實(shí)驗(yàn)中學(xué)集團(tuán)幫扶工作總結(jié)馬喇中學(xué)
實(shí)驗(yàn)中學(xué)集團(tuán)幫扶工作總結(jié)
為了進(jìn)一步推動城鄉(xiāng)學(xué);ブ餐w工作的深入開展,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)教育差距。推動城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。根據(jù)黔江區(qū)教委組織實(shí)施集團(tuán)辦學(xué)模式的安排部署,我校屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)集團(tuán),接受實(shí)驗(yàn)中學(xué)的幫扶。在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇學(xué)習(xí),精心組織,周密實(shí)施結(jié)對幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距,F(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:
一、高度重視,制定工作計劃和實(shí)施方案
實(shí)施集團(tuán)辦學(xué)是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、共享優(yōu)質(zhì)資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措,這對于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作,并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機(jī)會,使得此項(xiàng)活動自始至終始按照有序有效開展。
二、營造氛圍,積極做好結(jié)對幫扶工作
在學(xué)校工作會議上,校長多次向老師們闡述集團(tuán)辦學(xué)的意義。因此,在受幫扶過程中,我們虛心學(xué)習(xí),真誠面對,以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,提高我校辦學(xué)效益。
1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計,確定工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),制定實(shí)施方案,保證幫扶工作順利開展。
2、教師互訪,取長補(bǔ)短。自開展活動以來我校曾先后派教師幾十人次到實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀學(xué)習(xí),集團(tuán)總部也經(jīng)常派管理干部和優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實(shí)際的管理和教學(xué),通過開展教研活動,專題講座共同切磋教學(xué)技藝,提高了我校課堂教學(xué)效果。
3、教學(xué)展示,提高能力。201*年5月,由實(shí)驗(yàn)中學(xué)牽頭組織的實(shí)驗(yàn)中學(xué)集團(tuán)優(yōu)質(zhì)課大賽在實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行,我校教師李勁松、付金玉在在比賽中榮獲二等獎。通過此次活動增進(jìn)了集團(tuán)內(nèi)部學(xué)校之間的友誼,同時又提高了教學(xué)水平。賽課教師全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
4、暢通信息,資源共享。本學(xué)年,集團(tuán)學(xué)校多次對組織畢業(yè)年級教師進(jìn)行教材分析、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、考前培訓(xùn),印發(fā)各科教輔資料,特別是統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一試題。給我們提供了良好的交流平臺。真正達(dá)到了資源共享,使我校教學(xué)成績有了較大幅度的提高。
5、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過一年多的相互了解,使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步
集團(tuán)幫扶是一項(xiàng)非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶,對我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,更加明確了辦學(xué)目標(biāo),不僅提高了辦學(xué)品位,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為我校的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。
教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀分析及今后設(shè)想:
去年畢業(yè)年級,我校升入重點(diǎn)高中九十幾人。今年畢業(yè)年級考核獲全區(qū)第9名,升入重點(diǎn)高中132人,居農(nóng)村中學(xué)榜首。成績的取得主要有以下幾方面原因:
一是集團(tuán)幫扶初見成效。集團(tuán)總部實(shí)驗(yàn)中學(xué)派了優(yōu)秀的教學(xué)管理者到我校進(jìn)行指導(dǎo),優(yōu)秀的教師到校上示范課,并進(jìn)行教材分析、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、還印發(fā)各科教輔資料,達(dá)到了資源共享,使我校教學(xué)成績有了較大幅度的提高;二是學(xué)校在以人為本的管理理念之下,進(jìn)一步完善了一些相關(guān)的制度和獎懲方案,大大地調(diào)動了教師們的工作激情,敬業(yè)精神和職業(yè)道德水準(zhǔn)得到了很大提高;三是教師公選進(jìn)主城給年輕教師既給了很好的機(jī)會,同時也給了他們壓力和動力,使他們在教學(xué)中每年都不敢放棄,必須努力工作每一天,不然參考的機(jī)會就沒有。
教學(xué)方面的困境:一是學(xué)校教室不足,班額偏大,不利于整體成績的提高;二是教師緊缺,教師任務(wù)重;三是學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理;三是學(xué)校管理層的管理水平需進(jìn)一步提高,管理知識和理念還跟不上發(fā)展的需要。
在今后的工作中,我們將借助幫扶活動的東風(fēng)積極、虛心地向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),把他們的先進(jìn)的辦學(xué)理念和優(yōu)秀的教學(xué)方法與我校實(shí)際結(jié)合起來,為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。
二一一年八月一日
擴(kuò)展閱讀:201*參與幫扶共建工作總結(jié)
201*年實(shí)驗(yàn)中學(xué)
參與幫扶共建、履行社會責(zé)任工作總結(jié)
為深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會,我校開展了“幫扶共建”活動,盡到了履行社會責(zé)任的義務(wù),F(xiàn)將一年來的幫扶共建工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),建立結(jié)對幫扶機(jī)構(gòu)。成立結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:馬文華副組長:陳爽成員:中層領(lǐng)導(dǎo)
幫扶對象:大洼中學(xué)、伯都中學(xué)、伯都鄉(xiāng)福利院二、幫扶形式多樣化。體現(xiàn)“物質(zhì)與精神相結(jié)合”。
1、與大洼中學(xué)、伯都中學(xué)聯(lián)誼,開展了聽課、評課、讀書匯報活動。
2、幫助兩所學(xué)校購置了辦公實(shí)施等共計:5萬余元,每所2.5萬元。實(shí)驗(yàn)中學(xué)《課本劇》實(shí)驗(yàn)研究成果展示暨慰問伯都社會福利院。三校學(xué)生進(jìn)行拔河友誼賽,增進(jìn)學(xué)生間的感情。
3、201*年我校馬校長、劉校長組織實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生開展敬老愛老幫老助老實(shí)踐活動4次,在活動中全面提升了學(xué)生的道德素質(zhì)。3月初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分教師和學(xué)生到伯都鄉(xiāng)福利院,慰問老人,了解老人的生活情況和需求。
7月5日上午學(xué)校舉辦“敬老愛老幫老助老實(shí)踐活動”。近100位師生共同前往伯都鄉(xiāng)福利院。一進(jìn)福利院學(xué)生們就忙碌起來,打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,擦拭玻璃,整理床鋪,噓寒問暖,與老人攀談嘮家常,給老人們帶來“家”的溫暖和“天倫之樂”。學(xué)生們又為老人奉上了精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,歌曲《父親》《母親》,唱出了兒女對父親的愛,課本劇《白毛女》,把演出推向高潮。此次實(shí)踐活動我校師生為老人捐款5萬余元,主要用于房間布置,運(yùn)動場建設(shè),為老人健康快樂打造良好環(huán)境。
10月18日,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦了寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)、伯都、大洼三校聯(lián)誼暨慰問演出活動,學(xué)校把伯都鄉(xiāng)福利院的老人們請到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),觀看了精彩的演出,并贈送給每位老人一臺收音機(jī)。
10月23日,重陽節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師和學(xué)生為伯都鄉(xiāng)福利院的老人們送去了愛心床單和被罩,關(guān)愛老人的生活,為老人送去了溫暖。
三、加強(qiáng)了思想教育向幫扶學(xué)校宣傳黨的方針政策,宣傳市場經(jīng)濟(jì)知識和我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要性,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀念,正確認(rèn)識區(qū)委、區(qū)政府發(fā)展思路,增強(qiáng)擺脫貧困的信心和勇氣。
四、加強(qiáng)了示范,注重實(shí)效。要突出幫扶工作示范點(diǎn)、示范戶,努力擴(kuò)大幫扶工作的輻射示范帶動效應(yīng)。要突出幫扶工作實(shí)效,按照幫扶工作的規(guī)劃,先易后難,整體推進(jìn),
讓困難群體感受到了幫扶工作的實(shí)效。
通過交流活動,展示三所學(xué)校創(chuàng)新的教育形式,包括課本劇、軍樂隊(duì)、歌唱、器樂等,從藝術(shù)教育的角度進(jìn)行交流,充分體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生本教育的理念及三校全面實(shí)施素質(zhì)教育的成果,通過交流,提升三所學(xué)校的辦學(xué)理念,使三校教育教學(xué)再上新臺階。
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