201*班主任總結(jié)

201*-201*第一學期班任工作總結(jié)

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201*-201*第一學期班任工作總結(jié)

班主任是班級的組織者和教育管理者，是學生健康成長的引路人，是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，又是光榮的。結(jié)合我班實際情況，現(xiàn)對本學期所做工作總結(jié)如下：一、培養(yǎng)和選拔班干部，形成良好班風

一個良好的班集體，必須有一個好的班級領導核心。這個核心，就是班主任領導下的班委會。本學期自開學來，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團結(jié)同學，作風正派，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育、既放手讓他們開展工作，又根據(jù)實際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則，學習成績優(yōu)秀，團結(jié)同學，處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。

二、重視知識學習，加強思想教育。

學習是學生的主要任務，教育學生學好功課是班主任的一項重要任務。因此，在班主任工作中，我首先引導學生學好功課，并且同科任教師密切配合，隨時和科任教師互相交換學生的學習情況，反映學生對教學的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學生的要求，調(diào)整學生的作業(yè)負擔，避免學生負擔太重，影響學生其他方面的發(fā)展。另外，從學生的實際出發(fā)，通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。同時在日常生活中，也利用周邊及學校內(nèi)的榜樣人物對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

在我班由于各種因素的影響，后進生數(shù)量多。因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先把真誠的愛給予后進生。做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。并用自己對差生的一份真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設。四、開展各項活動，提高學生素質(zhì)

二十一世紀要求的學生不再是高分低能的學生，主張張揚個性，發(fā)展能力。根據(jù)我校的工作計劃及本班的實際情況，本學期開展了豐富多彩的大課間和興趣小組活動，讓學生在學習的同時各方面都得到了鍛煉和提高。五、注重安全教育

安全工作是班主任工作不可缺少的一部分，在日常教育工作中，我堅持做到天天講、時時講，嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。一年以來，我班沒有發(fā)生任何安全事故。

在今后的工作中，還有許多做法值得我去探討和學習。總之，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，緊密團結(jié)在學校領導的周圍。不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)使班主任工作邁上一個新的臺階，取得更加豐碩的成果。

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成都航空旅游職業(yè)學校201*201*學年

度上學期班主任工作總結(jié)

從大學畢業(yè)來成航校是我真正意義上的第一份工作，還記得面試時候杜校曾語重心長的對我說：“到我們學校不光是一個普通的體育老師，而且還要能當班主任哦�！碑敃r我一口就應了下來，沒問題，心想反正實習的時候也實習了班主任工作的，也許是天意吧，沒過多久我就真正地走上了自己的工作崗位了，當然當班主任也在意料之中的事情，就這樣我的班主任生涯開始了，時間以轉(zhuǎn)眼一學期就過去了，下面我就對我這學期的班主任工作做一個小結(jié)。一、和孩兒們初次相識到相知

八月4號這天我班上的孩兒們終于陸陸續(xù)續(xù)來報名了，我期待了這么久也見到了他們的模樣，之前也知道成航校的學生都是那些學校成績不好或是很調(diào)皮的學生才送過來，這些孩子調(diào)皮不好管是出了名的，上課吃力也不是一二般的。好在我已經(jīng)做好了心理準備，呵呵。見到他們的樣子卻是那么可愛，一臉的稚氣未脫，當然有那么一兩個看上去像是小混混的。

當人都到齊了之后，馬上迎接他們是新生軍訓，軍訓開始了，開始同學們都還覺得種種新鮮，當訓練一周后有人開始想家了，有人開始喊累了，吃不消了，也有人哭了，特別是當大家聽到《軍中綠花》的時候那個眼淚止不住的往下流啊，當然我明白孩子們的心情，畢竟我也軍訓過情況和他們一樣的，畢竟他們還小，畢竟他們還是第一次離家和父母分開這么久。說實話那段時間我最累，每天晚上熬夜到晚上兩三點跟孩子們談心，溝通，爭取讓他們早一點適應這里，找到歸宿感，不再感到孤獨。效果總算還不錯，民心是安撫了。軍訓這一個月過得也快，但是這一個月將是他們最難忘的，也是全班斗志最高的時候，我們一起盯著烈日軍訓，一起笑過，哭過，一起奮斗過，甚至拿了全校最多的軍訓流動紅旗。孩子們曾經(jīng)很驕傲很自豪的對我說，他很榮幸能在港二這個優(yōu)秀的班上�，F(xiàn)在孩子們投入到了正常的學習生活中了，雖然平時同學之間相處的都還可以，但是還是難免有一些小摩擦，什么這個那個又怎么樣了��？寢室之間又怎么樣了��？畢竟新環(huán)境需要一定的時間來融合同學之間的關(guān)系�？傮w來說班上同學之間還是很團結(jié)的，關(guān)系也不錯的，經(jīng)過那段困難時期后，現(xiàn)在班上的氣氛是越來越融洽了，大家彼此更了解了，感情也更深了，更能體現(xiàn)是一個大家庭了。

二、“用我們崇尚的教育改變我們的學生和我們自己”

《教育改變》

記得第一次在《教育改變》上看到這句話的時候感覺很不一樣很新鮮的教育思想。經(jīng)過這一學期班主任工作的感受后，我才體會到這句話說的真的是太經(jīng)典了。現(xiàn)在我對這句話的理解是：我們不僅在用教育教育、感化我們的學生，同時也在改變著我們自己的行為和思想，這就是教育的作用。

在上大學的時候除了每周出兩次裁判組的早操以外如果每天早上要我6：20起床那簡直不正常，也不可能。但是自從做了班主任以來，每天早上必須按時到崗，不管天晴下雨，盡管開始的時候有點困難但是習慣了現(xiàn)在也就沒什么了，畢竟我們教育孩子們不能遲到，不能懶床不出早操，要堅持鍛煉，如果我們都不能起到一個很好的榜樣作用那孩子們又怎樣信服你這樣一個老師呢。還有一次班上一個同學要過生日了，我晚上去查寢的時候她們就提前給我提了一下，我想好啊，到時候讓全班同學給你慶祝一下，周末收假孩子們都回來以后，居然看到這一次的班會很不一樣，有很多零食。當時大家都納悶呢，我就講解為什么今晚是這樣的安排，然后宣布今晚是給某某同學過生日，當時那同學簡直之感動，臉上和眼睛里全部是幸福和感激。要知道在之前我上學的時候，我可是一個人的生日也記不住哦，還有這樣的事情我也不會放在心上，但是現(xiàn)在不一樣了，我是老師了就不能再像之前那樣渾渾噩噩了，必須在孩子們面前說到做到。所以不管是迫于責任還是榜樣作用，漸漸的我們自己也跟著在改變了。

因此對于班主任來說，用自己崇高的道德品質(zhì)和人格魅力去感染和影響學生至關(guān)重要，作為班主任應時刻提醒自己：言談舉止都對學生產(chǎn)生著影響。

201*G2班主任：鐘偉

201*/1/5

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