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201*年學(xué)生工作總結(jié)及201*年推進(jìn)工作主持詞

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201*年學(xué)生工作總結(jié)及201*年推進(jìn)工作主持詞

長(zhǎng)江師范學(xué)院201*年度學(xué)生工作表彰大會(huì)主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重召開長(zhǎng)江師范學(xué)院201*年度學(xué)生工作表彰會(huì),首先我代表學(xué)校黨委行政向大會(huì)的召開表示熱烈的祝賀,向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持學(xué)生工作,為學(xué)生成長(zhǎng)成才辛勤耕耘,付出大量心血和汗水的學(xué)校各部門、各學(xué)院、廣大學(xué)生工作者和學(xué)生干部致以崇高的敬意和衷心的感謝!

這次大會(huì)是我校在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,大力實(shí)施“131”發(fā)展戰(zhàn)略,努力推進(jìn)“教學(xué)團(tuán)學(xué)工作一體化”改革之際,學(xué)生工作吹響的新一輪發(fā)展號(hào)角,因此,是一次鼓勁的大會(huì)。大會(huì)的召開得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。下面,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天會(huì)議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們是:黨委書記戴偉,校長(zhǎng)彭壽清,副校長(zhǎng)傅之平,副校長(zhǎng)彭規(guī)榮,副校長(zhǎng)傅顯捷,黨委副書記王官成,紀(jì)委書記盧吉慶,黨委委員、校長(zhǎng)助理馬傳松、黨委委員、科技處處長(zhǎng)楊季冬。

參加今天會(huì)議的還有:相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人,各學(xué)院主任、副主任,黨總支書記、副書記,教學(xué)辦公室主任,學(xué)生工作辦公室主任,全體輔導(dǎo)員及學(xué)生代表。

讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎!下面,我宣布,長(zhǎng)江師范學(xué)院201*年度學(xué)生工作表彰會(huì)正式開始:第一項(xiàng):宣讀表彰文件。有請(qǐng)黨委副書記王官成宣讀表彰文件。第二項(xiàng):頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)主持人。(頒獎(jiǎng)主持人)

謝謝張嫦莉、胡兵兩位同學(xué)。下面我們進(jìn)行第三項(xiàng):獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。

首先有請(qǐng)201*年度學(xué)生工作集體代表政治與公共管理學(xué)院黨總支副書記邱有華發(fā)言;歡迎。

團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力。正是有了這些團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的先進(jìn)集體,才使得我們的學(xué)生工作不斷推陳出新,碩果累累。不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。在集體的榮譽(yù)里面凝聚著我們每個(gè)輔導(dǎo)員的點(diǎn)滴功勞。

下面有請(qǐng)201*年度優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員謝艷發(fā)言;有請(qǐng)。

剛才兩位代表的發(fā)言,樸實(shí),真摯,飽含著全校學(xué)生工作者對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),對(duì)學(xué)生工作的熱愛(ài),對(duì)學(xué)校發(fā)展的無(wú)私奉獻(xiàn)。我提議,讓我再次用最熱烈的掌聲向他們表示感謝!

第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)彭壽清教授講話。

同志們,剛才壽清校長(zhǎng)既肯定了我校學(xué)生取得的成績(jī),又對(duì)未來(lái)學(xué)生工作提出了新的要求,希望與會(huì)的同志,在學(xué)校實(shí)施“131”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和“四步走”發(fā)展思路的開局之年,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,振奮精神,不斷創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一致,再接再厲,為圓滿完成今年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗!為開創(chuàng)學(xué)生工作新局面、全面培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才做出更大的貢獻(xiàn)!

請(qǐng)后排就座的學(xué)生代表離場(chǎng)。

擴(kuò)展閱讀:08年度學(xué)生工作總結(jié)表彰串詞

長(zhǎng)江師范學(xué)院201*年度學(xué)生工作表彰會(huì)主持詞

集體獎(jiǎng)

合:感謝傅之平副校長(zhǎng),謝謝!張:尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們。合:大家下午好!

張:我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的張嫦莉。

胡:我是音樂(lè)學(xué)院的胡兵,很榮幸能夠主持今天的頒獎(jiǎng)儀式。

張:此時(shí)此刻,我們的心情十分激動(dòng),也很驕傲。因?yàn)椋覀兪枪鈽s的長(zhǎng)師學(xué)子,我們有愛(ài)生如子,厚德博學(xué)的老師。他們?cè)陂L(zhǎng)師這片沃土上,為了我們學(xué)生的成長(zhǎng)成才辛勤耕耘著,為了我們學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展默默奉獻(xiàn)著。

胡:是的,正是有了這樣一支學(xué)生工作隊(duì)伍,我們才能在這里健康成長(zhǎng)、求學(xué)問(wèn)道。因此,在這里,我們要代表全校的同學(xué),向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)成才默默奉獻(xiàn)的老師致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!合:老師你們辛苦了!

張:我們首先頒發(fā)201*年度學(xué)生工作先進(jìn)集體獎(jiǎng)。

胡:獲得201*年度學(xué)生工作評(píng)估團(tuán)體第一名是原經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系。有請(qǐng)領(lǐng)獎(jiǎng)代表。

張:我代表201*年學(xué)生工作評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組宣讀頒獎(jiǎng)詞:

掌聲送給他們。

張:獲得201*年度學(xué)生工作評(píng)估團(tuán)體第二名是原外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系。有請(qǐng)領(lǐng)獎(jiǎng)代表。

胡:我代表201*年學(xué)生工作評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組宣讀頒獎(jiǎng)詞:祝賀他們。

胡:獲得201*年度學(xué)生工作評(píng)估團(tuán)體第三名是原生命科學(xué)系。有請(qǐng)領(lǐng)獎(jiǎng)代表。

張:我代表201*年學(xué)生工作評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組宣讀頒獎(jiǎng)詞:

恭喜他們。

張:獲得201*年度學(xué)生工作評(píng)估團(tuán)體第四名是原歷史旅游文化學(xué)系。有請(qǐng)領(lǐng)獎(jiǎng)代表。

胡:我代表201*年學(xué)生工作評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組宣讀頒獎(jiǎng)詞:

恭喜他們。

胡:獲得201*年度學(xué)生工作評(píng)估團(tuán)體第五名是原應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。有請(qǐng)領(lǐng)獎(jiǎng)代表。

張:我代表201*年學(xué)生工作評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組宣讀頒獎(jiǎng)詞:

胡:恭喜以上獲獎(jiǎng)單位。

張:有請(qǐng):為他們頒獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)。

胡:接下來(lái),頒發(fā)201*年度學(xué)生工作單項(xiàng)獎(jiǎng)。

張:獲得201*年度學(xué)生工作思想政治教育單項(xiàng)獎(jiǎng)的是原中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系。有請(qǐng)領(lǐng)獎(jiǎng)代表。

胡:我們來(lái)聽一下評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組的頒獎(jiǎng)詞:

掌聲表示祝賀

胡:獲得201*年度學(xué)生工作學(xué)風(fēng)建設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)的是原生命科學(xué)系。有請(qǐng)領(lǐng)獎(jiǎng)代表。

張:下面我宣讀評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組的頒獎(jiǎng)詞:

恭喜他們。

張:獲得201*年度學(xué)生工作課外科技活動(dòng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的是原音樂(lè)學(xué)院。有請(qǐng)領(lǐng)獎(jiǎng)代表。

胡:我們來(lái)聽一下評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組的頒獎(jiǎng)詞:

祝賀他們。

胡:獲得201*年度學(xué)生工作創(chuàng)新獎(jiǎng)的是原外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系。有請(qǐng)領(lǐng)獎(jiǎng)代表。

張:下面我宣讀評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組的頒獎(jiǎng)詞:

祝賀他們。

胡:恭喜以上獲獎(jiǎng)單位。有請(qǐng):為他們頒獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)。

張:修德澤人,春風(fēng)年年,圣潔的英雄之夢(mèng)在他們的每一個(gè)學(xué)子的靈魂深處扎根升騰。

胡:胸藏錦繡俯天下,腹有詩(shī)書氣自華,他們沒(méi)有轟轟烈烈的豐功偉績(jī),但是他們涌動(dòng)的火熱情懷和執(zhí)著的敬業(yè)精神卻悄然地潤(rùn)澤著他們的學(xué)生。張:如果說(shuō)辛勞是一種財(cái)富,那你們就是富有的人。胡:如果說(shuō)奉獻(xiàn)是一種享受,那你們就是最幸福的人。

張:輔導(dǎo)員,一個(gè)平凡的崗位,一份光榮的職業(yè),一種偉大的使命。胡:下面我們將要頒發(fā)的是優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。張:請(qǐng)看大屏幕(放VCR)。(掌聲)

胡:讓我們掌聲有請(qǐng)?jiān)茖W(xué)系輔導(dǎo)員謝艷老師。張:讓我們來(lái)聽一下評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組的頒獎(jiǎng)詞:(掌聲)

胡:請(qǐng)看大屏幕(放VCR)。(掌聲)

張:沒(méi)錯(cuò),她就是原化學(xué)及環(huán)境科學(xué)系輔導(dǎo)員李艷老師。掌聲有請(qǐng)胡:下面我宣讀評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組的頒獎(jiǎng)詞:

張:先看一段VCR。(掌聲)

胡:讓我們掌聲有請(qǐng)?jiān)魳?lè)學(xué)院輔導(dǎo)員王東輝老師。張:下面我宣讀評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組的頒獎(jiǎng)詞:

胡:請(qǐng)看VCR。(掌聲)

張:讓我們掌聲有請(qǐng)?jiān)瓟?shù)學(xué)系輔導(dǎo)員楊偉老師。胡:下面我宣讀評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組的頒獎(jiǎng)詞:張:請(qǐng)看大屏幕(放VCR)。(掌聲)

胡:讓我們掌聲有請(qǐng)?jiān)鈬?guó)語(yǔ)言文學(xué)系輔導(dǎo)員汪浩老師。張:下面我宣讀評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組的頒獎(jiǎng)詞:

胡:請(qǐng)看大屏幕(放VCR)。(掌聲)張:掌聲有請(qǐng)?jiān)瓟?shù)學(xué)系輔導(dǎo)員曹長(zhǎng)雷老師。胡:下面我宣讀評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組的頒獎(jiǎng)詞:

張:請(qǐng)看大屏幕(放VCR)。(掌聲)胡:掌聲有請(qǐng)?jiān)w育系輔導(dǎo)員王詩(shī)成老師。張:下面我宣讀評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組的頒獎(jiǎng)詞:

胡:請(qǐng)看大屏幕(放VCR)。(掌聲)

張:讓我們掌聲有請(qǐng)?jiān)?jīng)濟(jì)與法學(xué)系輔導(dǎo)員曾興智老師。胡:下面我宣讀評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組的頒獎(jiǎng)詞:

胡:讓我們用最熱烈的掌聲向所有優(yōu)秀輔導(dǎo)員表示祝賀。張:有請(qǐng):為他們頒獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)。

胡:最后,我們頒發(fā)的是201*年度學(xué)生工作論文獎(jiǎng)。

張:首先頒發(fā)201*年度學(xué)生工作論文三等獎(jiǎng)。有請(qǐng)徐澤勝、黃興國(guó)、鄭麗萍、肖俊、丁于芹上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。張:有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

胡:接下來(lái)頒發(fā)201*年度學(xué)生工作論文二等獎(jiǎng)。有請(qǐng)謝朝暉、王詩(shī)成、文培陽(yáng)、汪浩、陳柏材上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。張:有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

胡:最后頒發(fā)201*年度學(xué)生工作論文一等獎(jiǎng)。有請(qǐng)周凱、何海燕、王泓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

張:有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

胡:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛞陨汐@獎(jiǎng)?wù)弑硎咀YR。

胡:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同學(xué)們,我們今天的舞臺(tái)上有感動(dòng),有榮耀。張:如果感動(dòng)僅僅轉(zhuǎn)化為一段時(shí)間的感慨,感動(dòng)的力量還不足,如果把感動(dòng)轉(zhuǎn)化成我們每一個(gè)人的行動(dòng),去贏得榮耀,那就最好不過(guò)了。胡:魯迅先生說(shuō)過(guò):我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國(guó)的脊梁。

張:是啊,在咱們學(xué)校,也有魏征式的人,有拼命三郎式的人,有周公吐哺式的人,他們就是我們學(xué)校的脊梁!讓我們把今天的感動(dòng)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),將學(xué)生工作越做越好,共同譜寫未來(lái)精彩的篇章!

胡:相信我們的學(xué)校會(huì)因?yàn)橛辛舜蠹业拇嬖诙用篮!張:有?qǐng)傅之平副校長(zhǎng)。

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