201*秋期中總結大會領導致辭

在育英小學201*年秋期段考總結表彰大會上的致辭

各位老師、同學們：

大家上午好！經過學校的精心組織，老師們的積極配合和同學們的認真努力，期中考試工作圓滿的拉下了帷幕。很高興在這樣一個重要的時刻，和你們相聚在風景如畫的育英校園，來見證同學們的成長、同學們的收獲，來分享同學們的喜悅。

同學們，一走進育英小學，我就被你們的自立、自信、快樂所感染，這么小的年紀，本是躲在媽媽懷里撒嬌的小孩兒，卻能背起行囊獨自一人踏上求學之路，自己睡覺，自己穿衣，自己洗臉洗腳，自己梳理小辮子，真是一群特別棒的孩子。你們不但生活上自立自強，學習上也是有著能作太陽不作月亮、能作月亮不做星星的韌性，用自己的勤奮和努力在學習之路上摘下一顆顆豐碩的碩果。

在上學年的畢業(yè)考試中，育英小學再次取得了語文學科第一、英語學科第一、總評第一的好成績，作為一所民辦學校，在短短幾年時間內，竟能在競爭激烈的大環(huán)境中激流勇進，且不甘落后，這背后不但有孩子們的努力，還有老師們的付出，校領導的鉆研與艱難探索。所以，孩子們，為做一名育英的小學生而驕傲吧！因為這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的良師益友，更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新的精神！

希望育英小學的全體教師能夠繼續(xù)務實創(chuàng)新，勇于實踐，為桐柏、為祖國、為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才；希望育英的孩子們能夠更加勤奮努力，刻苦學習，將來成為社會、祖國、民族的棟梁和希望！

最后，我祝愿育英的孩子們快樂健康，積極上進，祝愿老師們工作順利，萬事如意，祝愿育英小學越辦越好，祝愿育英的明天更輝煌。

謝謝大家！

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201*年秋期中考試總結大會

發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！光陰似箭，日月如梭，不經意間，我們從炎炎的夏日走到寒冷的初冬時節(jié)，本學期已經過了一大半，今天，我們在這里隆重集會，舉行期中考試暨秋季運動會總結表彰大會，首先，請允許我代表學校向開學以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！同時，也向剛才受表彰，在期中考試和秋季運動會中取得優(yōu)異成績的同學和班級表示熱烈的祝賀！

人生有兩件事，第一是學做人；第二是學做事。聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱，即學會求知，學會做事，學會共處，學會做人。無論“學會”什么，最基本的落腳點還是“學會做人”。學會做人是四大支柱的關鍵和核心。教育家陶行知說過：“老師不應該專教書，他的責任是教學生做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道，即做人的道理�！庇纱丝梢�，學會做人比學會做事更重要！

所以，我今天首先要談的就是要學會做人。作為一個學生，要做到哪些才算是一個合格的學生呢？

第一，要做到遵規(guī)守紀。老話說得好：國有國法，家有家規(guī)。作為一個

學校，就有校紀校規(guī)。我們學生要以《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》作為自己的行為準則，嚴格遵守校紀校規(guī)。本學期學校紀律有了很大進步，具體表現(xiàn)在這幾個方面：上網(wǎng)逃學、帶手機進入校園的學生明顯的少了，打架斗毆、抽煙喝酒的學生明顯少了，拉幫結派、男女同學不正當交往的學生明顯少了，學生寢室的紀律衛(wèi)生明顯比以前好多了等等。當然，我只是說少了，并沒有說沒有，還是有及少數(shù)學生干著違反校紀校規(guī)的事，如：帶手機到學校來的、抽煙的、在寢室經常嚴重違紀的，他們正在接受或者即將接受學校嚴厲的處理。這些好的變化，與我們班主任和科任教師辛勤工作以及絕大部分同學共同努力的結果，也與我們學生會的工作分不開的，這里，我要特別的插說一下學生會的工作，本學期學校的紀律衛(wèi)生工作有好轉，學生會的干部有功勞，這里，我

也要特別提出表揚。在這里，我當著所有學生會的干部的面對全體學生提出幾點要求：1、學生會是學校最基層的組織，學校是全力支持學生會的工作，全體學生必須要服從學生會的管理。2、任何學生侮辱或威脅學生會干部的，學校絕不手軟，一定嚴懲不貸。我也要當著全體學的面對學生會干部提幾點要求：1、要有高度的責任心和大局觀念。你代表的是學校，不是個人，更不是自己的班級。在工作的過程中，一定要公開、公平、公正執(zhí)法，你的檢查結果要經得住檢驗。2、要明確自己工作的目的：那就是把學校的紀律衛(wèi)生工作搞好，而不是以扣分為目的。當一個衛(wèi)生區(qū)或者一個寢室昨天扣了分，今天還是扣了分，這時你們就必須要與相關班級的班主任溝通，或者與司主任匯報，對他們進行整改，爭取下次不扣分，這樣我們學生會的工作就做圓滿了，否則，就有欠缺了。3、決不允許借學生會的名義干違紀的事，你們也要接受全體學生的監(jiān)督。

第二，要做到講文明講禮貌。我國是一個文明古國，是禮儀之邦；

學校是學生求知的地方，是凈化心靈的地方，是一方凈土啊！所以，我們的學生從小就應該學會講文明，講禮貌。在食堂吃飯，隨意插隊，文不文明？飯菜到處亂倒亂潑，文不文明？垃圾到處亂丟亂扔，文不文明？門上、墻壁上到處是腳印，文不文明？宣傳欄上亂涂亂畫，文不文明？罵人的臟話不絕于耳，文不文明？橫沖直撞、攀高弄險，文不文明？綠化帶的腳磚東倒西歪，文不文明？學校的花草樹木亂采亂摘，文不文明？等等。我說的這些，你是不是有過這些行為，要好好反省一下，有則改之，無則加勉。

第三，要做到寬容待人。我講一個故事給大家聽：清朝時期，宰相張

廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家毗臨而居，都要起房造屋，為爭地皮，發(fā)生了爭執(zhí)。張老夫人便修書北京，要張宰相出面干預。這位宰相到底見識不凡，看罷來信，立即做詩勸導老夫人："千里家書只為墻，再讓三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。"張母見書明理，立即把墻主動退后三尺；葉家見此情景，深感慚愧，也馬上把墻讓后三尺。這樣，張葉兩家的院墻之間，就形成了六尺寬的巷道，成了有名的六尺巷"。張廷玉失去的是祖?zhèn)鞯膸追终�基地，換來的確是鄰里的和睦及流芳百世的美名。從這個故事中，我們應該深刻感悟到：同學相處，要有一顆寬容之心，不能斤斤計較。對他人的寬容就是對自己的寬容，這是與“贈人玫瑰手留余香”道理是相通的。

第四，要做到助人為樂。助人為樂要有一種忘我的奉獻精神，并要把

它貫穿在自己的生活中，作為為人處世的一種準責。這是做人的最高境界。我國古代名醫(yī)華佗，不僅醫(yī)術高明，而且醫(yī)德高尚。他的助人為樂精神感動了許多人。華佗行醫(yī)不像當時其他醫(yī)生那樣，一定要病家尋上門來才給醫(yī)治。他經常是主動去給病人治病。為減輕病人的痛苦，他常常跋山涉水，風餐露宿，到上百里、幾千里以外去給人醫(yī)傷治病。有一次外出看病回來，天已經很晚，途中碰到一個人蹲在路邊呻吟，他就主動走上前去詢問。路人說：“肚子突然痛得厲害，什么東西也不想吃�！比A佗就在路旁為他診斷，告訴他說：“你肚子里有蟲，可向附近小店要三小杯醋酸，喝下去就會好了�！蹦侨苏辙k，果然肚子不疼了。當這位病人要感謝時華佗時，華佗卻連名字也沒有留下就走了。類似這樣的事情在華佗的一生中不知有過多少次，經他搶救而生存下來的病人不計其數(shù)。一個人，在助人為樂的道德實踐中，會自然地使自己的思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說：“一個人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞�！笔澜缡莻�展覽。我們從人品的“展覽”中看到：世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以，我們要想成就一番事業(yè)，不僅要學習好，還必須從小培養(yǎng)自己的助人為樂的精神，在幫助別人的同時，不斷地提高自己的道德修養(yǎng)。

我今天要講的第二個方面，也是人生的第二件大事，就是學會做事。學生的主要事情是什么呢？和尚頭上的虱子---明擺著，那就是學習。所以我現(xiàn)在談談學生的學習。

期中考試已經過去了十一天的時間，我們今天聚集在一起開總結大會，就是要提醒同學們不能忘了總結反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定是牢不可破的。

同時，我們也要正確面對自己考試的成績。對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，假如你還一直陶醉在暫時的成功的喜悅中，失敗的到來是遲早的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度。考試失利

的同學也未必是壞事，勝敗乃兵家常事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要在第一百零一次時爬起。因為“失敗乃成功之母”嘛，但有同學馬上就說：“老師，我怎么只遇到成功的母親��？”是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。

態(tài)度決定學習的一切。有這樣一個故事：有位太太請了個油漆匠到家

里粉刷墻壁。油漆匠一走進門，看到她的丈夫雙目失明，頓時流露出憐憫的眼光�？墒悄兄魅艘幌蜷_朗樂觀，所以油漆匠在那里工作了幾天，他們談得很投機；油漆匠也從未提起男主人的缺憾。工作完畢，油漆匠取出帳單，那位太太發(fā)現(xiàn)比談妥的價錢打了一個很大的折扣。她問油漆匠：“怎么少算這么多呢？”油漆匠回答說：“我跟你先生在一起覺得很快樂，他對人生的態(tài)度，使我覺得自己的境況還不算最壞。所以減去的那一部分，算是我對他表示一點謝意，因為他使我不會把工作看的太苦！”油漆匠對她丈夫的推崇，使她落淚，因為這位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。

態(tài)度就像磁鐵，不論我們的思想是正面或是負面的，我們都受到它的牽引。而思想就像輪子一般，使我們朝一個特定的方向前進。雖然我們無法改變人生，但我們可以改變人生觀，雖然我們無法改變環(huán)境，但我們可以改變心境，我們無法調整環(huán)境來完全適應自己的生活，但可以調整態(tài)度來適應一切的環(huán)境生活。畢竟，你的生活并非全數(shù)由生命所發(fā)生的事所決定；而是由你自己面對生命的態(tài)度，與你的心靈看待事情的態(tài)度來決定。

學習何嘗不是如此啊！當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

目標是學習前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，

不可能達到成功的彼岸。有這樣一個故事：

《西游記》在中國是家喻戶曉的：主人公有唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧，徒弟3人保護師傅唐僧去西天取經。在保護唐僧去西天取經的路上，孫悟空能72般變化、降妖除魔、沖鋒陷陣；豬八戒雖然貪吃貪睡，但打起仗來也能上天

入海，助猴哥一臂之力；沙僧憨厚老實、任勞任怨，把大家的行李挑到西天；唐僧最舒服，不僅一路上有馬騎、有飯吃，而且妖魔擋道也不用其動一根指頭，自有徒兒們奮勇上陣。那么，在他們4個當中，誰最重要呢？唐僧，唐玄奘！為什么？人們發(fā)現(xiàn)，最沒有本事的就是唐僧。他做事不明真?zhèn)�，總是慈悲為懷，動不動還要給孫猴子念上幾句緊箍咒玩玩。但是，就是他，在孫悟空一賭氣回了花果山、豬八戒開小差跑回高老莊、沙僧也猶豫的情況下，他毅然一個人奮勇向前，不達目的誓不罷休。因為，唐僧心里清楚地知道，他去西天的目的是要取回真經普渡眾生。他知道為什么要去西天，他知道他為什么而做，他知道他要什么；而3個徒弟，他們并不知道為什么要去西天，他們只是知道保護好唐僧就行，這一點他們知道的是怎樣做，并且把它做好，至于為什么要保護好唐僧，他們不用去考慮。所以，無論路程多么艱險、無論多少妖魔擋道、無論多少鬼怪想吃其肉，唐僧都毫無畏懼，奮勇向進。最后，唐僧不僅取回了真經，而且還使曾經被稱為妖精的3個徒弟，最終功德圓滿成佛。

從這個故事中，我們應該明白，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕�期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

勤奮是學習成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，只有勤奮才能將天分變?yōu)樘觳�。有這樣一個故事：

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處�？墒堑劝〉�，就是不見他睡覺，還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書？”然后將那文章背誦一遍，揚長而去！賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛

澤東主席都欽佩的人，評價他說：“近代最有大本夫源的人�！币馑际钦f：曾國藩成功的根源，是因為天道酬勤，是堅韌，是細水長流的不懈努力的結果。“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓曾先生之后，還要背書，揚長而去。但是遺憾的是，他名不見經傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。

偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可出現(xiàn)。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！

恒心是學習成功的鑰匙。水滴石穿大家都應該聽說過吧？力量微不足

道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方，終于把石頭滴穿了；美國的埃爾斯金在哥倫比亞大學教書時，兼職從事創(chuàng)作，于是他忙里偷閑，每天擠出5分鐘寫作100字或短短的幾行，一個星期下來，竟完成了數(shù)十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實很渺小，但經過時間的精心雕琢，小水滴也能擁有摧毀巖石的力量，短短的幾行字也能譜寫出動人的文章。學習也是如此，只要每天肯堅持不懈地去努力，涓涓流水也終將變成汪洋萬頃的大海，所學的也會像滾雪球一樣越來越多。這樣，你難道不覺得成功之門已經為你而開了嗎？

我們希望通過本次期中考試，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。這次考好的同學。百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。

我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的同學，在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差；或許在

無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪，你們同樣是胡河中學的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力！

期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼�以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

同學們！我相信從今天起，又是一個新的起點�！按悍N一粒粟，秋收萬顆籽”，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩！祝愿大家期末考試考出更好的成績！

謝謝大家！

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