201*-201*學(xué)年度上學(xué)期高二(3)班主任工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度上學(xué)期高二(3)班主任工作總結(jié)

一．基本情況

高二（3）班為普通理科班，學(xué)生人數(shù)45人其中男生38，女生7人。通過(guò)本學(xué)期的了解，對(duì)班級(jí)情況已有更深地認(rèn)識(shí)。其中學(xué)我深知班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實(shí)施者，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，班級(jí)管理要求班主任熱衷于本職工作，盡職盡則，持之以恒，講究方法對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)貫穿于班級(jí)管理的每時(shí)每刻，通過(guò)自己做了一學(xué)期班主任工作的實(shí)踐，談一下做班主任工作的幾點(diǎn)體會(huì)。二、本學(xué)期工作基本思路：

1．利用班會(huì)、升旗講話、學(xué)生大會(huì)等，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)集體的思想感情。2．加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，以理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生自覺(jué)抵制不良行為思想的誘惑，使學(xué)生逐步明辨是非，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

3、抓學(xué)風(fēng)、促學(xué)習(xí)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在班上全面營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，比學(xué)習(xí)，比刻苦，相互探討，勤學(xué)好問(wèn)。

4、要想方設(shè)法給學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，針對(duì)不同層次的學(xué)生分析、找準(zhǔn)各自的不足，力爭(zhēng)所有的同學(xué)的成績(jī)有一個(gè)大的提高。

5、既教書(shū)、又育人。培養(yǎng)學(xué)生崇高的思想道德和行為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行健康的心理教育，自學(xué)認(rèn)識(shí)和戒除不良習(xí)慣，從一些細(xì)小的事情做起，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，注重學(xué)生的愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心和堅(jiān)強(qiáng)毅力的培養(yǎng)。

三、工作的具體措施：

1、通過(guò)兩次考試的成績(jī)，分析我班的總體情況和每位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)、退走向，再分析退步學(xué)生的各門(mén)功課的成績(jī)變化，找學(xué)生談話，找原因、出主意、鼓干勁。

2、根據(jù)我班的學(xué)風(fēng)好的特點(diǎn)，正確理解“刻苦、從嚴(yán)要求”等的含義，即不是指時(shí)間和自覺(jué)心的，而是指對(duì)待學(xué)習(xí)的具體問(wèn)題不能輕易放過(guò)。

3、在班會(huì)課適當(dāng)穿插行為規(guī)范的教育，樹(shù)立正確的是非觀、人生觀，主動(dòng)與不良行為“再見(jiàn)”，并相互監(jiān)督。

4、以新基礎(chǔ)教育理念為指導(dǎo)，繼續(xù)把班級(jí)還給學(xué)生，充分發(fā)揮每位學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)每位學(xué)生“自尊、自愛(ài)、自信、自立”的思想。

5、辦好教室的黑板報(bào)和學(xué)習(xí)宣傳欄，分組出，讓每位同學(xué)都參加。

6、加強(qiáng)班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮干部帶頭作用，繼續(xù)抓好班干部思想工作，不斷提高班干部隊(duì)伍素質(zhì)，繼續(xù)鼓勵(lì)班干部有責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和模范意識(shí)，工作盡心盡責(zé)。7、利用活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)學(xué)習(xí)如此，班級(jí)活動(dòng)也同樣。我積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性參與各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感，在校歌詠比賽我們班取得了三等獎(jiǎng)的佳績(jī)，在校廣播操比賽中也取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)，我盡可能地利用一切集體活動(dòng)使大家增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，使全班同學(xué)更為團(tuán)結(jié)，真正能夠體會(huì)到自己是班中的一份子。8、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化：

通過(guò)對(duì)前幾次考試成績(jī)的變化分析，對(duì)每門(mén)課找原因，首先樹(shù)立學(xué)生的自信心，再培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的自覺(jué)心，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的刻苦精神，與家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系，使這些同學(xué)感到老師無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在關(guān)心自己。不以結(jié)果批評(píng)學(xué)生，而以抓緊平時(shí)為目標(biāo)。

要做好班主任工作，我的體會(huì)除了上述幾點(diǎn)外，還感到應(yīng)從班干部隊(duì)伍建設(shè)，科任教師的團(tuán)結(jié)合作，師生間的溝通，吸取老班主任、同事們的各種長(zhǎng)處等方面去努力。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，前面的路依然漫長(zhǎng)而艱辛，要做好事，要學(xué)的東西很多，做一名優(yōu)秀的教師及班主任是我始終不變的志向，我會(huì)堅(jiān)持下去，用我的努力和辛勤去求。

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201*-201*學(xué)年度上學(xué)期高三班主任工作總結(jié)

高三（4）班李菊華

學(xué)期末已經(jīng)到來(lái)，為了給高三下學(xué)期的工作奠定一個(gè)良好的理論基礎(chǔ)，對(duì)今后的工作起到提示作用，更好的完成學(xué)校給班級(jí)制定的高考目標(biāo)，根據(jù)在學(xué)期之處制定的班級(jí)工作計(jì)劃和工作目標(biāo)，對(duì)本學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)完成情況總計(jì)如下：

在全體任課老師支持和全體同學(xué)的努力下，本學(xué)期的工作已經(jīng)基本上順利完成，班級(jí)的整體面貌有了較大的改觀，學(xué)生的學(xué)習(xí)行為也有了一定的提高。

一、紀(jì)律方面：

1、大部分學(xué)生能夠按照學(xué)校的要求去做。如：按時(shí)到教室上課，上自習(xí)，不遲到，不早退等。自習(xí)紀(jì)律也較以前有了明顯的改變，上自習(xí)時(shí)說(shuō)話的學(xué)生已經(jīng)幾乎絕跡，大部分學(xué)生能夠把精力投上課入學(xué)習(xí)。

二、衛(wèi)生方面：

1、從學(xué)期初我便把班級(jí)的衛(wèi)生工作放在第一位去抓。從要求衛(wèi)生委員嚴(yán)格監(jiān)督開(kāi)始，到衛(wèi)生干完以后的檢查落實(shí)，直到衛(wèi)生反饋和最后的獎(jiǎng)懲都一一落實(shí)，且常抓不懈，尤其是想辦法增強(qiáng)學(xué)生的集體主義和責(zé)任感，起到了不錯(cuò)的效果。

三、班級(jí)學(xué)習(xí)方面：1、實(shí)行重點(diǎn)學(xué)生導(dǎo)師制。

把班內(nèi)文化課成績(jī)?cè)?-15名的學(xué)生分給各課老師的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，尤其是他們的弱課。實(shí)施“班級(jí)邊緣生導(dǎo)師制”，力爭(zhēng)盡快的提高他們的成績(jī)。這一舉措已取得不錯(cuò)的效果，先后有張晨憶，黃偉民兩位同學(xué)進(jìn)入前60名。但是由于學(xué)生的基礎(chǔ)太差，還需師生共同努力才能取得理想的成績(jī)。

2、班級(jí)成績(jī)。班級(jí)內(nèi)同學(xué)的成績(jī)都有了不同程度的提高，尤其是余核，薛躍蓉兩位同學(xué)有較大提高。但成績(jī)表現(xiàn)出不穩(wěn)定狀態(tài)尤其是某些成績(jī)較好的學(xué)生的成績(jī)起伏較大。這說(shuō)明學(xué)生的基礎(chǔ)存在較大的問(wèn)題，這也是每個(gè)老師都應(yīng)該注意的問(wèn)題。

初步計(jì)劃：定期召開(kāi)班教育組會(huì)議，給每一個(gè)學(xué)生單獨(dú)把脈，嚴(yán)抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)，為二輪復(fù)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

總之，這一學(xué)期的工作之中，既取得了一定成績(jī)，同時(shí)又有許多值得反思和改進(jìn)的地方，在今后的工作中，一定要從’小’字著手,以‘嚴(yán)’為綱，把工作落到實(shí)處，力爭(zhēng)在今后的班級(jí)管理工作中取得更大的進(jìn)步，在6月份的高考中取得更好的結(jié)果。

作為高三班主任，深感自己的任務(wù)重，壓力大，必須要保證建立良好的學(xué)習(xí)、生活秩序，營(yíng)造一種奮發(fā)、進(jìn)取、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的學(xué)習(xí)氛圍，以優(yōu)良的班級(jí)環(huán)境為每一個(gè)學(xué)生提供一個(gè)專心學(xué)習(xí)的環(huán)境，以積極向上的集體精神去帶動(dòng)每一個(gè)學(xué)生。所以，進(jìn)入高三年級(jí)以來(lái)，我在班主任工作這塊上投入了很多時(shí)間和精力，同時(shí)注意學(xué)習(xí)、借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),主要作了以下工作：（1）、帶動(dòng)班委，抓好常規(guī)管理

建立一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明，秩序井然的班級(jí)，是學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，提高成績(jī)的保障，所以抓好日常管理，仍然是高三班主任的重要工作，根據(jù)本班班干部能力強(qiáng)，基礎(chǔ)好的情況，我主要是落實(shí)班委責(zé)任，由班干具體實(shí)施常規(guī)管理工作，我適時(shí)地提醒、督促、檢查。班主任不必事事管，但必須時(shí)時(shí)看，注意觀察，定期檢查，使執(zhí)行制度，考勤登記落實(shí)到位；及時(shí)聽(tīng)取班長(zhǎng)、紀(jì)律委員的工作匯報(bào)，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)批評(píng)教育。維持學(xué)習(xí)，生活的正常秩序。本學(xué)期，我們班在遵守紀(jì)律，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先上一直保持著良好的狀態(tài)。（2）、抓尖子，督差生，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性

調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)班積極性，形成刻苦學(xué)習(xí)爭(zhēng)先恐后的學(xué)風(fēng)，全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，是高三班主任的首要任務(wù)，這方面，我采取了抓兩頭，帶中間的辦法，以個(gè)別談話的形式，做尖子生和差生的指導(dǎo)工作，對(duì)尖子生，要求他們明確目標(biāo)，確定方案，突破弱點(diǎn)，保持優(yōu)勢(shì)。同時(shí)提出具體措施；對(duì)差生，以鼓勵(lì)為主，多談話、多檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，充分表?yè)P(yáng)；形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭，差生不甘落后，大家爭(zhēng)先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

（3）、開(kāi)好班會(huì)，全面落實(shí)班主任職責(zé)

班會(huì)是班主任實(shí)施教育指導(dǎo)的主要陣地，通過(guò)班會(huì)，師生進(jìn)行思想交流。通過(guò)班會(huì)，班委實(shí)施管理，通過(guò)班會(huì)，學(xué)生進(jìn)行自我教育。開(kāi)好班會(huì)，是一個(gè)班主任履行職責(zé)的重要內(nèi)容。所以，我當(dāng)班主任，歷來(lái)重視組織好班會(huì)活動(dòng)，首先要準(zhǔn)備好恰當(dāng)?shù)陌鄷?huì)主題，一方面，根據(jù)原計(jì)劃，一方面，根據(jù)當(dāng)前狀況，或根據(jù)學(xué)校的具體安排。其次是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和班委，要求學(xué)生、班委做好事前準(zhǔn)備。班會(huì)上，堅(jiān)持做好每周小評(píng)，由班長(zhǎng)、紀(jì)律委員做點(diǎn)評(píng)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤。班主任就班上的情況作及時(shí)的點(diǎn)評(píng)。實(shí)踐證明，這是抓好常規(guī)管理的重要方法。另外，班會(huì)上要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與。主題確定后，由學(xué)生作班會(huì)的組織者和主體。

四．任重而道遠(yuǎn)。

1．在學(xué)校政教處及班主任任的嚴(yán)格要求下，還有部分同學(xué)有違紀(jì)現(xiàn)象。如董財(cái)彬，倪建恩，張卓業(yè)，王凡四位同學(xué)與高一同學(xué)發(fā)生摩擦。

2．還有部分同學(xué)有遲到，就寢較慢等現(xiàn)象。

3．教室衛(wèi)生，包干區(qū)衛(wèi)生還需進(jìn)一步加強(qiáng)。4．學(xué)生成績(jī)還需進(jìn)一步穩(wěn)定，提高。5．還需進(jìn)一步做好學(xué)生思想工作。

201*-1-

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