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秋學(xué)期德育工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-27 22:41:23 | 移動(dòng)端:秋學(xué)期德育工作總結(jié)

秋學(xué)期德育工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期德育、少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員的共同努力下,我校的少先隊(duì)工作順利開展。這學(xué)期,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育,落實(shí)了“人人都是德育工作者”的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、抓好班主任隊(duì)伍管理

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好班主任工作會(huì)議,與班主任一起探討學(xué)校德育工作的方法,為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處還完善了班主任工作手冊(cè)和考核機(jī)制。

2、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真組織開展好家長會(huì),向?qū)W生家長反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育,加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。

二、抓實(shí)常規(guī)管理,加強(qiáng)檢查督促。

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,各班主任充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以“校園之星”評(píng)比為把手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。

1、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全事故的發(fā)生,少先隊(duì)以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用“消防安全”班會(huì)課、“安全法制”主題板報(bào)櫥窗對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區(qū)。每星期一升旗儀式時(shí)進(jìn)行反饋,所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項(xiàng)重要依據(jù)。另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設(shè)立了值周班,由值周班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。

三、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效

在活動(dòng)中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校德育處、少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

九至十月份,我們以“素質(zhì)教育”活動(dòng)月為契機(jī),組織學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)”“文明少年,美麗地球”讀書征文和“中國夢-少年夢”演講活動(dòng)。組織開展了六(3)班“道德講堂-愛國從身邊做起”主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),真正使學(xué)生在活動(dòng)中受到愛國主義教育。

十一月份,各中隊(duì)召開了“法律知識(shí)進(jìn)課堂”主題班隊(duì)會(huì),組織開展了五(1)班“道德講堂-法在我們身邊”主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。成功舉辦了第三屆陽光體育節(jié)暨24屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行了“中國夢桔都?jí)粑业膲簟毖葜v、書畫和攝影比賽活動(dòng),學(xué)生參加縣演講、藝術(shù)作品評(píng)選成績喜人。十二月份,成功舉辦了第三屆校園文化讀書節(jié)和“每周一歌“合唱比賽活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)讀書和唱歌的快樂。同時(shí)組織開展了四(2)班”道德講堂-講述身邊的好人好事“主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

201*年元月份,成功舉行了六年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),并組織開展了三(1)班“道德講堂-孝敬父母學(xué)會(huì)感恩“主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。以上主題教育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,還增加了學(xué)生的課外知識(shí)而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。

本學(xué)期我們?nèi)〉昧艘恍┏煽円泊嬖诤芏嗖蛔,需要改進(jìn)的地方還很多,比如:策劃開展活動(dòng)時(shí)考慮的問題不夠周全,活動(dòng)中,部分班級(jí)不夠給力,有些活動(dòng)沒有達(dá)到預(yù)期的效果等,但是我們?cè)谀县S附小這樣一個(gè)力求優(yōu)質(zhì)教育的大環(huán)境下我們對(duì)未來的工作充滿信心。學(xué)校德育工作是一條奔騰不息地長河,我們應(yīng)該努力追求德育工作地有效性和實(shí)效性,為學(xué)校德育工作地發(fā)展找尋“水源”,貢獻(xiàn)心智,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

擴(kuò)展閱讀:風(fēng)溪小學(xué)201*秋學(xué)期德育工作總結(jié)

風(fēng)溪小學(xué)201*秋學(xué)期德育工作

總結(jié)

本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和督促下,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《小學(xué)德育綱要》為指導(dǎo),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),樹立教育科學(xué)發(fā)展觀,追逐中國夢,認(rèn)真貫徹落實(shí)《復(fù)興小學(xué)201*年秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃》精神,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人、會(huì)做事、會(huì)學(xué)習(xí),創(chuàng)新載體,不斷提升德育工作水平,增強(qiáng)了德育工作實(shí)效,F(xiàn)將本期德語工作總結(jié)如下:

一:完成了計(jì)劃目標(biāo)

1.培養(yǎng)了學(xué)生正確的政治方向,使其初步形成科學(xué)的世界觀和共產(chǎn)主義道德意識(shí)。

2.培養(yǎng)了學(xué)生的道德思維和道德評(píng)價(jià)能力。3.培養(yǎng)了學(xué)生的自我教育的能力。4.提升教師隊(duì)伍的綜合素養(yǎng)。

5.適時(shí)組織了班主任工作交流會(huì)、進(jìn)行班主任培訓(xùn)活動(dòng)。三、落實(shí)了工作重點(diǎn)

(一)大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1.樹立全員育人、美育樹人觀,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,廣泛開展師德教育和宣傳活動(dòng),使廣大教師樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想和敬業(yè)精神。組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的黨的十八大精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)等。引導(dǎo)教師正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,家庭和工作的關(guān)系,自覺履行教書育人的神圣職責(zé),抵制拜金主義、享樂主義、自由主義和極端個(gè)人主義。遵循教育規(guī)律,關(guān)心學(xué)生成長,公平、公正對(duì)待學(xué)生,以自己良好的職業(yè)道德去影響和感染學(xué)生。學(xué)校將根據(jù)教師職業(yè)規(guī)范,進(jìn)一步完善教師師德考核、監(jiān)督和激勵(lì)機(jī)制,著力解決師德建設(shè)中存在的突出問題,如對(duì)工作敷衍塞責(zé),歧視侮辱學(xué)生,體罰變相體罰學(xué)生等行為。2.堅(jiān)持科學(xué)評(píng)價(jià)觀,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干高效、開拓進(jìn)取、善于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍是做好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。

(二)扎實(shí)開展“三健”德育活動(dòng)1.建設(shè)德育課程,深化養(yǎng)成教育。

進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),堅(jiān)持德育為先、面向全體、全面發(fā)展的宗旨,深入實(shí)施“兩綱”教育,推進(jìn)學(xué)科德育課程建設(shè),爭創(chuàng)學(xué)科德育建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校。從《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,以《學(xué)生成長手冊(cè)》為載體,從學(xué)用結(jié)合、愛心責(zé)任、友善合作、遵守規(guī)則等十二個(gè)核心好習(xí)慣入手,每月一個(gè)主題,循序漸進(jìn)地把基礎(chǔ)文明行為抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久,推進(jìn)養(yǎng)成教育的實(shí)施。

2.開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

繼續(xù)推進(jìn)“民族精神代代傳”活動(dòng),廣泛開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。圍繞教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、新年等節(jié)日,通過各種適應(yīng)的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育。

3.開展公民道德和普法教育。

積極開展法制宣傳進(jìn)校園活動(dòng),開展法制歌曲進(jìn)校園活動(dòng),在學(xué)生中大力開展《公民道德實(shí)施綱要》、交通法規(guī)、治安管理?xiàng)l理、消防法、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育。引導(dǎo)學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,杜絕違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

(四)抓好五項(xiàng)工作落實(shí)1.德育科研。

智慧德育,需要科研作先導(dǎo)。學(xué)校將加強(qiáng)德育科研,創(chuàng)建德育特色,積極進(jìn)行德育科研。大力開展“三健”德育課題研究,讓教育回歸生活。

2.校園文化建設(shè)。

積極開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與新時(shí)代精神進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)活動(dòng)。充分利用大課間、宣傳欄、黑板報(bào)等開展活動(dòng),積極營造快樂和諧的少先隊(duì)文化氛圍。

3.家庭教育建設(shè)。

加強(qiáng)校、家之間的互動(dòng)聯(lián)系,努力形成學(xué)校、家庭共同推進(jìn)素質(zhì)教育的強(qiáng)大合力和良好環(huán)境。

4.深入實(shí)施關(guān)愛工程。

重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、特困戶子女等特殊群體的健康成長,建立檔案,跟蹤幫扶。5.法制教育和綜合治理工作。

大力開展普法和安全教育,在師生中開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行教育部《中小學(xué)崗位安全工作指南》,健全組織,落實(shí)責(zé)任,常抓不懈,防患未然,確保安全工作萬無一失。

201*.1.8

風(fēng)溪小學(xué)

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