201*年年度工作總結(jié)

201*年年度工作總結(jié)

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是一年過去，在年初既定的“我的201*，三個(gè)一一心一意、一如既往、一帆風(fēng)順”既定目標(biāo)上，自己不但在追愛旅程上斬獲了自己的真愛，同時(shí)在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下，在工作崗位上也有了長足的進(jìn)步。遙想自己當(dāng)年剛從校門走出，滿懷希望和抱負(fù)心愿加入了中化這個(gè)大家庭，到現(xiàn)在公司設(shè)備技術(shù)部門的儀表工程師，感受甚多，收獲甚多�，F(xiàn)將本人一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、起步現(xiàn)場(chǎng)、扎實(shí)工作

過往的一年是充實(shí)的一年，自己在原先的中控崗位上的恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)不僅保證了班組生產(chǎn)運(yùn)營的平穩(wěn)進(jìn)行，同時(shí)也在年終安全生產(chǎn)班組評(píng)比中位列前茅。成績是喜人的，同樣成績也是我們慢慢積累的，是靠我們大家365個(gè)日夜不間斷輪回的守候，是靠我們8700多個(gè)小時(shí)不間斷全程監(jiān)護(hù)。

在中控崗位上自己有效輔佐值班經(jīng)理完成班組日常的生產(chǎn)管理工作，積極調(diào)動(dòng)生產(chǎn)人員，合理安排生產(chǎn)計(jì)劃，高效務(wù)實(shí)的完成了既定生產(chǎn)任務(wù)和額外任務(wù)。本年度班組未發(fā)生一次生產(chǎn)安全事故，全年度安全生產(chǎn)率100%，發(fā)生或?yàn)榘l(fā)生安全事故率0。配合財(cái)務(wù)部門完成ABC成本法日常信息統(tǒng)計(jì)匯總和呈報(bào)，首當(dāng)其沖的從實(shí)際出發(fā)，將ABC成本法融入到現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中去，利用業(yè)余時(shí)間研究ABC統(tǒng)計(jì)表格羅列編排，圓整有效的完成了年度統(tǒng)計(jì)任務(wù)。二、積極思考、永于創(chuàng)新學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。在中控日常發(fā)貨作業(yè)儲(chǔ)罐流速測(cè)算知識(shí)的學(xué)習(xí)上，自己將各個(gè)同事的經(jīng)驗(yàn)做以融合分析和貫通探討，結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)，細(xì)化每一部測(cè)算過程，總結(jié)出了一套快捷直觀的流速測(cè)算方法直接抽取法，并與同事探討分享。學(xué)習(xí)中的思考總會(huì)給學(xué)習(xí)者以收獲，在流速測(cè)算方法優(yōu)化過程中，該套方法不僅明顯縮短了中控測(cè)算發(fā)貨流速的有效時(shí)間，而且在數(shù)量控制上也做了穩(wěn)妥的把關(guān)，確保了自己在崗期間未發(fā)生一起因中控?cái)?shù)據(jù)錯(cuò)誤而引發(fā)的生產(chǎn)數(shù)量事故。

認(rèn)真的思考是為了更好的學(xué)習(xí)，更好的學(xué)習(xí)是為了最好的工作，在自己獨(dú)立上崗的這段時(shí)間里，自己還協(xié)助值班經(jīng)理組織開展石油中心安全生產(chǎn)班組建設(shè)工作，持續(xù)完善班組管理臺(tái)帳，不間斷推進(jìn)節(jié)能減排、中控室窗口的6S管理。保持了班組安全生產(chǎn)建設(shè)，保障了生產(chǎn)數(shù)質(zhì)量管理，保證了一線生產(chǎn)安全平穩(wěn)運(yùn)行。三、投身儀表、繼往開來

為學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和操作技能，更好的服務(wù)于公司，在領(lǐng)導(dǎo)悉心的安排下，自己進(jìn)入設(shè)備技術(shù)部門輪崗，期間自己積極調(diào)整心態(tài)，多向身邊的同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，多問多學(xué)多運(yùn)用。自己深知進(jìn)入我們?cè)O(shè)備技術(shù)部門，對(duì)我來說是一個(gè)良好的發(fā)展機(jī)遇，也是一個(gè)很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機(jī)會(huì)�！肮芾硪�(guī)范、運(yùn)行有序、各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、工作愉快、親如一家”是我兩個(gè)月以來的切身感受。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持、關(guān)心與幫助下，我一定能夠很快地適應(yīng)的新管理制度，努力做好本職工作。四、自我反省、分析不足

由于儀表工作專業(yè)性強(qiáng)，技術(shù)點(diǎn)要求把握高，自己雖然對(duì)儀表的認(rèn)知往往停留在學(xué)生時(shí)期的理論基礎(chǔ)階段，而公司應(yīng)用到的自控系統(tǒng)多樣，因此在很多方面技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)都不足，遇到的問題多，處理問題就不能做到得心應(yīng)手。在以后的工作中，遇到出現(xiàn)故障，敢于解決和處理問題，遇到問題，決不逃避，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富技術(shù)人員學(xué)習(xí)；另外，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把存在的問題，不懂的問題都記錄下來，并且抓緊時(shí)間解決處理，做好記錄，形成工作日志，以便日后遇到同樣的問題，能夠更快的組織處理好。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理方式和方法，使自己在今后的生產(chǎn)組織中，能夠更好的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作和任務(wù)。在以前的工作中，考慮問題往往不周全，做事不考慮后果，不僅耽誤了自己，還影響了別人，在今后的工作學(xué)習(xí)中，一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己更快的成熟起來。五、整戈礪馬，待看來年

總之，通過一年的生產(chǎn)監(jiān)護(hù)和后期的技術(shù)學(xué)習(xí)，我在思想上和技術(shù)上都得到了較大的提高和進(jìn)步。即開闊了眼界，豐富了知識(shí)，又提高了自己的工作能力和處理水平，最重要的是為自己在今后的工作中，能夠更好的完成工作任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。

總結(jié)一年來的工作，即有成績又有很多的缺點(diǎn)。在今后的工作中，只有不斷的認(rèn)真總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足，改正缺點(diǎn)，我才能得到更快的進(jìn)步。新的一年，在新的工作崗位上，自己延續(xù)一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，

過往的一年里，我見證了公司的從無到有、從有到優(yōu)發(fā)展過程，強(qiáng)化了公司的規(guī)章制度，對(duì)于公司生產(chǎn)運(yùn)營流程也有了一定認(rèn)知。同時(shí)，更是真切地感受到了積極向上、催人奮進(jìn)的企業(yè)文化，使我受益匪淺。：

在工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己，并且利用其他時(shí)間，學(xué)習(xí)更高新的知識(shí)。儀表工作是自己以前學(xué)生時(shí)期學(xué)習(xí)接觸到的專業(yè)知識(shí)，但是對(duì)于實(shí)際操作運(yùn)用自己卻是空白。我并沒有驕傲，我努力著，刻苦著，完成自身的本職工作，始終保持良好的態(tài)度，投身到電氣維護(hù)工作中去，遇到問題勇于挺身，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

擴(kuò)展閱讀：那烈小學(xué)201*年法人年度工作總結(jié)

我校全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，堅(jiān)持以育人為根本，遵循“以人為本，面向全體，培養(yǎng)特長，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，努力把學(xué)校辦成一所學(xué)生向往、家長放心、社會(huì)聲譽(yù)好的農(nóng)村小學(xué)，以教學(xué)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平，完成了年初提出的工作目標(biāo)�，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)校園和諧發(fā)展教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種職業(yè)精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)！

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。

2、營造良好氛圍，注重思想教育實(shí)效。為了做好教師政治思想工作，學(xué)校采取多種形式，理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過堅(jiān)持全校教師周二政治學(xué)習(xí)制度，提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平，在校內(nèi)營造一種政治思想教育的良好氛圍。

3、開展師德培訓(xùn)，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，蹲下走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長；二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生；三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費(fèi)補(bǔ)課。

4、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，以期促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長對(duì)教師工作的滿意度大幅度提高。

二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量

本年度教學(xué)工作堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為核心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，強(qiáng)化本年度的教學(xué)工作。

１、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，教導(dǎo)主任做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教學(xué)過程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外，平時(shí)教學(xué)管理人員還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。

①教導(dǎo)主任將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中，采取了分學(xué)科、分教研組進(jìn)行指導(dǎo)，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教研組長和任課教師，教研組長負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。

②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)，加大了聽課、查課的力度。對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。

③認(rèn)真組織了階段性考試、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了解教師備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載，作為每學(xué)期結(jié)束教師績效考核的依據(jù)之一。

各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層管理，抓好錯(cuò)題過關(guān)，作業(yè)布置有針對(duì)性、講究實(shí)效，做到了精而少，輔導(dǎo)及時(shí)、針對(duì)性強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。

2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。①繼續(xù)開展幫教活動(dòng)，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。學(xué)校每學(xué)期集中安排兩個(gè)公開教學(xué)周，通過聽課、評(píng)課，反饋教學(xué)情況，使新教師比較迅速地成長起來。

②加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加教育局安排的講座聽課，各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

③發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在中心校的統(tǒng)一部署下，教導(dǎo)主任組織了語文數(shù)學(xué)老師參加了聽課、講課、評(píng)課活動(dòng)。此外，學(xué)校還參與開展了一系列教研活動(dòng)，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念，積極鉆研新教材，推動(dòng)課程改革深入進(jìn)行，如積極支持梁艷華老師參與“國培培訓(xùn)”等。

3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識(shí)”，充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)教育資源，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn)，提升自己的專長，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，取得較好的效果。

4、取得的成績。

①今年春、秋季學(xué)期期考，全校累計(jì)有5個(gè)學(xué)科進(jìn)入全鎮(zhèn)的前三名；201*年秋季學(xué)期期末考試，全校的總體成績排在全鎮(zhèn)第五名。

②201*年9月學(xué)校被南寧市青秀區(qū)教育局評(píng)為南寧市青秀區(qū)義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校。

三、發(fā)揮“家長學(xué)校”的職能，為隔代管的祖輩更新教育觀念和教育方法。由于時(shí)代不同，老人的知識(shí)和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，為了孩子的健康成長也讓祖輩多學(xué)一點(diǎn)育人知識(shí)。學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與留守學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通；學(xué)校加強(qiáng)對(duì)貧困留守學(xué)生的資助工作；以“家長學(xué)�！睘槠脚_(tái)，建立關(guān)愛經(jīng)驗(yàn)交流制度，在中心校的統(tǒng)一部署下召開學(xué)生家長會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，不斷探索新方法、新措施，提高對(duì)學(xué)生的教育管理水平。

我們開展關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童”的健康成長工作，也許現(xiàn)在還僅僅是起了個(gè)頭。相信在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，我們有決心對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行不斷的探索、研究，全力做好這項(xiàng)工程，為社會(huì)的和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

四、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化安全管理責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

①、開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品；檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施的；維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃；及時(shí)修剪花草樹木；做好開學(xué)典禮和校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備等。

②、對(duì)各科室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì)，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。③、平時(shí)不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，并將檢查記錄進(jìn)行匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。同時(shí)，對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。

2、強(qiáng)化安全意識(shí)，緊抓安全工作不放松。

①開學(xué)初，簽訂了教職工特別是班主任安全目標(biāo)責(zé)任書。

②對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。③進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。

④加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。

五、涉及訴訟和社會(huì)投訴情況：今年沒有涉及訴訟事項(xiàng)，未接到社會(huì)投訴情況。六、使用證書、印章情況：按《事業(yè)單位登記管理暫行條例》和《事業(yè)單位登記管理暫行條例實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定使用證書、印章，無涂改、出租、出借《事業(yè)單位法人證書》或出租、出借印章的行為。

七、存在問題。

1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，教師整體水平需提高；

2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高；3、有待提高學(xué)校特色教育的工作；

4、師生讀書活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高5、學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高；

6、學(xué)校的管理工作需要嚴(yán)格按照局文件精神，需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好！

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