“一場(chǎng)虛驚” 本文簡(jiǎn)介：

“一場(chǎng)虛驚”今天我遲到了，剛要走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師和和英語老師在教室門口商量著什么，一看見英語老師，我忽然想起了我昨天的英語作業(yè)忘寫了，想到這兒，我的心不由得一緊。早自習(xí)，我問前桌高馨月“今天上午有英語課嗎？”“沒有，下午有”。同學(xué)的話使我緊繃的心情稍微放松了些，因?yàn)槿绻�下午上英語課就意味著我可

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“一場(chǎng)虛驚”

今天我遲到了，剛要走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師和和英語老師在教室門口商量著什么，一看見英語老師，我忽然想起了我昨天的英語作業(yè)忘寫了，想到這兒，我的心不由得一緊。早自習(xí)，我問前桌高馨月“今天上午有英語課嗎？”“沒有，下午有”。同學(xué)的話使我緊繃的心情稍微放松了些，因?yàn)槿绻�下午上英語課就意味著我可以中午把英語作業(yè)補(bǔ)上，下午我就能若無其事平平安安地把作業(yè)給英語老師，那么我忘記寫作業(yè)這事兒就神不知鬼不覺得解決了。

但過了一會(huì)兒，我的心情又緊張起來了，數(shù)學(xué)老師剛才是不是和英語老師商量調(diào)課呀？萬一英語老師的課調(diào)到上午，那該怎么辦呀，這樣一想，我的心又揪了起來，接下來的課我根本就沒有聽好，課間操也是心不在蔫的，不停地問別人“今天上午真的沒有英語課吧？數(shù)學(xué)老師和英語老師沒調(diào)課吧？”盡管別人的回答都是“沒有”，可我還是很害怕。上完操回到教室，當(dāng)我看到數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上時(shí)，不禁長(zhǎng)出了一口氣，我最擔(dān)心的事沒有發(fā)生，英語老師沒有調(diào)課，我中午還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)，直到這時(shí)，我緊繃的心才徹底放下來，接下來的數(shù)學(xué)課我聽得格外認(rèn)真。

唉，下次無論如何也不能忘寫作業(yè)了，這次好在只是一場(chǎng)虛驚，可當(dāng)時(shí)那種提心吊膽的滋味可真不好受啊！

“一場(chǎng)虛驚” 本文關(guān)鍵詞：虛驚

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