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中二班五月份班級(jí)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-27 22:35:10 | 移動(dòng)端:中二班五月份班級(jí)工作總結(jié)

中二班五月份班級(jí)工作總結(jié)

大二班五月份班級(jí)工作總結(jié)

朝氣蓬勃的五月,在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了。揮手離別五月我們又迎來了快樂的六月;仡欉@美麗的五月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)眼前。

一、班級(jí)工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。引導(dǎo)幼兒如何有序入廁、洗手,以免發(fā)生不必要的事故。

2、抓好常規(guī)教育教學(xué)工作不松懈,并在5月初開展“我是愛勞動(dòng)的乖娃娃”的主題活動(dòng),教育幼兒熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)者。

3、繼續(xù)添加材料,完善活動(dòng)區(qū)角,豐富幼兒的活動(dòng)和生活。

4、在六一來臨這際,為了讓孩子過上一個(gè)有意義而又快樂的節(jié)日,老師們不惜放棄休息日,精心設(shè)計(jì),為幼兒準(zhǔn)備了有趣的歡慶節(jié)目及節(jié)日禮物,讓個(gè)個(gè)孩子喜笑顏開,心花怒放。

二、衛(wèi)生保健

1、五月的天氣變化無常,乎冷乎熱,溫差很大,使我們不得不為孩子們是否能適應(yīng)快速變化的天氣而操心。我們班的兩位的老師對(duì)此非常關(guān)注,早操、進(jìn)餐、午睡,無時(shí)無刻不在關(guān)注孩子們的冷暖及添減衣服和衛(wèi)生消毒工作,但本月生病的孩子還是不少,主要是發(fā)燒,扁桃體發(fā)炎。由此看來保育工作還要做得更細(xì),加強(qiáng)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)幼兒體質(zhì)更是今后的重要工作內(nèi)容之一。

2、積極配合醫(yī)院,做好幼兒體檢工作。

3、做好H1N1流感和手足口病的宣傳與防范,加強(qiáng)了晨檢工作,做到早發(fā)現(xiàn)早隔離早治療。及時(shí)對(duì)午睡室、活動(dòng)室開窗通風(fēng),并堅(jiān)持對(duì)活動(dòng)室及活動(dòng)用具、餐具消毒。

4、及時(shí)與家長(zhǎng)交流,為幼兒做好個(gè)人衛(wèi)生,餐前便后更要求幼兒用肥皂洗手。

三、安全工作

對(duì)外地“砍殺”事件給予關(guān)注,并引起了足夠的重視,及時(shí)安撫,避免引起家長(zhǎng)和孩子的恐慌。同時(shí)我們加強(qiáng)安全教育,教育孩子外出小心,并做好校園安全檢查與巡邏,參與安全緊急疏散演練,加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2\\、近段時(shí)間孩子喜歡打“奧特曼”,特別是男孩子,讓我們很擔(dān)心,為此我們也做了大量的工作,首先讓幼兒知道拳腳無眼,很可能一不小心就給朋友帶來傷害,然后引導(dǎo)幼兒正確的玩,安全地玩,為幼兒介紹更多更好的游戲內(nèi)容和方法。

三、家長(zhǎng)工作,

1、我們及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通,提醒家長(zhǎng)在小書包里為幼兒準(zhǔn)備一件衣服或或手帕,方便老師根據(jù)溫度為幼兒更換或隔背,防止他們出汗、受涼而感冒。

2、在五月,實(shí)行夏季作息時(shí)間表,我們充分利用入園、家長(zhǎng)園地通知及家長(zhǎng)接送幼兒的新時(shí)間。

我們的辛苦迎得了家長(zhǎng)的好評(píng),但我們還有更多的工作要做好做細(xì),如保育工作,安全教育等。

擴(kuò)展閱讀:中2班班級(jí)工作補(bǔ)充計(jì)劃

永春港永幼兒園201*年春中2班班級(jí)工作補(bǔ)充計(jì)劃

班主任:呂雪芳配班:鄭寶瓊保育員:劉蘭英

新春新氣象,我們又迎來了新一學(xué)期的工作。本學(xué)期,我班將深刻領(lǐng)會(huì)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,樹立“以幼兒為本”的教育理念,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及本班幼兒上學(xué)期的評(píng)估測(cè)查情況,特制定本計(jì)劃,旨在為幼兒創(chuàng)設(shè)利于其積極探究、主動(dòng)學(xué)習(xí)的環(huán)境,促進(jìn)幼兒各方面能力的提高,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣和積極健康的情感。為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范園打下良好基礎(chǔ)。

一、情況分析:

本學(xué)期幼兒共40名,其中男20名,女20名。上學(xué)期,在我們班科老師及保育員的共同努力下,在家長(zhǎng)的共同配合下,我們班幼兒已養(yǎng)成較好的生活活動(dòng)常規(guī),喜歡與人交往,熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,對(duì)人有禮貌,五大領(lǐng)域勻獲得了很好的發(fā)展。但也難免存在著一些不足。如:班上部分孩子集中活動(dòng)時(shí)傾聽習(xí)慣不夠好,愛插嘴,注意力易分散。部分幼兒動(dòng)手能力仍較弱,有的幼兒甚至不愿動(dòng)手做一些力所能及的事情。還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,不愿主動(dòng)與老師和同學(xué)交往,學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)很被動(dòng)。這些不足之處,在這學(xué)期要特別進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)。

二、主要工作與措施(一)保教工作:

1.根據(jù)上學(xué)期幼兒的表現(xiàn)情況,分析幼兒常規(guī)方面的不足及原因,重新修訂幼兒一日活動(dòng)常規(guī),并采取通過故事教育、口頭教育、情景講述、鼓勵(lì)提醒等形式進(jìn)行有效的常規(guī)培養(yǎng)。

2.針對(duì)幼兒生活自理能力存在的不足,有針對(duì)性地進(jìn)行生活自理訓(xùn)練,如穿脫衣物訓(xùn)練、整理床鋪訓(xùn)練等,讓幼兒生活自理能力得到有效的提高。3.針對(duì)部分幼兒傾聽習(xí)慣存在的不足,了解原因,采取個(gè)別教育、鼓勵(lì)提醒、故事教育、榜樣教育等形式,引導(dǎo)其在集中活動(dòng)時(shí)做到專心傾聽,積極動(dòng)腦。

4.通過早談、集中教育活動(dòng)等形式,幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強(qiáng)安全意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。

5.多開展有關(guān)動(dòng)手能力的訓(xùn)練活動(dòng),如;穿衣比賽,疊被練習(xí)等,促進(jìn)幼兒手能力的提高。

6.針對(duì)部分性格內(nèi)向的幼兒,不愛交往的情況,采取措施,積極改善。如安排活潑開朗的孩子坐在一起,活動(dòng)時(shí)多關(guān)注,多提問,多鼓勵(lì)。讓其逐步形成良好的性格特征,變得活動(dòng)開朗。

7.采用集體、分組等教學(xué)模式,仔細(xì)觀察孩子活動(dòng)情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。8.在區(qū)域活動(dòng)中,充分利用空間,合理地布置安排活動(dòng)區(qū)域,不斷根據(jù)教育的需求和孩子的發(fā)展及興趣投玩具材料;使區(qū)域活動(dòng)成為主題活動(dòng)和日常教育活動(dòng)的拓展補(bǔ)充和延伸活動(dòng)。

(二)教研工作

1.繼續(xù)探索區(qū)域活動(dòng)的合理性,豐富區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容,科學(xué)的開展,提升區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量。

2.繼續(xù)在班級(jí)實(shí)施《早期閱讀的有效性》及《奧爾夫音樂》課題的研討,在觀摩研討中獲取更多經(jīng)驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng),有效地提高我班孩子的閱讀能力及音樂感受力。

3.繼續(xù)做好幼兒禮儀教育的培養(yǎng)研究,有效延伸舊課題《幼兒園禮儀教育的有效性研究》。

(三)家長(zhǎng)工作

1.通過多種方式,如家訪、電訪、個(gè)別談話、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)等方法與家長(zhǎng)溝通,使家園配合更默契,使家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作更支持,為了孩子的發(fā)展更盡心盡力。

2.根據(jù)主題開展更換家長(zhǎng)園地,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注家教園地。

3.通過家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)更多了解幼兒園,了解幼兒一日活動(dòng)的開展,形成良好的家園合力,更好促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

三、月份安排:二月份:

1.制訂班級(jí)工作補(bǔ)充計(jì)劃。2.修定幼兒一日生活活動(dòng)常規(guī)。

3.參與中班公共區(qū)生活小作坊創(chuàng)設(shè),并組織幼兒開展游戲。4.布置主墻飾快樂元宵節(jié),開展有關(guān)元宵的小主題活動(dòng)。5.組織幼兒學(xué)習(xí)新操。

6.學(xué)習(xí)《福建省幼兒教育指南》(試行)(一)

7.充實(shí)戶外體育活動(dòng)玩具,組織幼兒開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)。8.組織家長(zhǎng)召開家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校上課。

9.教師參加園本培訓(xùn):講座如何做好觀察記錄。10.加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐及午睡常規(guī)的培養(yǎng)。11.參加區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃交流。三月份:

1.對(duì)幼兒進(jìn)行春季衛(wèi)生教育,了解一些疾病防治的常識(shí)。2.三八節(jié)開展愛媽媽系列活動(dòng)。

3.學(xué)習(xí)《福建省幼兒教育指南》(試行)(二)4.參與戶外活動(dòng)玩具評(píng)比活動(dòng)。

5.參加園本培訓(xùn):創(chuàng)造性游戲的組織與指導(dǎo)

6.對(duì)照“福建省示范性幼兒園教玩具配備目錄”自查教玩具配備情況。7.充實(shí)班級(jí)區(qū)域活動(dòng)材料,加強(qiáng)班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的開展。8.參加課題觀摩研討。9.加強(qiáng)創(chuàng)造性游戲的開展。10.開展安全教育主題活動(dòng)。

11.組織幼兒進(jìn)行防地震、應(yīng)急疏散演練。四月份:

1.學(xué)習(xí)《福建省幼兒教育指南》(試行)(三)2.加強(qiáng)班級(jí)禮儀環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

3.參加園本培訓(xùn):幼兒園體育基本動(dòng)作的規(guī)范化教學(xué)

4.參加班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)

5.組織幼兒春游,對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然。6.期中測(cè)評(píng)幼兒發(fā)展情況。7.開展清明節(jié)的相關(guān)教育活動(dòng)。

8.教師有意識(shí)地對(duì)保育員配教活動(dòng)進(jìn)行有效指導(dǎo)。9.班級(jí)保育員崗位練兵活動(dòng)。五月份:

1.學(xué)習(xí)《福建省幼兒教育指南》(試行)(四)

2.結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”、“端午節(jié)”、“母親節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的禮儀教育3.組織家長(zhǎng)召開家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校上課及家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。4.分析期中測(cè)評(píng)情況,找出差距,制訂整改措施。5.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)工作培養(yǎng)。6.參加教師技能競(jìng)賽(健康領(lǐng)域)7.參加縣級(jí)開放日活動(dòng)。

8.開展幼兒慶“六.一”比賽活動(dòng)。9.幼兒安全疏散演練

10.對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)教育六、七月份:

1.慶“六一”家園同樂活動(dòng)2.加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)常規(guī)的培養(yǎng)。

3.測(cè)查幼兒期末發(fā)展情況,做好測(cè)評(píng)分析,填寫《幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)》。4.對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育。5.全面家訪,并做好家訪記錄。

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