會。三是認真推行了“三項制度”。鄉(xiāng)黨委結(jié)合本鄉(xiāng)實際，充分吸收借鑒郭灘鄉(xiāng)在干部教育管理方面的探索和創(chuàng)新，在全鄉(xiāng)推行了黨建指導員、民情日志和干部去向“三項制度”。認真落實了黨建及經(jīng)濟指導員制度。鄉(xiāng)黨委根據(jù)各村黨建組織和經(jīng)濟發(fā)展發(fā)展現(xiàn)狀，結(jié)合年初干部包村連片，嚴格對照其派駐范圍及條件，從鄉(xiāng)機關中從選拔了15名黨性原則高、工作經(jīng)驗多、組織能力強的黨員分赴15個村擔任黨建指導員，明確其崗位職責和工作要求，并嚴格考核；認真推行了民情日志制度。鄉(xiāng)黨委、政府花費1000余元，給44名機關干部人手配備一本民情日記，要求干部對民情日志要隨身攜帶，隨地接訪，隨時記錄，在下村開展工作過程中，掌握實際，把握民情，反映民智，干部所記錄的民情日志由鄉(xiāng)黨委副書記親自審核，嚴格兌現(xiàn)獎懲；認真推行了干部去向公示制度。給“四組兩辦”發(fā)放了干部去向公示牌6面，指定組（辦）負責人如實填寫每天干部的去向，并以此做為干部年終考核的依據(jù)。并制作發(fā)放干部工作證44本，要求人人懸掛，按照業(yè)務分工和流程辦理方式具

體負責接待群眾辦事。

五、把握鄉(xiāng)情，立足實際，探索創(chuàng)新了具有鄉(xiāng)域特色的管理模式

為了解決鄉(xiāng)機關干部隊伍中存在的工作拖沓、敷衍塞責、紀律松散、有令不行、有禁不止、工作責任不落實，碌碌無為混日子等“懶、散、庸、腐”的問題，我們按照創(chuàng)新管理模式，整合干部資源，夯實工作責任，加大考核力度，提高工作效率的思路，在機關干部管理上采取了打破干部身份界限，打破站所辦管理局限，以事設組，以組定崗，以崗定人，以組考核，按月兌現(xiàn)的辦法對鄉(xiāng)機關干部管理進行了大膽創(chuàng)新。一是科學合理設鄉(xiāng)內(nèi)設工作機構(gòu)。我們根據(jù)鄉(xiāng)上工作任務所需和領導班子及干部隊伍構(gòu)成情況，將過去鄉(xiāng)機關內(nèi)設的12個站所辦按照“對上不變、對內(nèi)統(tǒng)管”的原則設為兩個辦公室和四個工作組，即：黨政辦公室、計劃生育辦公室、農(nóng)村經(jīng)濟工作組、非公經(jīng)濟及項目建設組、社會事務工作組、黨務維穩(wěn)工作組。將工作任務分解落實到各組辦，并核定了各組辦工作人員組成人數(shù)，對鄉(xiāng)領導班子成員進行了合理分工，由鄉(xiāng)副職領導兼任各工作組組長，兩辦人員由鄉(xiāng)黨委確定，工作組人員由各組組長按照“雙向選擇、競聘上崗”的方式予以確定，并制定了具體的上崗辦法。二是規(guī)范了工作運行管理程序。我們按照集體領導、分工負責的原則對鄉(xiāng)黨委、政府班子成員分工，堅持每月至少召開一次黨委會研究重大工作事項。工作組長對黨委、政府負責。各分管領導、工作組長對分管工作中的重大事項由本人提出初步意見，

提交黨委會集體研究決定，一般性工作和有明確法律政策規(guī)定性的工作事項，由工作組長拿出具體方案，向黨政主要領導匯報后，按各自分工予以落實。各工作組內(nèi)人員對組長負責，工作組內(nèi)人員的具體崗位和日常工作由組長進行安排，并跟蹤檢查督導落實，各組內(nèi)實行周工作匯報制。為了確保各組工作運轉(zhuǎn)，還給各組核實了一定辦公經(jīng)費，由組長在工作中安排使用，最后由分管財務的領導把關核銷。三是制定了工作實效和組織紀律考核制度。工作干的好不好，作風實不實，考核是關鍵。為了把考核責任落實，我們規(guī)定由工作組長負責對所管范圍內(nèi)工作人員實行月考核制度，把工作實效、日常工作出勤、集中學習、夜晚值班、雙休日值班等全部納入考核范圍。由各組長根據(jù)組內(nèi)工作特點制定具體的管理考核辦法，每月5日前各分管領導、工作組長將上月考核結(jié)果簽字后報勞資人員處，各組內(nèi)人員每人每月津貼或績效工資中的200元用于考核浮動，由財務人員按考核結(jié)果造冊以組按總額不變分檔發(fā)放，嚴禁不分檔次平均發(fā)放。對無故不提供考核結(jié)果的，按組內(nèi)人員總數(shù)人均200元的標準從分管領導、工作組長工資及津貼中扣除。

回顧201*年的黨建組織建設工作，成績是主要的，這些成績的取得既是全鄉(xiāng)廣大黨員干部共同奮斗的結(jié)果，也是嚴格執(zhí)行縣委總體部署及有關部門大力支持的結(jié)果。但是在具體工作中，也還存在差距和不足，離上級要求還有一段距離，在今后的工作中我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想引領組織建設，認真踐行科學發(fā)展

觀，與時俱進，開拓創(chuàng)新，力爭使我鄉(xiāng)的黨建工作再上一個新的水平，為經(jīng)濟建設提供更加有力的支持和保證。

二一年十一月二十一日

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