201*年寒假開(kāi)學(xué)安全工作總結(jié)

201*年寒假開(kāi)學(xué)安全工作總結(jié)

201*年新學(xué)期開(kāi)始，為保證我校在本學(xué)期不發(fā)生安全責(zé)任事故，我校針對(duì)自身的情況結(jié)合教育局通知要求，重點(diǎn)做了以下工作：一、全面開(kāi)展安全隱患排查工作

各小學(xué)按照責(zé)任區(qū)劃分，對(duì)學(xué)校的教室、專(zhuān)業(yè)教室、圍墻、用電設(shè)備、線(xiàn)路、監(jiān)控設(shè)施進(jìn)行了安全排查，未發(fā)現(xiàn)新的安全隱患。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛的管理力度，告誡學(xué)生及家長(zhǎng)不乘坐報(bào)廢車(chē)、黑車(chē)、超員車(chē)；對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)私家車(chē)接送學(xué)生的，建立乘車(chē)檔案；幼兒園接送學(xué)生車(chē)輛不得超員。二、加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任。

每所小學(xué)認(rèn)真落實(shí)門(mén)衛(wèi)、值班、巡邏制度，在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)期間有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兩名教師在學(xué)校門(mén)口值守，在學(xué)生上課時(shí)間做好門(mén)衛(wèi)工作，不準(zhǔn)外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，定期對(duì)學(xué)校的每個(gè)部位進(jìn)行火災(zāi)隱患檢查，防止火災(zāi)的發(fā)生。三、做好學(xué)生的安全教育工作。

開(kāi)學(xué)后組織升國(guó)旗儀式，召開(kāi)全體師生大會(huì)，利用國(guó)旗下講話(huà)加強(qiáng)學(xué)生安全教育，教育學(xué)生樹(shù)立法治意識(shí)，今后每周召開(kāi)主題班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)和自救常識(shí)。同時(shí)教師開(kāi)展學(xué)生矛盾排查，對(duì)管制刀具和危險(xiǎn)物品進(jìn)行了清繳。四、加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系

開(kāi)學(xué)后學(xué)校將以《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》的形式，把學(xué)校的作息時(shí)間，大門(mén)開(kāi)閉時(shí)間和應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)告知學(xué)生及家長(zhǎng)，同時(shí)把家長(zhǎng)對(duì)學(xué)

校在日常管理和教學(xué)的建議征集上來(lái)，并讓家長(zhǎng)簽字將回執(zhí)收回由學(xué)校留存存檔。

馬莊中心校201*.02.10

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201*年川林小學(xué)寒假工作總結(jié)及開(kāi)學(xué)初工作設(shè)想

轉(zhuǎn)眼,一個(gè)讓我們放飛夢(mèng)想,收獲溫馨的寒假已經(jīng)結(jié)束.放假前，我校根據(jù)縣教育局201*年寒假工作部署，制定了寒假工作計(jì)劃，假期中，我校將各項(xiàng)工作做到實(shí)處。下面特把我校寒假工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)生寒假安全教育工作。我校立足本職工作，安排本校教師晝夜值班，要求值白班教師中午帶飯或由家屬送飯，保證二十四小時(shí)不斷崗。對(duì)進(jìn)入本校人員仔細(xì)盤(pán)問(wèn)，量明身份后方可入內(nèi)。同時(shí)我校制訂了假期安預(yù)案，與教師簽訂了責(zé)任狀，隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。真正做到了電話(huà)隨打隨通，教師隨叫隨到，有事大家來(lái)分擔(dān)，有樂(lè)大家來(lái)共享的良好局面。

學(xué)校及各位班主任在放假前，對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、防交通事故，防洪水等教育活動(dòng)。同時(shí)班主任還對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救、防事故逃生的能力。真正提高師生的安全意識(shí)和防范能力。開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)生們健康地返回校園。

二、加強(qiáng)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的安全教育。

假期中，每一個(gè)值班教師到校后，離校前，都對(duì)學(xué)校各部位進(jìn)行檢查，尤其是微機(jī)室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、庫(kù)房等功能室進(jìn)行檢查，檢查門(mén)窗是否關(guān)嚴(yán)，財(cái)物是否丟失，電源、燈具是否完好，并檢查學(xué)校報(bào)警設(shè)備工作是否正常......由于值班教師的默默付出，因此假期中無(wú)異常情況發(fā)生，一切完好無(wú)損。

三、督促學(xué)生完成寒假作業(yè)。

我校教師通過(guò)返校家訪等形式，幫助并督促學(xué)生完成假期作業(yè)。開(kāi)學(xué)后，經(jīng)過(guò)班主任教師的耐心檢查，共評(píng)出楊曉璐，張羽飛、邸輝、洪妍、賈釗等36個(gè)假期小博士。同時(shí)學(xué)校號(hào)召學(xué)生家長(zhǎng)幫學(xué)生制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，多讀書(shū)，看新聞，收聽(tīng)廣播，營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氛圍，假期中有不少學(xué)生到縣城參加了各種形式的補(bǔ)習(xí)班，可見(jiàn)家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視。

四、開(kāi)展好六個(gè)“一”活動(dòng)。

為了讓漫長(zhǎng)的假期有聲有色，多姿多彩，豐富學(xué)生的假期生活，我校號(hào)召學(xué)生們讀一本好書(shū)（讀后感）、看一部好電影（觀后感）、學(xué)唱一首好歌、學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)或掌握一種簡(jiǎn)單勞動(dòng)技能、做一件好事、寫(xiě)一篇社會(huì)調(diào)查（內(nèi)容如家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，生活變化，自然環(huán)境等）。開(kāi)學(xué)后經(jīng)過(guò)班級(jí)學(xué)校六個(gè)一活動(dòng)的檢查收集與評(píng)比，評(píng)出以下24個(gè)假期優(yōu)秀校學(xué)生：六二班劉夢(mèng)佳同學(xué)的讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感，六一班洪妍同學(xué)的觀《暖春》有感，三年級(jí)王昭慧同學(xué)學(xué)會(huì)了彈電子琴，五一班劉云霞同學(xué)經(jīng)常幫村里的孤寡老人掃地打水，二年級(jí)邸輝小同學(xué)學(xué)會(huì)幫奶奶燒火，孩子們懂事了許多。

五、開(kāi)展“讓假期飄滿(mǎn)書(shū)香”師生讀書(shū)活動(dòng)

1.教師依據(jù)自己所教學(xué)科或?qū)�業(yè)特點(diǎn)，進(jìn)行假期讀書(shū)活動(dòng)，可以閱讀紙質(zhì)或電子書(shū)籍，完成讀書(shū)筆記（摘抄內(nèi)容不少于3000字，讀書(shū)心得不少于3篇）并認(rèn)真撰寫(xiě)1500字左右的讀后感（圍繞一本書(shū)來(lái)寫(xiě)）。五、鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)做人。

2、鼓勵(lì)學(xué)生用自己的零用錢(qián)購(gòu)買(mǎi)一本好書(shū)。書(shū)目可由教師推薦，也可學(xué)生自由選擇，但必須保證內(nèi)容健康，可參考語(yǔ)文新課標(biāo)推薦書(shū)目。

3、我校高年級(jí)以上學(xué)生完成一份《寒假讀書(shū)計(jì)劃》。

4、我校學(xué)生利用寒假時(shí)間讀一本好書(shū)。小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生完成讀書(shū)筆記，一二年級(jí)學(xué)生完成讀書(shū)摘抄。

六、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

假期中我們班主任老師針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，布置了幫父母洗洗腳、燒燒火、捶捶背，做一頓飯，打一次草，喂雞、喂牛……學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中體驗(yàn)到：唯有辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸福，懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果，愛(ài)惜父母的身體。工作設(shè)想：

一、學(xué)校德育工作

德育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵所在。1、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)

本學(xué)期，我們要認(rèn)真貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎(chǔ)性工作，通過(guò)多種形式的宣傳教育，使學(xué)生不僅了解掌握《守則》、《規(guī)范》的基本要求，而且用以指導(dǎo)自己的言行，真正做到人人皆知、人人踐行。

2、堅(jiān)持以德立校，依法治教

本學(xué)年，我們要學(xué)校以文明禮儀教育為載體，通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、舉班主任工作技能競(jìng)賽，全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任。續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地，充分發(fā)揮宣傳教育功能，切實(shí)提高德育工作實(shí)效。

3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育

學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。一是要建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。二是要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學(xué)校防火安全、食品安全、交通安全放在突出位置。三是要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

二、教育教學(xué)工作

抓課改促教學(xué)。本學(xué)期，我們要緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵，改革課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法、教學(xué)手段。開(kāi)展“新課程、新理念、新方法”新教材觀摩研究課、名師示范課、新教師亮相課等活動(dòng)，努力探索新課標(biāo)下“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的課堂教學(xué)途徑。全面提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

三、校園環(huán)境建設(shè)，提升辦學(xué)水平濃郁的文化氛圍、優(yōu)美的育人環(huán)境，體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的文化積淀和底蘊(yùn)，因此，我們學(xué)校把加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。我校本學(xué)期加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。

四、創(chuàng)辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

通過(guò)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生濃厚的興趣，書(shū)香溢滿(mǎn)校園。

總之，我們要憑借先進(jìn)的教育理念，抓住機(jī)遇，傳承創(chuàng)新，以質(zhì)量立校，教研興校，全身心地投入到教學(xué)工作中，做教改的探索者、實(shí)踐者，爭(zhēng)取做到笑聲灑滿(mǎn)校園，書(shū)香溢滿(mǎn)校園。

川林小學(xué)201*.2

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