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編輯部工作總結(jié)

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編輯部工作總結(jié)

望岳文學(xué)社工作總結(jié)

時(shí)光荏苒,從啟航十一月到寒冬時(shí)節(jié),文學(xué)社一直秉承提高裝院社團(tuán)學(xué)生的大學(xué)生活,豐富內(nèi)心世界,啟迪精神領(lǐng)域的文學(xué)天地,在努力做好每次工作情況下,也在努力的做好學(xué)習(xí)工作,并取得了一定的工作成果。

這學(xué)期,文學(xué)社同其他社團(tuán)一起進(jìn)行了改選,經(jīng)過改選后形成了一個(gè)新的文學(xué)集體,為我們的文學(xué)活動(dòng)注入了新的活力。新組成的文學(xué)社熱情也相當(dāng)高漲,在本學(xué)期的時(shí)間里,學(xué)到了很多。在這幾次活動(dòng)中會(huì)員們都積極的配合積極參與各項(xiàng)活動(dòng);顒(dòng)時(shí),每個(gè)人都十分的出色精彩絕倫,充分發(fā)揮了文學(xué)社的本色,和重要性。這學(xué)期的每周二文學(xué)社進(jìn)行活動(dòng),充分保證了院社團(tuán)部里的活動(dòng)秩序。在每次活動(dòng)中他們都有很多的感慨,而且一一上臺(tái)闡述進(jìn)行分享,這說明我們年輕的文學(xué)社是堅(jiān)強(qiáng)的是很有實(shí)力的。在自主活動(dòng)方面,文學(xué)社主要讓社團(tuán)的每一位社員所及的選取組別讓他們盡情的施展自己的才華,我們們一共分四組,記者組,主持人組,電腦編程組、寫作組,我們文學(xué)社在充分吸收上學(xué)期活動(dòng)的基礎(chǔ)上對(duì)活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行改革和創(chuàng)新,使內(nèi)容更加豐富,內(nèi)含量加大。學(xué)生會(huì)又更大的感觸和收獲。這學(xué)期,在遵守院社團(tuán)部制度基礎(chǔ)上,進(jìn)行定時(shí)的工作,我們?cè)谶@學(xué)期對(duì)全成員進(jìn)行了寫稿練習(xí),公布了我們文學(xué)社的郵箱和交流群。讓會(huì)員踴躍來稿,加強(qiáng)他們的寫作水平有了會(huì)員們的積極支持更加豐富了文學(xué)社的活動(dòng)。

在文學(xué)社活動(dòng)中我們也出現(xiàn)了很多不足。但在這些不足面前,在文學(xué)社強(qiáng)大的向心力和團(tuán)結(jié)力前,我們遇到一個(gè)問題解決一個(gè),堅(jiān)決不把問題帶到日;顒(dòng)中來,我們文學(xué)社還要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,我們肯定會(huì)有很多不足,但我們爭(zhēng)取即時(shí)發(fā)現(xiàn)不足即時(shí)改正,提高活動(dòng)效率,為文學(xué)社多做實(shí)事,為豐富了文學(xué)社的活動(dòng)。

屹立于世紀(jì)之巔,面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),文學(xué)社如何在日益走向開放校園中發(fā)揮基層團(tuán)隊(duì)的作用。為裝院的跨越式發(fā)展多做貢獻(xiàn)。文學(xué)社的發(fā)展任重道遠(yuǎn)。以后的活動(dòng)實(shí)踐中,我們將會(huì)不斷的努力與探索,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使文學(xué)社的活動(dòng)穩(wěn)中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐步走向完善。下學(xué)期,除做好原有的活動(dòng)外我們還準(zhǔn)備與其它社團(tuán)多交流多溝通。取長(zhǎng)補(bǔ)短,豐富自己的文化內(nèi)涵。下一個(gè)新的學(xué)期又要開始了,對(duì)我們文學(xué)社來說又是一個(gè)新的起點(diǎn)和挑戰(zhàn),站在新的跑道上我相信,文學(xué)社會(huì)在院社團(tuán)部的指導(dǎo)下,在所有文學(xué)社成員的努力下飛的更高更遠(yuǎn)。我們也堅(jiān)信只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,無悔的付出,一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章。

望岳文學(xué)社

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學(xué)報(bào)編輯部201*年工作總結(jié)

一年來,學(xué)報(bào)編輯部全體同事在學(xué)校黨委和學(xué)報(bào)編委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,以高度的責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),努力工作,順利地完成了工作任務(wù),取得較好的成績(jī),F(xiàn)把一年來的主要工作情況總結(jié)如下:1主要工作回顧

1.1編輯出版工作

1.1.1按時(shí)按質(zhì)完成工作任務(wù)

201*年全年共出版學(xué)報(bào)正刊6期,增刊2期(1期為高教研究專輯,1期為教務(wù)處委托出版的學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))集)。共處理來稿418篇,刊登稿件221篇(學(xué)報(bào)正刊124篇,高教研究增刊55篇,學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)論文集44篇)。以編輯部現(xiàn)有編輯人員5人計(jì),平均每人處理來稿約84篇,加工、編輯、校對(duì)文稿約44篇。面對(duì)繁重的編輯工作任務(wù),編輯部全體同事任勞任怨,勤懇工作,按時(shí)按質(zhì)完成出版任務(wù)。尤其是第4期學(xué)報(bào)和高教研究增刊專輯,許多老師需要文章評(píng)職稱。但其出版時(shí)間在8月份,正值放暑假。為了能讓老師們的文章趕上評(píng)職稱,編輯部全體同事放棄假期休息時(shí)間,加班加點(diǎn),使學(xué)報(bào)按時(shí)印出,滿足了老師們?cè)u(píng)職稱的需要。1.1.2積極組稿,廣拓稿源

充足的稿源是辦好學(xué)報(bào)的根本保證,但稿源不足是當(dāng)前高校學(xué)報(bào)普遍面臨的困境,我校學(xué)報(bào)也不例外。為了獲得充足的稿源,201*年,我們繼續(xù)既往的做法,采取多種措施積極組稿。首先是積極挖掘校內(nèi)稿源,一方面,跟蹤老師們的科研動(dòng)向,及時(shí)組稿,尤其是主管校長(zhǎng)、編委會(huì)主任吳灶和教授,主編劉楚吾教授,親自向有關(guān)的課題組老師進(jìn)行約稿,組織到多篇海洋水產(chǎn)科學(xué)和珍珠研究方面的稿件;另一方面,通過細(xì)心指導(dǎo)、精心加工、快速發(fā)表等形式做好作者服務(wù)工作,吸引作者尤其是年輕作者投稿。其次是加強(qiáng)與校外海洋水產(chǎn)科研院所作者的聯(lián)系,爭(zhēng)取他們的投稿。第三,采取在元旦給校外審稿專家、作者寄送新年賀信和征稿啟事等形式,邀請(qǐng)校外審稿專家、作者向他們的同事、朋友、學(xué)生推薦組稿。積極的組稿措施,保證了學(xué)報(bào)比較充裕的稿源。1.1.3嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量

質(zhì)量是刊物的生命。201*年,我們繼續(xù)把提高刊物質(zhì)量作為首要工作來抓。首先是堅(jiān)持落實(shí)編輯初審、專家復(fù)審、主編終審的“三審制”,嚴(yán)格審稿,并通過中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)雜志社提供的“學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)”,對(duì)每一篇來稿進(jìn)行檢查,杜絕抄襲、一稿多投等學(xué)術(shù)不端行為。其

次是明確分工,落實(shí)責(zé)任,責(zé)任編輯對(duì)審查通過的稿件,必須認(rèn)真審核審稿專家的評(píng)審意見,指導(dǎo)作者做好稿件的修改工作,并對(duì)稿件進(jìn)行細(xì)致的編輯加工,同時(shí)主編認(rèn)真做好每篇加工好的稿件的最后審查把關(guān)工作。第三是對(duì)稿件的校對(duì)堅(jiān)持“三校一讀”制度(編輯初校、作者復(fù)校、編輯再校,主編(副主編)通讀),把差錯(cuò)減少到最低限度。1.2評(píng)獎(jiǎng)申報(bào)工作

201*年3月,教育部科技司開展第3屆中國(guó)高校精品優(yōu)秀特色科技期刊獎(jiǎng)評(píng)比活動(dòng)。為了擴(kuò)大學(xué)報(bào)的社會(huì)影響和檢驗(yàn)學(xué)報(bào)的質(zhì)量水平,也為了更好地從評(píng)比中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)報(bào)編輯部積極參與了評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),根據(jù)評(píng)比辦法的要求,認(rèn)真組織參評(píng)材料和填寫參評(píng)申報(bào)書,按時(shí)寄送參評(píng)材料。1.3繼續(xù)教育培訓(xùn)工作

201*年2月,新聞出版總署發(fā)布《出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格管理規(guī)定》(總署37號(hào)令),對(duì)出版單位從事出版專業(yè)技術(shù)工作的人員實(shí)行職業(yè)資格登記,規(guī)定出版專業(yè)技術(shù)工作的人員必須按規(guī)定辦理登記手續(xù)才能從事出版專業(yè)技術(shù)工作;責(zé)任編輯人員必須注冊(cè)領(lǐng)取責(zé)任編輯證書才能從事責(zé)任編輯工作;責(zé)任編輯注冊(cè)有效期為3年,3年后續(xù)展注冊(cè),必須提交近3年繼續(xù)教育證明材料,否則不予續(xù)展注冊(cè)。編輯部全體人員已于201*年辦理了責(zé)任編輯注冊(cè)手續(xù),為了保證3年后順利續(xù)展注冊(cè),也為了編輯業(yè)務(wù)水平的提高,編輯部非常重視編輯人員的繼續(xù)教育工作,除了安排網(wǎng)上自學(xué)之外,還分階段安排全體編輯人員參加了廣東省新聞出版局組織的于201*年7月18日至8月14日分4期舉行的出版專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班,順利取得了繼續(xù)教育培訓(xùn)合格證書。2主要成績(jī)

2.1學(xué)報(bào)評(píng)獎(jiǎng)獲佳績(jī)

在201*年教育部科技司開展的第3屆中國(guó)高校精品優(yōu)秀特色科技期刊獎(jiǎng)評(píng)比活動(dòng)中,學(xué)報(bào)榮獲“中國(guó)高校優(yōu)秀科技期刊獎(jiǎng)”,這是學(xué)報(bào)繼201*年獲“中國(guó)高校特色科技期刊獎(jiǎng)”、201*年獲“全國(guó)高?萍计诳瘍(yōu)秀編輯質(zhì)量獎(jiǎng)”后,獲得的又一殊榮。學(xué)報(bào)的獲獎(jiǎng)不但表明我校學(xué)報(bào)的質(zhì)量水平得到業(yè)界的認(rèn)可,也是對(duì)學(xué)報(bào)編委會(huì)和全體編輯人員長(zhǎng)期以來付出的努力的肯定。近年來,我們針對(duì)高校學(xué)報(bào)普遍存在辦刊效益低下的情況,對(duì)學(xué)報(bào)的辦刊定位作了深入的思考,明確“以質(zhì)量為生命、以特色為目標(biāo)、以服務(wù)為宗旨”的辦刊方針,把質(zhì)量、特色、服務(wù)作為學(xué)報(bào)的價(jià)值追求,并以《提高質(zhì)量,彰顯特色,強(qiáng)化服務(wù),努力實(shí)現(xiàn)辦刊價(jià)值辦刊實(shí)踐》為題在中國(guó)科學(xué)院自然科學(xué)期刊編輯研究會(huì)主辦的《中

國(guó)科技期刊研究》201*年第3期介紹了我們的辦刊體會(huì)。而學(xué)報(bào)相繼獲得“中國(guó)高校特色科技期刊獎(jiǎng)”、“全國(guó)高?萍计诳瘍(yōu)秀編輯質(zhì)量獎(jiǎng)”、“中國(guó)高校優(yōu)秀科技期刊獎(jiǎng)”,可以說就是我們的辦刊方針實(shí)踐的結(jié)果。2.2學(xué)報(bào)質(zhì)量和影響力不斷提高

影響力是科技期刊質(zhì)量水平的重要標(biāo)志,衡量科技期刊影響力的重要指標(biāo)之一就是期刊的影響因子。根據(jù)《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊影響因子年報(bào)(自然科學(xué)與工程技術(shù)201*版)》,我校學(xué)報(bào)的復(fù)合影響因子達(dá)0.601,比201*年的0.430提高了0.169(201*年報(bào)無復(fù)合影響因子);綜合影響因子0.385,比201*年0.280提高了0.105;基礎(chǔ)研究類影響因子0.318,比201*年的0.204提高了0.114。

基金論文比是學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。根據(jù)《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊影響因子年報(bào)(自然科學(xué)與工程技術(shù)201*版)》,我校學(xué)報(bào)201*年的基金論文比達(dá)0.71,比201*年的0.58提高了0.13。

被國(guó)內(nèi)外重要數(shù)據(jù)庫收錄也是衡量科技期刊質(zhì)量和影響力的重要指標(biāo)。201*年,我校學(xué)報(bào)除了繼續(xù)被國(guó)內(nèi)的中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫等收錄之外,根據(jù)中國(guó)高?萍计诳芯繒(huì)發(fā)布的《國(guó)際重要檢索系統(tǒng)收錄中國(guó)期刊一覽表(201*年版)》,我校學(xué)報(bào)還被美國(guó)《化學(xué)文摘》(CA)、《劍橋科學(xué)文摘》(CSA)收錄,其中《化學(xué)文摘》已收錄文摘24篇,《劍橋科學(xué)文摘》201*年收錄文章45篇。2.3編輯學(xué)研究取得較好成果

編輯學(xué)研究是提高編輯理論和業(yè)務(wù)水平的重要途徑,也是對(duì)編輯人員學(xué)術(shù)修養(yǎng)的基本要求。長(zhǎng)期以來,我部編輯人員都自覺地參與編輯學(xué)的研究。201*年,學(xué)報(bào)編輯部共發(fā)表了編輯學(xué)研究論文4篇,其中3篇發(fā)表在CSSCI(中國(guó)社會(huì)科學(xué)引文索引)收錄期刊和中文核心期刊,分別是陳莊的《學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)版質(zhì)量改進(jìn)研究》(《科技與出版》201*年第6期)、《論網(wǎng)絡(luò)科技期刊的憑證權(quán)威性》(《出版發(fā)行研究》201*年第10期),勝修的《“相關(guān)鏈接”在期刊編輯中的應(yīng)用》(《編輯學(xué)報(bào)》201*年第5期)。此外,勝修的《文化傳播還是信息傳播?關(guān)于編輯傳播對(duì)象的思考》(原載《出版發(fā)行研究》201*年第7期)被中國(guó)編輯學(xué)會(huì)主辦的《中國(guó)編輯研究(201*)》年刊全文收錄,《編輯彰顯論》(原載《編輯之友》201*年第6期)被人大復(fù)印資料《出版業(yè)》201*年第1期全文轉(zhuǎn)載。全年發(fā)表的論文雖然數(shù)量不是很多,但質(zhì)量進(jìn)入了比較高的檔次。3存在問題和201*年工作設(shè)想

3.1存在的主要問題

首先是高質(zhì)量稿源不足。通過編輯部的積極組稿,稿源雖然還算充裕,但高質(zhì)量的稿件卻不是很多。其中的原因既有學(xué)報(bào)地位本身的局限,也與當(dāng)前國(guó)家乃至學(xué)校的科研評(píng)價(jià)體系和相關(guān)政策有關(guān),造成作者不愿意把高質(zhì)量的稿件投諸我校學(xué)報(bào)。

其次是編輯部與學(xué)校各單位部門的聯(lián)系有待加強(qiáng)。檢討學(xué)報(bào)目前的工作,大多是在與作者之間運(yùn)行,與學(xué)校各單位部門和教職員工的聯(lián)系不多,致使一些部門和教職員工對(duì)學(xué)報(bào)的認(rèn)識(shí)模糊。比如在圖書館,就找不到學(xué)報(bào)的位;比如有的老師,就有對(duì)學(xué)報(bào)應(yīng)該投稿必發(fā)的誤解;再比如校內(nèi)組稿,基本上是與老師們私下的交流,缺乏一種組織層面的機(jī)制,因而效果不是很明顯。

3.2201*年工作設(shè)想

(1)加強(qiáng)與學(xué)報(bào)與學(xué)校各單位部門和教職員工的聯(lián)系,尤其是各院系、研究所、科研處、圖書館等單位部門的聯(lián)系,爭(zhēng)取更多的支持。

(2)繼續(xù)做好校內(nèi)組稿工作,爭(zhēng)取校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)稿源;繼續(xù)加強(qiáng)與南海海洋研究所、南海水產(chǎn)研究所等校外科研院所以及校友的橫向聯(lián)系,拓展校外稿源。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)報(bào)的質(zhì)量把關(guān),除了堅(jiān)持“三審”“三校一讀”制度之外,還要加強(qiáng)編委和廣大作者、讀者的反饋意見的收集,進(jìn)一步提高學(xué)報(bào)的整體質(zhì)量。

(4)繼續(xù)做好學(xué)報(bào)的網(wǎng)絡(luò)傳播工作,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)報(bào)的社會(huì)影響。(5)加強(qiáng)學(xué)報(bào)的英文編輯工作,提高英文水平,以擴(kuò)大學(xué)報(bào)的國(guó)際交流。

學(xué)報(bào)編輯部201*年1月16日

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