201*春少先隊(duì)工作總結(jié)

201*年春三臺縣特殊教育學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，在上級各部門的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校少先隊(duì)工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》為依托，認(rèn)真貫徹《輔導(dǎo)員綱要》，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》為抓手，以“愛滿校園”活動為主線，積極探索特殊教育學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好常規(guī)工作

1、重視升旗儀式，加強(qiáng)熱愛祖國的思想教育。

堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，使師生受到了一次又一次的教育。用這樣的方法，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。

2、充分發(fā)揮德育宣傳陣地作用，精心設(shè)計(jì)宣傳櫥窗和黑板報(bào)，使學(xué)校一切活動都從始至終貫徹德育，形成事事、時時、處處皆育人的新局面。

3、重視學(xué)生養(yǎng)成教育。

我們注重狠抓養(yǎng)成教育，值日教師定時進(jìn)行專項(xiàng)突擊檢查和不定期抽查，及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)他們?nèi)�面發(fā)展。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合各中隊(duì)的情況，每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的、有計(jì)劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

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201*年春季少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動為載體，以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為核心，以文明禮儀教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會實(shí)踐等活動，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、狠抓常規(guī)教育促自身建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

1、以“通報(bào)”為抓手，抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。各班利用朝會課、班隊(duì)會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面做到在校園里不吃零食；講究環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)學(xué)校的一草一木；教室里要做到美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保衛(wèi)生意識，通過了解環(huán)境問題，號召隊(duì)員從主動撿起一片紙，不踩踏綠地、不摘花等身邊小事做起，提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、堅(jiān)持“常規(guī)檢查”和“文明監(jiān)督崗”的檢查評比制度，“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”具體落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，每周評比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗、教室的物品擺放等，使校園“文明禮儀之花”常開，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。

3、加強(qiáng)了穿戴、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志的佩帶管理，展示了良好的校園精神風(fēng)貌。采取有效的“通報(bào)“制度，有學(xué)生違紀(jì)，不僅會扣分，而且還會利用校園廣播在全校范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)，讓班主任老師真正參與到學(xué)生的常規(guī)教育中來。通過這學(xué)期的努力，全校各年級各班，學(xué)生行為習(xí)慣已慢慢養(yǎng)成，當(dāng)然還需要更大的突破。

4、以中隊(duì)為單位，堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。介于場地和氣候原因，本期升旗八次，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，加強(qiáng)了紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀、安全、法制等教育，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育，升旗過程中，每個中隊(duì)的隊(duì)列、紀(jì)律、秩序等效果突出。

5、本期各中隊(duì)分別以“人人講衛(wèi)生”、“人人參與睡午覺”和“踐行中國夢”為主題征辦了黑板報(bào)，主題班會等活動，尤其以“童心放飛中國夢南壩鎮(zhèn)一小踐行中國夢”為主題的六、一兒童節(jié)活動，全校上下不僅進(jìn)一步踐行了“中國夢”，同時也讓“中國夢”升入每位學(xué)生及教職工心中。6、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識，堅(jiān)持安全第一的原則，全體輔導(dǎo)員以及各科任老師時時刻刻注意學(xué)生的安全，通過國旗下的講話、晨會、班隊(duì)活動“安全伴我行”等多種途徑，營造人人講安全、處處講安全的濃厚氛圍，期中德育組曾召開專題會議，多次收繳硬器、銳器、刀具等危險(xiǎn)物品，確保安全，同時每天的午學(xué)晚學(xué)的列隊(duì)，每次升旗結(jié)束的樓道管理就是最好的見證，此外我校還聘請了法制副校長和公安干警來我校開展法制講座，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識和交通安全意識，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

7、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和理論研究，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織大、中隊(duì)干部培訓(xùn)，并號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識，積累平時的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)期末予以總結(jié)交流，積極做好少先隊(duì)的工作。

二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動，讓隊(duì)員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣，本次活動歷時較長，從學(xué)期初開始，大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及“三管六不、三別四帶五無”知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、愛心捐款活動，加強(qiáng)學(xué)生愛心教育，學(xué)校結(jié)合“情系蘆山、奉獻(xiàn)愛心”活動要求，下發(fā)了愛心倡議書，開展了“少吃一份零食，奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動。在本次活動中，全校師生都積極參與，學(xué)生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢，用自己的力量將熾熱的愛心播撒到災(zāi)區(qū)人民的心中。

3、營造校園文化，增強(qiáng)學(xué)生愛校情感，六月是孩子們自己的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來之際，我們以“弘揚(yáng)校園足球文化”為活動宗旨，積極開展校園足球操比賽�！靶�園足球啦啦隊(duì)”成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線，此外還加強(qiáng)校歌的傳唱，為我校注入了新的活力與生機(jī)。

4、為貫徹上級文件精神，大隊(duì)部開展了“百科知識競賽”和“科技創(chuàng)新活動”。

5、在鎮(zhèn)政府的號召下，學(xué)校對留守學(xué)生予以關(guān)愛，并送去了慰問品和祝福，勉勵他們好好學(xué)習(xí)，以后報(bào)效祖國，回報(bào)社會。

6、加強(qiáng)了教室文化建設(shè)，對黑板報(bào)和班隊(duì)活動方案、記錄以及開展情況作了多次督促、檢查、評比。

7、構(gòu)建閱讀生態(tài)，打造書香校園。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，通過閱讀使他們的知識得以豐富，精神得以陶冶，智慧得以啟迪。尤其是結(jié)合“我是90后”讀書活動要求，了解自己所處的年代和時代賦予了他們什么，讓學(xué)生具有“可持續(xù)性接觸知識能力”，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生生命的一部分，讓學(xué)習(xí)與學(xué)生相伴終生。

8、加強(qiáng)了監(jiān)督崗和常規(guī)檢查組的評比制度以及文明中隊(duì)的量化公示。

9、期末組織各中隊(duì)進(jìn)行班隊(duì)總結(jié)，并予以交流，揚(yáng)長避短，進(jìn)而指導(dǎo)工作。10、以“禮貌、禮儀、禮節(jié)”教育為重點(diǎn)，開展了“五個一”活動（即每位學(xué)生每學(xué)期都能寫一篇與文明禮儀內(nèi)容有關(guān)的作文或心得，講一個文明禮儀故事，讀一篇文明禮儀的文章，辦一期文明禮儀的手抄報(bào)，養(yǎng)成一種良好習(xí)慣），促進(jìn)良好習(xí)慣的逐步養(yǎng)成。開展了以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動，引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。

11、經(jīng)常組織大中隊(duì)干部召開會議，小結(jié)工作，明確優(yōu)點(diǎn)，找出不足。

三、存在的不足及努力方向

1、堅(jiān)持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍不濃。2、留守兒童現(xiàn)狀掌握不夠，為其開展活動關(guān)愛力度不夠。總之，一個學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級部門及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，期待來期的工作更精彩！

少先隊(duì)xxx大隊(duì)部

201*年6月

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