幼兒園月主題計(jì)劃(年終總結(jié))
月主題計(jì)劃
班級(jí):大班時(shí)間:201*年9月班級(jí)工作1、用餐時(shí)不掉飯粒,飯后會(huì)收拾飯桌。2、知道要做對(duì)人有禮貌的孩子,會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)。3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。4、懂得安全、不做危險(xiǎn)的事。會(huì)正確使用手紙,能注意不把異物放進(jìn)鼻孔和耳朵。1、知道秋天是糧食、瓜果、蔬菜等豐收的季節(jié),感受人們?cè)谪S收時(shí)的喜悅心情,激發(fā)幼兒對(duì)生活的熱愛(ài),萌發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)科學(xué)的情感。2、感受勞動(dòng)的快樂(lè)與艱辛,知道糧食來(lái)之不易,激發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,初步懂得尊重成人勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。3、學(xué)習(xí)用各種手段表現(xiàn)秋天的美,體驗(yàn)與豐收有關(guān)的歌舞的情感;能欣賞有關(guān)秋天的文學(xué)作品,練習(xí)仿編兒歌、散文去贊美秋天,學(xué)會(huì)運(yùn)用優(yōu)美的詞句描述豐收的景象,表達(dá)自己的感受;利用繪畫、泥工等多種形式的創(chuàng)作活動(dòng),表現(xiàn)對(duì)秋天的理解。4、參加戶外體育游戲和活動(dòng),練習(xí)正確而靈活地走、跑、跳、投、爬、越障礙跑等。預(yù)設(shè)活動(dòng)《金秋豐收?qǐng)D》《百變蔬菜》系列主題活動(dòng)《水果娃娃的舞會(huì)》《種子拼圖》《水果從哪里來(lái)》《我的小菜園》《豆類大豐收》《稻米飄香》《秋天多么美》等效果分析與經(jīng)驗(yàn)獲得預(yù)期目標(biāo)名稱環(huán)境材料1、幼兒用書《豐收的季節(jié)》2、設(shè)置“豐收的季節(jié)”的環(huán)境:陳列幼兒收集的各種瓜果、農(nóng)作物等;墻飾反映豐收特征的幼兒美術(shù)作品;提供彩色油泥、皺紋紙、顏料、油畫棒讓幼兒表現(xiàn)自己對(duì)豐收季節(jié)的認(rèn)識(shí)。家園同步注意引導(dǎo)幼兒平時(shí)觀察秋季及天氣的變化,協(xié)助幼兒收集“豐收的果實(shí)”,開(kāi)闊幼兒的眼界;讓幼兒協(xié)助大人分水果、洗水果、切水果等;帶幼兒到郊外采摘水果等“豐收”對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)也許是一個(gè)較為抽象的概念,但豐收與幼兒的生活息息相關(guān)。主題《豐收的季節(jié)》從日常生活的水果、蔬菜和糧食入手,讓幼兒初步認(rèn)識(shí)它們的特征、生長(zhǎng)過(guò)程以及與人們生活的關(guān)系,感受豐收的景象,了解豐收給人們生活帶來(lái)的重大作用,懂得成人在勞動(dòng)過(guò)程中所付出的辛勞,也激發(fā)幼兒熱愛(ài)自然,熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的情感。
月主題計(jì)劃
班級(jí):大班時(shí)間:201*年10月班1、加強(qiáng)幼兒的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作,做好幼兒的晨級(jí)檢工作做好記錄。2、對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)水、節(jié)電和保護(hù)環(huán)境的教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。工3、提醒幼兒多喝水,加強(qiáng)鍛煉提高自身免疫力。作1.初步了解我國(guó)的民族風(fēng)情,知道中國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭,增強(qiáng)“我預(yù)期目標(biāo)是中國(guó)人”的意識(shí),激發(fā)幼兒熱愛(ài)中華、熱愛(ài)各族人民、熱愛(ài)和平的情感。2.欣賞各種民族歌曲、民族舞蹈、民族工藝品、建筑藝術(shù),感受音樂(lè)優(yōu)美抒情的特點(diǎn),學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)圖案色彩知識(shí)進(jìn)行裝飾。3.初步了解少數(shù)民族體育活動(dòng)的多樣性、廣泛性、趣味性,喜歡參與民族傳統(tǒng)體育活動(dòng),從中鍛煉身體,學(xué)會(huì)平衡、快速跑、縱跳觸物等技巧。4.學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的加減,會(huì)用多種方法數(shù)數(shù),在操作中能按物體的不同特征歸類。名稱系列主題活動(dòng)效果分析與經(jīng)驗(yàn)獲得
預(yù)設(shè)活動(dòng)《民族大聚會(huì)》《金蛇狂舞》《民歌節(jié)》《有趣的民居》《美麗的壯族服飾》《剪窗花》《中國(guó)畫》《賽詩(shī)會(huì)》《民族運(yùn)動(dòng)會(huì)》環(huán)境材料幼兒用書《民族村》設(shè)置“中華民族村”、“民族大聚會(huì)”等情景。手工作業(yè)紙電視機(jī)、影碟機(jī)、相關(guān)音像圖片家園同步帶幼兒游覽名勝古跡,參觀博物館、文物苑等,豐富幼兒有關(guān)知識(shí);和幼兒一起收集有關(guān)民族村的音像圖片資料,讓幼兒初步感受民族文化;注意引導(dǎo)幼兒觀察各種裝飾,學(xué)習(xí)用民族圖案裝飾物品,培養(yǎng)幼兒的審美情趣。我們的祖國(guó)歷史悠久、民族眾多,民族文化豐富多彩、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。主題《民族村》主要以中華民族文化為主線,讓幼兒初步感受和了解我國(guó)各民族的節(jié)日、習(xí)俗、體育、美食、藝術(shù)、服飾等民族文化,激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣和熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的美好愿望。
月主題計(jì)劃
班級(jí):大班時(shí)間:201*年11月班1、認(rèn)真做好幼兒的晨檢及教室、幼兒玩具、用品的消毒工作避免受足口病。級(jí)2、提醒幼兒進(jìn)餐時(shí),不咬勺子,避免弄傷自己。提醒幼兒多喝水工3、提醒幼兒洗手、洗杯子時(shí),不玩水、不弄濕自己和別人的衣物。4、排練六一節(jié)目。作1、了解星星、月球、太陽(yáng)、地球等宇宙天體及與人類、動(dòng)植物的關(guān)系,萌發(fā)熱愛(ài)自然、保護(hù)自然的情感。預(yù)期目標(biāo)2、能了解一些天體的名稱及簡(jiǎn)單的特征,欣賞相關(guān)的故事、詩(shī)歌、神話,能用連貫的語(yǔ)言回答相關(guān)的問(wèn)題,豐富有關(guān)詞匯,發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。3、能夠用繪畫、手工、唱歌、舞蹈等藝術(shù)形式,表達(dá)對(duì)宇宙天體的認(rèn)識(shí)和感受,學(xué)習(xí)表現(xiàn)宇宙的美。4、名稱預(yù)設(shè)活動(dòng)趣味玩具屋《我的拼圖板》系列主題活動(dòng)《電動(dòng)玩具動(dòng)起來(lái)》玩具大家玩《我有玩具大家玩》《玩響罐》愛(ài)護(hù)我們的玩具《活動(dòng)室里玩具多》《玩具清潔小隊(duì)》效果分析與經(jīng)驗(yàn)獲得
環(huán)境材料家園同步幫助老師收集有關(guān)教幼兒用書《好玩的玩具》學(xué)活動(dòng)的資料。手工作業(yè)紙幼兒帶一些自己的玩電視機(jī)、影碟機(jī)具來(lái)幼兒園和同伴一起分享。隨著年齡的增長(zhǎng),幼兒渴望了解廣闊的世界和神秘的宇宙。主題《數(shù)星星》以幼兒熟悉的星星為切入點(diǎn),讓幼兒簡(jiǎn)單了解地球、月球、太陽(yáng)等星體的特征,初步知道人類與自然之間的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒觀察宇宙中的天體及有關(guān)現(xiàn)象,激發(fā)幼兒探索宇宙的興趣,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)科學(xué)的情感。在主題活動(dòng)過(guò)程中我們?cè)黾尤の缎、直觀性、形象性,進(jìn)行教學(xué)。
月主題計(jì)劃
班級(jí):中一班時(shí)間:201*年6月班級(jí)工作1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成餐前便后勤洗手的習(xí)慣。2、對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)水、節(jié)電和保護(hù)環(huán)境的教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。3、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物和個(gè)人物品,會(huì)保管和正確使用。4、繼續(xù)做好班級(jí)各方面的衛(wèi)生消毒工作。1、知道六月一日是全世界小朋友的節(jié)日,懂得體驗(yàn)今天生活的幸預(yù)期目標(biāo)福和快樂(lè)。2、通過(guò)故事《好聽(tīng)的門鈴聲》,愿意尊敬老人、幫助老人。3、探索和比較各種鏡子的特征,知道各種各樣鏡子的用途。4、知道每樣工具都有自己的用處,懂得團(tuán)結(jié)合作的道理。預(yù)設(shè)活動(dòng)會(huì)說(shuō)話的鈴《小鬧鐘的故事》環(huán)境材料1、幼兒用書《生活小幫手》2、各色蠟光紙、剪刀。3、油畫棒。4、電視機(jī)、影碟機(jī)。家園同步名稱1.家長(zhǎng)結(jié)合六一對(duì)幼兒進(jìn)行“我們的生活多幸福”的教育,贈(zèng)送一件有意義的禮物給孩子。2.配合幼兒園工作,自覺(jué)出示幼兒接送卡。系列主題活動(dòng)《玩鈴鐺》鏡子用處大《冰鏡子》《鏡子朋友》小小工具箱《各種各樣的尺》《粉刷工具》效果分析與經(jīng)驗(yàn)獲得
“丁零零,丁零零……”鈴兒能夠發(fā)出好聽(tīng)的聲音;小鏡子照一照,讓我變得整齊又漂亮;小小工具箱就像一個(gè)神奇的魔術(shù)盒,小刷子、小錘子、小榔頭……真是應(yīng)有盡有。它們都是我們生活的好幫手,給我們帶來(lái)許多便利,讓我們的生活變得輕松又方便。本主題讓幼兒開(kāi)始關(guān)注身邊的各種各樣的工具,并對(duì)其中的科學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生濃厚的興趣和好奇心,積極探索科學(xué)奧秘,同時(shí)豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)。
月主題計(jì)劃
班級(jí):中一班時(shí)間:201*年7月班級(jí)工作1、做好幼兒的晨檢工作。2、提醒幼兒進(jìn)餐時(shí),不咬勺子,避免弄傷自己。提醒幼兒多喝水。3、提醒幼兒洗手、洗杯子時(shí),不玩水、不弄濕自己和別人的衣物。4、做好班級(jí)各方面的衛(wèi)生消毒工作。5、加強(qiáng)幼兒的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。1、知道夏天衛(wèi)生知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。會(huì)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描預(yù)期目標(biāo)述夏天的特征,會(huì)有感情的朗誦文學(xué)作品,愛(ài)看圖書。2、了解夏天的一些特征,了解夏天里的各種各樣的事物。3、領(lǐng)略夏天的魅力,感受夏天的樂(lè)趣。4、知道動(dòng)植物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光和雨水。5、練習(xí)爬、跑、跳和閉目行走、循聲找人的能力。名稱預(yù)設(shè)活動(dòng)夏天的池塘真熱鬧《母鴨帶小鴨》《夏荷》大熱天找涼快《一頂大草帽》《運(yùn)西瓜》雷雨嘩啦啦《傘》《夏天的雷雨》環(huán)境材料1、幼兒用書《在火辣辣的夏天》2、各色蠟光紙、剪刀。3、油畫棒。4、電視機(jī)、影碟機(jī)。家園同步系列主題活動(dòng)1.幫助老師收集有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的資料。2.配合幼兒園工作,自覺(jué)出示幼兒接送卡。效果分析與經(jīng)驗(yàn)獲得
夏天是快樂(lè)的季節(jié)。正如一首歌里唱的,“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天”,孩子們?cè)谙奶斐灾└饴?tīng)著知了叫,吹著微風(fēng)聽(tīng)著蟋蟀鳴唱,在池塘邊看小動(dòng)物,在樹蔭下面乘涼,夏天真是孩子們的樂(lè)園。本主題活動(dòng)將引領(lǐng)孩子們進(jìn)入可愛(ài)的夏天,通過(guò)“夏天的池塘真熱鬧“大熱天找涼快”“雷雨嘩啦啦”這三個(gè)分主題,以及各個(gè)分主題下面精心挑選的活動(dòng),讓幼兒在學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),領(lǐng)略夏天的魅力,感受夏天的樂(lè)趣。
擴(kuò)展閱讀:幼兒園月主題計(jì)劃(年終總結(jié))
月主題計(jì)劃
班級(jí):大班時(shí)間:201*年9月班級(jí)工作1、用餐時(shí)不掉飯粒,飯后會(huì)收拾飯桌。2、知道要做對(duì)人有禮貌的孩子,會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)。3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。4、懂得安全、不做危險(xiǎn)的事。會(huì)正確使用手紙,能注意不把異物放進(jìn)鼻孔和耳朵。1、知道秋天是糧食、瓜果、蔬菜等豐收的季節(jié),感受人們?cè)谪S收時(shí)的喜悅心情,激發(fā)幼兒對(duì)生活的熱愛(ài),萌發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)科學(xué)的情感。2、感受勞動(dòng)的快樂(lè)與艱辛,知道糧食來(lái)之不易,激發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,初步懂得尊重成人勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。3、學(xué)習(xí)用各種手段表現(xiàn)秋天的美,體驗(yàn)與豐收有關(guān)的歌舞的情感;能欣賞有關(guān)秋天的文學(xué)作品,練習(xí)仿編兒歌、散文去贊美秋天,學(xué)會(huì)運(yùn)用優(yōu)美的詞句描述豐收的景象,表達(dá)自己的感受;利用繪畫、泥工等多種形式的創(chuàng)作活動(dòng),表現(xiàn)對(duì)秋天的理解。4、參加戶外體育游戲和活動(dòng),練習(xí)正確而靈活地走、跑、跳、投、爬、越障礙跑等。預(yù)設(shè)活動(dòng)《金秋豐收?qǐng)D》《百變蔬菜》系列主題活動(dòng)《水果娃娃的舞會(huì)》《種子拼圖》《水果從哪里來(lái)》《我的小菜園》《豆類大豐收》《稻米飄香》《秋天多么美》等效果分析與經(jīng)驗(yàn)獲得預(yù)期目標(biāo)名稱環(huán)境材料1、幼兒用書《豐收的季節(jié)》2、設(shè)置“豐收的季節(jié)”的環(huán)境:陳列幼兒收集的各種瓜果、農(nóng)作物等;墻飾反映豐收特征的幼兒美術(shù)作品;提供彩色油泥、皺紋紙、顏料、油畫棒讓幼兒表現(xiàn)自己對(duì)豐收季節(jié)的認(rèn)識(shí)。家園同步注意引導(dǎo)幼兒平時(shí)觀察秋季及天氣的變化,協(xié)助幼兒收集“豐收的果實(shí)”,開(kāi)闊幼兒的眼界;讓幼兒協(xié)助大人分水果、洗水果、切水果等;帶幼兒到郊外采摘水果等“豐收”對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)也許是一個(gè)較為抽象的概念,但豐收與幼兒的生活息息相關(guān)。主題《豐收的季節(jié)》從日常生活的水果、蔬菜和糧食入手,讓幼兒初步認(rèn)識(shí)它們的特征、生長(zhǎng)過(guò)程以及與人們生活的關(guān)系,感受豐收的景象,了解豐收給人們生活帶來(lái)的重大作用,懂得成人在勞動(dòng)過(guò)程中所付出的辛勞,也激發(fā)幼兒熱愛(ài)自然,熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的情感。
月主題計(jì)劃
班級(jí):大班時(shí)間:201*年10月班1、加強(qiáng)幼兒的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作,做好幼兒的晨級(jí)檢工作做好記錄。2、對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)水、節(jié)電和保護(hù)環(huán)境的教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。工3、提醒幼兒多喝水,加強(qiáng)鍛煉提高自身免疫力。作1.初步了解我國(guó)的民族風(fēng)情,知道中國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭,增強(qiáng)“我預(yù)期目標(biāo)是中國(guó)人”的意識(shí),激發(fā)幼兒熱愛(ài)中華、熱愛(ài)各族人民、熱愛(ài)和平的情感。2.欣賞各種民族歌曲、民族舞蹈、民族工藝品、建筑藝術(shù),感受音樂(lè)優(yōu)美抒情的特點(diǎn),學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)圖案色彩知識(shí)進(jìn)行裝飾。3.初步了解少數(shù)民族體育活動(dòng)的多樣性、廣泛性、趣味性,喜歡參與民族傳統(tǒng)體育活動(dòng),從中鍛煉身體,學(xué)會(huì)平衡、快速跑、縱跳觸物等技巧。4.學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的加減,會(huì)用多種方法數(shù)數(shù),在操作中能按物體的不同特征歸類。名稱系列主題活動(dòng)效果分析與經(jīng)驗(yàn)獲得
預(yù)設(shè)活動(dòng)《民族大聚會(huì)》《金蛇狂舞》《民歌節(jié)》《有趣的民居》《美麗的壯族服飾》《剪窗花》《中國(guó)畫》《賽詩(shī)會(huì)》《民族運(yùn)動(dòng)會(huì)》環(huán)境材料幼兒用書《民族村》設(shè)置“中華民族村”、“民族大聚會(huì)”等情景。手工作業(yè)紙電視機(jī)、影碟機(jī)、相關(guān)音像圖片家園同步帶幼兒游覽名勝古跡,參觀博物館、文物苑等,豐富幼兒有關(guān)知識(shí);和幼兒一起收集有關(guān)民族村的音像圖片資料,讓幼兒初步感受民族文化;注意引導(dǎo)幼兒觀察各種裝飾,學(xué)習(xí)用民族圖案裝飾物品,培養(yǎng)幼兒的審美情趣。我們的祖國(guó)歷史悠久、民族眾多,民族文化豐富多彩、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。主題《民族村》主要以中華民族文化為主線,讓幼兒初步感受和了解我國(guó)各民族的節(jié)日、習(xí)俗、體育、美食、藝術(shù)、服飾等民族文化,激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣和熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的美好愿望。
月主題計(jì)劃
班級(jí):大班時(shí)間:201*年11月班1、認(rèn)真做好幼兒的晨檢及教室、幼兒玩具、用品的消毒工作避免受足口病。級(jí)2、提醒幼兒進(jìn)餐時(shí),不咬勺子,避免弄傷自己。提醒幼兒多喝水工3、提醒幼兒洗手、洗杯子時(shí),不玩水、不弄濕自己和別人的衣物。4、排練六一節(jié)目。作1、了解星星、月球、太陽(yáng)、地球等宇宙天體及與人類、動(dòng)植物的關(guān)系,萌發(fā)熱愛(ài)自然、保護(hù)自然的情感。預(yù)期目標(biāo)2、能了解一些天體的名稱及簡(jiǎn)單的特征,欣賞相關(guān)的故事、詩(shī)歌、神話,能用連貫的語(yǔ)言回答相關(guān)的問(wèn)題,豐富有關(guān)詞匯,發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。3、能夠用繪畫、手工、唱歌、舞蹈等藝術(shù)形式,表達(dá)對(duì)宇宙天體的認(rèn)識(shí)和感受,學(xué)習(xí)表現(xiàn)宇宙的美。4、名稱預(yù)設(shè)活動(dòng)趣味玩具屋《我的拼圖板》系列主題活動(dòng)《電動(dòng)玩具動(dòng)起來(lái)》玩具大家玩《我有玩具大家玩》《玩響罐》愛(ài)護(hù)我們的玩具《活動(dòng)室里玩具多》《玩具清潔小隊(duì)》效果分析與經(jīng)驗(yàn)獲得
環(huán)境材料家園同步幫助老師收集有關(guān)教幼兒用書《好玩的玩具》學(xué)活動(dòng)的資料。手工作業(yè)紙幼兒帶一些自己的玩電視機(jī)、影碟機(jī)具來(lái)幼兒園和同伴一起分享。隨著年齡的增長(zhǎng),幼兒渴望了解廣闊的世界和神秘的宇宙。主題《數(shù)星星》以幼兒熟悉的星星為切入點(diǎn),讓幼兒簡(jiǎn)單了解地球、月球、太陽(yáng)等星體的特征,初步知道人類與自然之間的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒觀察宇宙中的天體及有關(guān)現(xiàn)象,激發(fā)幼兒探索宇宙的興趣,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)科學(xué)的情感。在主題活動(dòng)過(guò)程中我們?cè)黾尤の缎、直觀性、形象性,進(jìn)行教學(xué)。
月主題計(jì)劃
班級(jí):中一班時(shí)間:201*年6月班級(jí)工作1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成餐前便后勤洗手的習(xí)慣。2、對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)水、節(jié)電和保護(hù)環(huán)境的教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。3、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物和個(gè)人物品,會(huì)保管和正確使用。4、繼續(xù)做好班級(jí)各方面的衛(wèi)生消毒工作。1、知道六月一日是全世界小朋友的節(jié)日,懂得體驗(yàn)今天生活的幸預(yù)期目標(biāo)福和快樂(lè)。2、通過(guò)故事《好聽(tīng)的門鈴聲》,愿意尊敬老人、幫助老人。3、探索和比較各種鏡子的特征,知道各種各樣鏡子的用途。4、知道每樣工具都有自己的用處,懂得團(tuán)結(jié)合作的道理。預(yù)設(shè)活動(dòng)會(huì)說(shuō)話的鈴《小鬧鐘的故事》環(huán)境材料1、幼兒用書《生活小幫手》2、各色蠟光紙、剪刀。3、油畫棒。4、電視機(jī)、影碟機(jī)。家園同步名稱1.家長(zhǎng)結(jié)合六一對(duì)幼兒進(jìn)行“我們的生活多幸!钡慕逃,贈(zèng)送一件有意義的禮物給孩子。2.配合幼兒園工作,自覺(jué)出示幼兒接送卡。系列主題活動(dòng)《玩鈴鐺》鏡子用處大《冰鏡子》《鏡子朋友》小小工具箱《各種各樣的尺》《粉刷工具》效果分析與經(jīng)驗(yàn)獲得
“丁零零,丁零零……”鈴兒能夠發(fā)出好聽(tīng)的聲音;小鏡子照一照,讓我變得整齊又漂亮;小小工具箱就像一個(gè)神奇的魔術(shù)盒,小刷子、小錘子、小榔頭……真是應(yīng)有盡有。它們都是我們生活的好幫手,給我們帶來(lái)許多便利,讓我們的生活變得輕松又方便。本主題讓幼兒開(kāi)始關(guān)注身邊的各種各樣的工具,并對(duì)其中的科學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生濃厚的興趣和好奇心,積極探索科學(xué)奧秘,同時(shí)豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)。
月主題計(jì)劃
班級(jí):中一班時(shí)間:201*年7月班級(jí)工作1、做好幼兒的晨檢工作。2、提醒幼兒進(jìn)餐時(shí),不咬勺子,避免弄傷自己。提醒幼兒多喝水。3、提醒幼兒洗手、洗杯子時(shí),不玩水、不弄濕自己和別人的衣物。4、做好班級(jí)各方面的衛(wèi)生消毒工作。5、加強(qiáng)幼兒的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。1、知道夏天衛(wèi)生知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。會(huì)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描預(yù)期目標(biāo)述夏天的特征,會(huì)有感情的朗誦文學(xué)作品,愛(ài)看圖書。2、了解夏天的一些特征,了解夏天里的各種各樣的事物。3、領(lǐng)略夏天的魅力,感受夏天的樂(lè)趣。4、知道動(dòng)植物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光和雨水。5、練習(xí)爬、跑、跳和閉目行走、循聲找人的能力。名稱預(yù)設(shè)活動(dòng)夏天的池塘真熱鬧《母鴨帶小鴨》《夏荷》大熱天找涼快《一頂大草帽》《運(yùn)西瓜》雷雨嘩啦啦《傘》《夏天的雷雨》環(huán)境材料1、幼兒用書《在火辣辣的夏天》2、各色蠟光紙、剪刀。3、油畫棒。4、電視機(jī)、影碟機(jī)。家園同步系列主題活動(dòng)1.幫助老師收集有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的資料。2.配合幼兒園工作,自覺(jué)出示幼兒接送卡。效果分析與經(jīng)驗(yàn)獲得
夏天是快樂(lè)的季節(jié)。正如一首歌里唱的,“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天”,孩子們?cè)谙奶斐灾└饴?tīng)著知了叫,吹著微風(fēng)聽(tīng)著蟋蟀鳴唱,在池塘邊看小動(dòng)物,在樹蔭下面乘涼,夏天真是孩子們的樂(lè)園。本主題活動(dòng)將引領(lǐng)孩子們進(jìn)入可愛(ài)的夏天,通過(guò)“夏天的池塘真熱鬧“大熱天找涼快”“雷雨嘩啦啦”這三個(gè)分主題,以及各個(gè)分主題下面精心挑選的活動(dòng),讓幼兒在學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),領(lǐng)略夏天的魅力,感受夏天的樂(lè)趣。
友情提示:本文中關(guān)于《幼兒園月主題計(jì)劃(年終總結(jié))》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,幼兒園月主題計(jì)劃(年終總結(jié)):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。