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院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)工作總結(jié)

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院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)工作總結(jié)

院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

工作總結(jié)

院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

201*年4-5月

在院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)部全體成員的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支持下,各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,部門建設(shè)進(jìn)一步完善,人員素質(zhì)進(jìn)一步提高,但是由于時(shí)間精力和組織成員個(gè)人能力等各方面因素的制約,學(xué)習(xí)部本月的各項(xiàng)工作中依然存在諸多問題,F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本月工作總結(jié)如下:

一、校刊工作

201*年入學(xué)之初,為活躍文化氛圍彰顯學(xué)院特色,展現(xiàn)師生風(fēng)采,弘揚(yáng)校園文化精神,構(gòu)建蓬勃向上的校園文化。在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)辦了?1驹碌墓ぷ饕廊皇且孕?癁橹,在以前的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改版、內(nèi)容的更新。使其較好地展示學(xué)校形象。

二、部門建設(shè)

建立部門例會(huì)制度。為更好完成團(tuán)委交予的工作,我部建立定期例會(huì)。使工作更好、更快的完成。

三、人員發(fā)展

1.從公文書寫開始培養(yǎng)部員工作能力。學(xué)習(xí)部每項(xiàng)活動(dòng)的策劃總結(jié)均有委員參與撰寫,并由部長(zhǎng)指導(dǎo)完善,使部員公文書寫能力有長(zhǎng)足進(jìn)步。

2.以?癁榛A(chǔ)培養(yǎng)本部部員的辦公軟件應(yīng)用能力。

四、其他工作

1.每周一按時(shí)站早崗

2.周4中午和下午的辦公室值班3.周五的校園廣播的錄制

4.配合兄弟部門完成2次校內(nèi)尋寶活動(dòng)組織工作

201*年4月30日院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

擴(kuò)展閱讀:院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃書

201*學(xué)年第一學(xué)期院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃書

新起點(diǎn),新路線,新使命,本學(xué)期學(xué)生會(huì)將在院黨政領(lǐng)導(dǎo)以及指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,本著為同學(xué)服務(wù)的原則,積極配合學(xué)院做好各項(xiàng)學(xué)生工作;將繼續(xù)以豐富多彩的活動(dòng)為載體,在同學(xué)中營(yíng)造一種積極互動(dòng),團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍,為學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展,為同學(xué)各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。

轉(zhuǎn)眼間在學(xué)生會(huì)已經(jīng)工作一年了,學(xué)生會(huì)的工作完全融入到了我的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。雖然有些時(shí)候不得不放棄一些學(xué)習(xí)時(shí)間去做好學(xué)生會(huì)的工作,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的影響,但是學(xué)習(xí)的時(shí)間在其他方面是可以擠回來的,而工作機(jī)會(huì)卻是難得的。所以這一年的付出是有價(jià)值的,是值得我們懷念的。新的一學(xué)期,我們對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作形式,工作流程已十分的熟悉。為本學(xué)期的工作制定一個(gè)詳盡的計(jì)劃,將有利于我們順利地開展活動(dòng)。作為學(xué)習(xí)部成員,本學(xué)期有了以下的工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想

積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新精神,切實(shí)履行培養(yǎng)、監(jiān)督、服務(wù)、管理職能,為豐富學(xué)生課余文化生活,鍛煉學(xué)生才干提供舞臺(tái);努力創(chuàng)新工作方法,注重加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè),提高學(xué)生會(huì)的工作效率和服務(wù)水平;努力提高學(xué)生自我管理成效,創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。二、工作目標(biāo)

做好橋梁紐帶作用,全心全意為同學(xué)服務(wù),把我院學(xué)生會(huì)管理工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。三、工作要求:

(一)培養(yǎng)主人翁意識(shí),全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)

學(xué)生會(huì)將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨,以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為依托,堅(jiān)持求實(shí)、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取的工作作風(fēng),通過合理的途徑,及時(shí)了解和反映同學(xué)們的愿望和要求,幫助同學(xué)解決實(shí)際困難,維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益,充分發(fā)揮院學(xué)生會(huì)的橋梁紐帶作用,切實(shí)把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實(shí)處,從而使同學(xué)們能夠安心地在校學(xué)習(xí)、生活。

(二)進(jìn)行校風(fēng),學(xué)風(fēng),文明禮儀的建設(shè)

皖江學(xué)院一直注重德育工作建設(shè),全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校辦學(xué)的根本目的,也是同學(xué)們的自身要求。因此我們要加大力度進(jìn)行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學(xué)生風(fēng)采,拓展文化知識(shí),提高思想深度,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍的活動(dòng)。積極主動(dòng)開展對(duì)內(nèi)、對(duì)外交流活動(dòng),加強(qiáng)與老師、同學(xué)的溝通。

1.對(duì)于同學(xué)們提出的問題以及問題的最后解決和落實(shí)工作,我們應(yīng)做實(shí)做好。此外,我們還應(yīng)具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題,還要變被動(dòng)為主動(dòng),積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問題,特別是心理動(dòng)態(tài)。我們可進(jìn)行深入的調(diào)查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。

2.加強(qiáng)與老師的溝通,深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動(dòng)態(tài),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。3.加強(qiáng)與其他組織的聯(lián)系,從而更加完善學(xué)校管理,使學(xué)生會(huì)充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應(yīng)做到各部門之間的工作目標(biāo)的一致性,干部之間的友好性,工作態(tài)度的原則性,以及干部與同學(xué)之間的同等性與和睦性等。

(三)開展文體活動(dòng),展示自我風(fēng)采

通過各種豐富多彩,高質(zhì)量的文藝活動(dòng)和高雅,健康向上的校園活動(dòng),不僅可以陶冶廣大學(xué)生的情操,豐富同學(xué)們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學(xué)生技能,提高學(xué)生各方面能力。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的交流與溝通,最大限度地發(fā)揮各部的職能,形成拳頭優(yōu)勢(shì),從而更好地發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用,更好地滿足同學(xué)們的意愿和需求。

2.學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用,因此抓好學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的前提是要抓好學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的思想道德建設(shè),并且還要把這項(xiàng)內(nèi)容列為學(xué)生會(huì)全年工作的一大重點(diǎn)。(四)制度管理,職能規(guī)范

完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理制度建設(shè),提高工作效率。學(xué)生干部應(yīng)分工明確,各盡其責(zé),提高學(xué)生會(huì)的整體戰(zhàn)斗力.雖然我們現(xiàn)在有的工作還不盡人意,但我們相信在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代大潮中,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“加強(qiáng)自我管理,自我服務(wù),自我完善”為目標(biāo),努力做好自己的工作,不斷增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和創(chuàng)新力,使學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的實(shí)施及特色活動(dòng)的開展更加扎實(shí)有效。(五)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),大力提高學(xué)生干部素質(zhì)

擁有一支優(yōu)良的學(xué)生干部隊(duì)伍是做好學(xué)生工作的前提條件。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹院學(xué)生會(huì)工作管理制度,加強(qiáng)干部隊(duì)伍自身建設(shè),進(jìn)一步增大對(duì)各級(jí)學(xué)生干部的考核力度。學(xué)生會(huì)將按照動(dòng)態(tài)考核、末位淘汰的要求,努力提高學(xué)生干部的理論知識(shí)水平和思想道德素質(zhì),使我們的工作能力和管理水平在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對(duì)我們平時(shí)的言行及工作嚴(yán)格要求,使我們能夠切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)。同時(shí),我們還要堅(jiān)定不移地實(shí)施工作例會(huì)制度。例會(huì)上將及時(shí)總結(jié)得失,并對(duì)即將舉辦的活動(dòng)的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細(xì)致的討論分析。此外還要求各部部長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)的廣泛征求同學(xué)們的意見,并上交活動(dòng)總結(jié),以便為日后活動(dòng)的開展提供資料和寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),還可使各部長(zhǎng)的工作能力得到逐步提高,從而最終建立一只具有高能力,高效率的學(xué)生干部隊(duì)伍。

(六)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)水平

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞將對(duì)同學(xué)們各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。學(xué)生會(huì)將高度重視這一點(diǎn),并在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要求學(xué)習(xí)部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動(dòng)來端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)而提高其學(xué)習(xí)興趣。四、工作安排:

1.學(xué)生會(huì)要以全新的面貌展現(xiàn)在廣大師生面前,并通過學(xué)院廣播臺(tái),海報(bào)等多元化形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳,為日后各項(xiàng)工作的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

2.對(duì)新老成員進(jìn)行調(diào)整和安排,按其能力大小、興趣愛好、可塑性等準(zhǔn)則,進(jìn)行合理分配職位。上崗后試用期察看,看其是否適合該職位,并進(jìn)行人員調(diào)整。

3.對(duì)新成員進(jìn)行培訓(xùn)。此項(xiàng)工作由各部部長(zhǎng)直接進(jìn)行,讓成員熟悉學(xué)生會(huì)各部門具體工作,盡早融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體。

4在正式開展工作之前召集各部長(zhǎng),進(jìn)行分配各部門本期主要任務(wù)、職責(zé)。讓其了解以便充分把能力、潛力發(fā)揮到極致。由各部部長(zhǎng)制定本部工作計(jì)劃,上交與主席團(tuán)審核最終確定。

5.延續(xù)老活動(dòng),策劃新活動(dòng)。在開展任何活動(dòng)前,都要有詳細(xì)周全的計(jì)劃方案及應(yīng)急措施。每次活動(dòng)方案由各部門計(jì)劃并由主席團(tuán)審定,最終交予指導(dǎo)老師審核確定方可執(zhí)行。

以下是學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的具體工作計(jì)劃:學(xué)習(xí)部:

學(xué)習(xí)部是一個(gè)豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活并促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和交流的重要部門。上學(xué)期,我部積極努力配合兄弟部門工作并成功地舉辦了各項(xiàng)比賽,得到了兄弟部門的大力支持和我院學(xué)生的積極參與;為做好學(xué)風(fēng)督查工作我部還組織了多次查晚自習(xí)情況,以督促學(xué)生上課學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)部一直本著建設(shè)學(xué)風(fēng),服務(wù)學(xué)部,奉獻(xiàn)大家的宗旨,新學(xué)期,新氣象,為加強(qiáng)各項(xiàng)工作制定計(jì)劃如下∶

⒈繼續(xù)做好本職工作力爭(zhēng)有所突破,有創(chuàng)新,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)風(fēng)督查工作,端正學(xué)風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律觀念,更好的發(fā)揮本部職能;

⒉如條件允許以某種主題或節(jié)日來臨之際舉辦一些晚會(huì)、比賽等活動(dòng),以豐富學(xué)習(xí)生活;對(duì)學(xué)習(xí)部所舉辦的活動(dòng)要貼近學(xué)生所處環(huán)境及時(shí)代階段,活動(dòng)要進(jìn)一步創(chuàng)新,在其中添加一些新的元素,以使其更加豐富多彩;

⒊進(jìn)一步注重部門團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),加強(qiáng)與其他部門的合作與聯(lián)系,力爭(zhēng)在部門與部門的配合間完成各項(xiàng)工作;

⒋定期及時(shí)地召開部門會(huì)議,在會(huì)議中提出并反映問題,相互交流、商議,會(huì)議制定方案及各項(xiàng)任務(wù)的工作布署。

5.在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上,我們將進(jìn)行多次不定時(shí)晚自習(xí)情況的檢查,對(duì)于各班最后的出勤率,遲到率,予以統(tǒng)計(jì),并最后進(jìn)行匯總張貼。以督促同學(xué)更加自覺地學(xué)習(xí)。使皖江學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓。201*級(jí)第一學(xué)期學(xué)習(xí)部晚自習(xí)考勤表格

專業(yè)教室班級(jí)實(shí)到出勤人數(shù)人數(shù)率遲到人數(shù)遲到理由漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)1班行知教學(xué)樓301教室行知教學(xué)樓302教漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)2室班新聞學(xué)專業(yè)廣告學(xué)專業(yè)主教學(xué)樓106教室主教學(xué)樓206教室廣播電視新聞學(xué)行知教學(xué)樓404教專業(yè)室主教學(xué)樓304教室英語(yǔ)專業(yè)1班英語(yǔ)專業(yè)2班英語(yǔ)專業(yè)3班日語(yǔ)專業(yè)1班日語(yǔ)專業(yè)2班俄語(yǔ)專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)1班主教學(xué)樓403教室主教學(xué)樓404教室北教學(xué)樓111教室北教學(xué)樓110教室主教學(xué)樓401教室行知教學(xué)樓203教室經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)2班市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)行知教學(xué)樓204教室主教學(xué)樓105教室信息管理與信息系主教學(xué)樓103教室統(tǒng)專業(yè)1班信息管理與信息系主教學(xué)樓104教室統(tǒng)專業(yè)2班北教學(xué)樓205教室財(cái)務(wù)管理專業(yè)1班財(cái)務(wù)管理專業(yè)2班北教學(xué)樓206教室財(cái)務(wù)管理專業(yè)3班北教學(xué)樓208教室物流管理專業(yè)1班北教學(xué)樓209教室物流管理專業(yè)2班北教學(xué)樓213教室旅游管理專業(yè)(1)班旅游管理專業(yè)(2)班電子信息工程專業(yè)1班電子信息工程專業(yè)2班計(jì)算科學(xué)技術(shù)專業(yè)(1)班計(jì)算科學(xué)技術(shù)專業(yè)(2)班數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)1班數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)2班北教學(xué)樓106教室北教學(xué)樓107教室北教學(xué)樓102教室北教學(xué)樓112教室北教學(xué)樓212教室北教學(xué)樓302教室北教學(xué)樓308教室北教學(xué)樓309教室

我們應(yīng)當(dāng)本著“全心全意為同學(xué)服務(wù),全心全意為學(xué)校服務(wù)”的宗旨,朝著“豐富校園文化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的目標(biāo)繼續(xù)努力。真正做到全心全意為同學(xué)服務(wù),架起學(xué)校與同學(xué)之間的橋梁,不斷努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)生會(huì)在本期工作中更上新的臺(tái)階。學(xué)習(xí)部:胡偉安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院學(xué)生會(huì)

二一一年九月十八日

友情提示:本文中關(guān)于《院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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