淮安市鹽河中學(xué)語文教研組工作總結(jié)

201*---201*下學(xué)期語文教研組工作總結(jié)

王懷兵

一學(xué)期來，語文教研組在校領(lǐng)導(dǎo)下,在全體語文教師密切配合下，以新《課程標準》和“高效課堂”總體工作為指導(dǎo)下，認真總結(jié)、反思，深入探索課堂學(xué)習的有效途徑，不斷深化語文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率,以全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，

一、學(xué)好理論、更新觀念、提高素質(zhì)

1、教研組每位成員認真學(xué)習了先進的教育教學(xué)理論和新的《課程標準》，每月讀一本理論專著，

2、教研組每位成員均緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學(xué)習重點，講究學(xué)習方式，提高學(xué)習效率，努力做到了：自覺學(xué)習理論，深入研究探索，認真總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫論文，使理論學(xué)習落到實處

3、繼續(xù)加強學(xué)習，進一步轉(zhuǎn)變觀念。通過不斷的學(xué)習、討論、交流，教研組全體成員提高了思想認識，樹立了正確的價值觀，以良好的師德形象立足教育。

4、學(xué)習特級教課堂實錄。開學(xué)之初，我們就組織學(xué)習了特級教師的作文課、閱讀課的課堂實錄。在學(xué)習的基礎(chǔ)上進行討論、評點，消化、吸收。從特級教師的課中，我們學(xué)到了語言表達的規(guī)范、精練，明白了語文課要出新，更要扎實，要把知識的傳授與學(xué)生自主實踐巧妙地結(jié)合起來。

二、改革教學(xué)、提高效率

（一）落實學(xué)科教學(xué)常規(guī)，重點是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實常規(guī)，改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。全面實施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地。

1、制訂教學(xué)計劃

開學(xué)一周內(nèi)各備課組認真制訂好教學(xué)計劃。

2、精心備課

（1）加強在個人備課基礎(chǔ)上的集體備課。教師在備課標、備教材、備學(xué)生的基礎(chǔ)上，重視個人備課和集體備課相結(jié)合的備課形式。集體備課的基本程序：個人初備集體研討修正教案重點跟蹤課后交流。“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一教學(xué)目標、統(tǒng)一教學(xué)重難點、統(tǒng)一作業(yè)量、統(tǒng)一檢測內(nèi)容）。（2）授課前認真編寫教案。

（3）做好課后小結(jié)和分析，編好導(dǎo)學(xué)案。3、認真上課

作為語文教學(xué)，課堂上我們力求做到：①教學(xué)目標明確。②教學(xué)容量和課時安排合理，能突出重點、突破難點；③教師做到善“啟”善“導(dǎo)”，創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的課堂氣氛，教學(xué)方法恰當；④讓學(xué)生積極參與教學(xué)過程，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難。⑤閱讀課上要留有讓學(xué)生感知、朗讀和背誦課文的充足時間，使學(xué)生在課堂既能“書聲瑯瑯”，又能“議論紛紛”；⑥面向全體，注重個性差異，因材施教，使各類學(xué)生學(xué)有所得。

4、規(guī)范作業(yè)

（1）布置作業(yè)以學(xué)生的實際為依據(jù)，作業(yè)的難度、數(shù)量適中，注意作業(yè)形式的多樣化及分層布置。

（2）作文每學(xué)年一般不少于6次

（3）教師及時、認真批改學(xué)生作業(yè)，重視作業(yè)講評，講究批改實效。每次批改有成績和日期，有訂正。

5、搞好分層輔導(dǎo)三、下學(xué)期我們將力求做好。

（1）加強集體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量，保證了課堂教學(xué)質(zhì)量。（2）做好年青教師的傳、幫、帶工作。

（3）組織公開教學(xué)活動，搭建了一個互相交流的平臺，提高了全組老師教學(xué)水平。

（4）扎實有效地開展了興趣小組活動，讀書活動，拓寬了學(xué)生視野。（5）第二課堂活動，豐富了校園文化生活�？傊�，在取得成績的同時，我們清醒地認識到我們組的工作還存在不少不足：要努力打造一支學(xué)習型、科研型的語文教師隊伍。

201*.6.

擴展閱讀：11--12上淮安市鹽河中學(xué)語文教研組工作計劃

201*201*(上)鹽河中學(xué)語文教研組工作計劃

本學(xué)期按照學(xué)�！皣�繞提高教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂”、各科成績確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一，區(qū)前三”的總體目標要求,以及教務(wù)處的教研工作設(shè)想,結(jié)合語文學(xué)科的特點,語文學(xué)習的實際情況,現(xiàn)制訂如下工作計劃:

一:落實級部集體備課制度.

1:結(jié)合教研室計劃制訂統(tǒng)一教學(xué)進度計劃.2:每周教學(xué)確立中心發(fā)言人,并明確分工.

每周上午第四節(jié)課,各中心發(fā)言人將下周備課內(nèi)容及導(dǎo)學(xué)案打印稿及U盤交備課組長.備課組長在周五放晚學(xué)前,將打印稿印發(fā)到本組成員手。

每周一上午第四節(jié)課,各備課組討論本周中心發(fā)言人的教案、導(dǎo)學(xué)案并定稿.

二:開設(shè)校內(nèi)公開課,落實評課制度.1:公開課安排及要求.(表附后)2:評課.

(1).要求:評課要杜絕客套話現(xiàn)象,堅決在語文組內(nèi)消滅板書工整”結(jié)構(gòu)完整”之類套話,空話;要樹立以“教研促教”的思想,通過評課,實現(xiàn)不同教學(xué)觀念.思維方式.課堂模式的交流與碰撞,從而實現(xiàn)授課者.評課者雙贏的目標.提高課堂效率，努力探索高效課堂途徑。

(2):評課標準(表附后)

三:積極開展語文實踐活動四:加強校際交流.

1:加強和周邊學(xué)校語文教研交流,走出去,請進來.利用今年淮安將是江蘇省優(yōu)課評比分會場契機提升語文組教學(xué)理念,開拓眼界.和區(qū)內(nèi)區(qū)外等學(xué)校多交流,達到共同提高,并努力通過教育局語文教研員爭取請城區(qū)教師送教下鄉(xiāng)，努力縮小城鄉(xiāng)教師差別。.

五:積極參加市區(qū)教研室組織的活動.

除參加區(qū)統(tǒng)一組織的教研活動，還要積極地和嚴卓黃碼等兄弟學(xué)校交流，學(xué)習結(jié)合山東“杜郎口模式”探索高效課堂模式。

六:深入開展課題研究,提升本組老師對課改認識.

要做到每學(xué)期有一到兩個區(qū)級課題，認真立題實驗請教研員專家指導(dǎo)。爭取在課題實驗中促進每位教師的專業(yè)發(fā)展。深入到新課改，高效課堂中去。

七:做好經(jīng)驗理論總結(jié),定期寫好教學(xué)隨筆.

讀書筆記，隨筆，論文要有意識積累，積極參評珍惜榮譽。八：配合學(xué)校組織好師生讀書活動

師生按時讀書，用心寫好心得體會。每月至少一篇。學(xué)生有評

比，老師有展覽。今年建議學(xué)校擴大師生的閱讀面。

語文教研組

201*.8.

201*~201*學(xué)年度第一學(xué)期語文公開課表

第一周制定計劃

第三周楊錦天第四周第五周第六周第七周第九周第十一周第十三周第十四周第十五周第十七周第十八周第十九周第二十周第二十一周

田甜齊美花

鮑俊娥王斌

孫琴李玲玲孫海燕

侯少雄譚靜

左電兵

孫佩忠王懷兵張亞明

陳立巧

201*.8.28

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