薄弱學(xué)校改造工作總結(jié)
馬埠鎮(zhèn)201*年
薄弱學(xué)校改造工作總結(jié)
加強(qiáng)中小學(xué)薄弱學(xué)校建設(shè),是貫徹落實《義務(wù)教育法》,推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,辦人民滿意教育的迫切需要。近年來,鎮(zhèn)政府堅持實施“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略和教育優(yōu)先發(fā)展的目標(biāo),加快了教育發(fā)展的勢頭,推進(jìn)了基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。近年來,我鎮(zhèn)由于地理環(huán)境和縣域內(nèi)教育發(fā)展水平的差異,許多學(xué)生家長為了讓孩子擁有更好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,紛紛把孩子轉(zhuǎn)到交通方便、教學(xué)條件更好的縣城學(xué)校就讀,致使我鎮(zhèn)出現(xiàn)生源大量流失的現(xiàn)象。如何實現(xiàn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展已成為我鎮(zhèn)教育發(fā)展中的一個不容回避、亟待解決的問題。對此,我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,把加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)列入重要議事日程。
為了加快對薄弱學(xué)校的建設(shè)和改造,在本年一共爭取農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造專項資金60萬元,其中:中央45萬元、縣級15萬元,改造項目為:1.上蓋小學(xué)教師宿舍防漏,修繕圍墻。2.蘆溪小學(xué)新建教學(xué)樓圍墻及場地硬化。3曾安小學(xué)新建籃球場.4中心小學(xué)教師宿舍防漏。
同時我們還按照標(biāo)準(zhǔn)化的要求,全面加強(qiáng)中小學(xué)教育設(shè)備、圖書儀器、信息資料、體育器材的購置,同時結(jié)合校舍粉刷、學(xué)校文化建設(shè)等方面,確保資金到位、管理到位、設(shè)施到位。經(jīng)過薄弱學(xué)校的改造工程,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生們告別了原來光線極差、不能遮風(fēng)擋雨的老教室;告別了一下課就去打水、生火、做飯,直到上課也吃不到一頓飯的生活;告別了夏天一身泥冬天一身灰的操場;嶄新的教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂以及學(xué)生操場,讓學(xué)生們有了一個良好的學(xué)習(xí)、生活、活動環(huán)境,學(xué)生入學(xué)更為積極,學(xué)生的校園生活更為豐富多彩,更加鞏固了學(xué)生的入學(xué)率。
馬埠鎮(zhèn)人民政府201*年12月12日
擴(kuò)展閱讀:薄弱學(xué)校改造工作總結(jié)
木里縣二00七年薄弱學(xué)校改造工作總結(jié)
加強(qiáng)中小學(xué)薄弱學(xué)校建設(shè),是貫徹落實《義務(wù)教育法》,推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,辦人民滿意教育的迫切需要。近年來,縣政府堅持實施“科教興縣”的戰(zhàn)略和教育優(yōu)先發(fā)展的目標(biāo),加快了教育發(fā)展的勢頭,推進(jìn)了基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。但是,但是由于我縣地廣人稀,交通不便。因此,導(dǎo)致我縣薄弱學(xué)校相應(yīng)增加。
近年來,我縣縣由于地理環(huán)境和縣域內(nèi)教育發(fā)展水平的差異,許多學(xué)生家長為了讓孩子擁有更好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,紛紛把孩子轉(zhuǎn)到交通方便、教學(xué)條件更好的學(xué)校就讀,致使該縣出現(xiàn)了部分教學(xué)條件較好的學(xué)校特別是縣城內(nèi)學(xué)校學(xué)生爆滿、班額過大而一些邊遠(yuǎn)學(xué)校生源奇缺的尷尬現(xiàn)象。如何實現(xiàn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展已成為該縣教育發(fā)展中的一個不容回避、亟待解決的問題。對此,該縣縣委、政府高度重視,把加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)列入重要議事日程。
為了加快對薄弱學(xué)校的建設(shè)和改造,在本年一共下達(dá)農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造專項資金1300萬元,其中:中央700萬元、省級600萬元,項目學(xué)校分別為:木里中學(xué)100萬元,下麥地小學(xué)99萬元,九年一貫制中學(xué)部114萬元,列瓦小學(xué)98萬元,芽租小學(xué)90萬元,項腳小學(xué)99萬元,西秋小學(xué)100萬元,后所小學(xué)100萬元,克爾小學(xué)50萬元,桃壩小學(xué)100萬元,瓦廠中學(xué)150萬元,固增小學(xué)50萬元,東孜小學(xué)21萬元,白碉小學(xué)100萬元,民族學(xué)校29萬元。
利用201*年“普九提高片”驗收這一契機(jī),加大對村小和城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校的投資力度。按照標(biāo)準(zhǔn)化的要求,全面加強(qiáng)中小學(xué)教育設(shè)備、圖書儀器、信息資料、體育器材的購置,同時結(jié)合校舍粉刷、學(xué)校文化建設(shè)等方面,確保資金到位、管理到位、設(shè)施到位。
經(jīng)過薄弱學(xué)校的改造工程,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生們告別了原來光線極差、不能遮風(fēng)擋雨的老教室;告別了一下課就去打水、生火、做飯,直到上課也吃不到一頓飯的生活;告別了夏天一身泥冬天一身灰的操場;嶄新的教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂以及學(xué)生操場,讓學(xué)生們有了一個良好的學(xué)習(xí)、生活、活動環(huán)境,學(xué)生入學(xué)更為積極,學(xué)生的校園生活更為豐富多彩,更加鞏固了學(xué)生的入學(xué)率。
友情提示:本文中關(guān)于《薄弱學(xué)校改造工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,薄弱學(xué)校改造工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。