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恰牧校201*--201*學(xué)年度第一學(xué)期安全工作總結(jié)

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恰牧校201*--201*學(xué)年度第一學(xué)期安全工作總結(jié)

恰庫爾圖牧業(yè)寄宿制中小學(xué)201*--201*學(xué)年度第一學(xué)期

學(xué)校安全工作總結(jié)

一年來,我校安全管理工作在上級的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校把確保師生安全工作放在各項工作首位,確立“安全責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想,校長親抓,全體教師全員參與,加強安全工作的管理,落實安全工作責(zé)任制和安全責(zé)任追究制,堅決杜絕安全事故,確保師生平安。經(jīng)過上下共同努力,我校達(dá)到了“確保師生平安”的工作目標(biāo),取得了良好的效果,F(xiàn)將一學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:一、學(xué)校安全制度

1、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、學(xué)校和學(xué)生監(jiān)護人簽訂了安全工作責(zé)任書。

3、制定了“朱樓小學(xué)事故應(yīng)急處理預(yù)案”,并落實了各項措施。4、長期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制和年級組教師輪值制,節(jié)假日以及敏感期,加強輪流值班。

5、每周周前會,教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。二、校園安全消防工作

1、教學(xué)樓、圖書室、實驗室、多媒體及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備。

2、滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備部分已過期,計劃重新購置。3、樓梯寬敞暢通,無障礙物。

4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范。5、危險建筑物已拆除。三、教學(xué)樓及設(shè)施

1、學(xué)生在防震教學(xué)樓里放心上課。

2、教學(xué)樓的欄桿高度是按設(shè)計施工,比較標(biāo)準(zhǔn)。3、多媒體、實驗室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。四、安全宣傳教育

1、每學(xué)期確定第四周為“安全教育周”,積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于活動中。加強節(jié)假日、勞動生產(chǎn)實踐、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識。加強家校聯(lián)系,通過家長學(xué)校等渠道

形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。

2、加強管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護工作。

3、學(xué)校黑板報,定期出版安全教育內(nèi)容。

4、學(xué)校聘請了何橋派出所楊柳同志為學(xué)校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了一定積極作用。

五、計劃整改

1、進(jìn)一步完善學(xué)校門衛(wèi)管理的規(guī)章制度。2、提高消防意識,新購置一批消防器材。3、計劃重新整改電線路。

4、積極與上級有關(guān)部門、當(dāng)?shù)卣?lián)系,爭取在校外門口修一條水泥公路。5、進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。

通過努力,我校沒有建筑物倒塌、食物中毒、交通事故等致人傷亡事故的發(fā)生,無集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。有效地維護了學(xué)校的安定團結(jié)和穩(wěn)定,真正成為了“平安學(xué)!焙汀昂椭C校園”,使我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標(biāo)。

恰庫爾圖牧業(yè)寄宿制中小學(xué)201*年1月

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小學(xué)201*201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

201*年不平凡的一年,我們面臨這市里的綜合督導(dǎo)評估、教學(xué)督導(dǎo)評估。任務(wù)多多,工作多多。但學(xué)校各項工作在大家的共同努力下,已經(jīng)順利完成。根據(jù)學(xué)校常規(guī)工作安排,召開結(jié)束會是給本學(xué)期劃一個句號;同時,全面反思本學(xué)期工作,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),是為了更好地開展下一學(xué)期的工作。

本學(xué)期工作回顧(一)隊伍建設(shè)

1.加強領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè),嚴(yán)格落實中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度和任課、兼課、聽課制度,加強紀(jì)律約束,工作期間沒有人打麻將、飲酒、上網(wǎng)玩游戲等現(xiàn)象的發(fā)生。

2.加強教師隊伍建設(shè),深入開展以“做人民滿意教師、辦人民滿意教育”為主題的學(xué)習(xí)教育活動和“五個一”主題實踐活動。嚴(yán)格落實《中小學(xué)教師形象建設(shè)基本規(guī)范》《中小學(xué)教師病事假管理暫行規(guī)定》,規(guī)范教師職業(yè)行為,改進(jìn)和完善師德考評方式,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德的“一票否決”制。建立健全教師學(xué)習(xí)制度,強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做好國培、省培項目的組織管理工作,提高教師的專業(yè)化水平。

3、重溫《教師道德規(guī)范十不準(zhǔn)》,糾正不良行為,規(guī)范教師行為,端正師品,優(yōu)化師德。

4、實施“四條禁令”。從嚴(yán)治理亂補課、亂收費、亂推薦教輔資料的行為,嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。一年來我校無一例違禁現(xiàn)象的發(fā)生。

5、堅持教育教師以愛育人的原則。教師們能夠堅持這個原則,不歧視差生,諷刺挖苦和辱罵學(xué)生,做到文明施教,保持良好形象。

(二)德育工作

1.堅持育人為先,全力提高學(xué)生思想道德水平。進(jìn)一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強德育工作隊伍建設(shè),加強班主任的培養(yǎng),提高班主任工作水平。豐富德育載體,切實發(fā)揮課堂主渠道作用,充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,通過主題班會、國旗下講話、板報、櫥窗、心理活動課等多種形式,深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健全人格。突出抓好養(yǎng)成教育,強化學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,小學(xué)側(cè)重行為習(xí)慣,中學(xué)側(cè)重學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強用眼教育,開展讀寫姿勢達(dá)標(biāo)活動,降低近視率。大力推進(jìn)書香校園建設(shè),鞏固并深化中華經(jīng)典誦讀活動成果。積極開展學(xué)生社團和興趣小組活動,加強學(xué)生少先隊建設(shè),

形成具特色、富有成效的德育工作格局。

2、德育辦很抓放學(xué)秩序、兩操組織安排、學(xué)校秩序檢查等工作,學(xué)校日常工作秩序井然,有條不紊。

3、提高班主任的履職水平。強調(diào)班主任要加強班級日常管理,做到五個必到:兩操必到、放學(xué)必到、集會必到、護導(dǎo)學(xué)生集體到校門口、大型衛(wèi)生清理必到。保證了學(xué)校安全、文明、靚麗、有序。

4、發(fā)揮少先隊主題教育活動的作用。從五條育人途徑開展工作:知美德規(guī)范、唱美德童謠、講美德故事、學(xué)美德人物、誦美德格言。從學(xué)生和學(xué)校的實際情況出發(fā),增強教育教育的針對性,切實保證學(xué)生德育教育課堂質(zhì)量。

5、強化班級文化建設(shè)。各班要制定富有特色,激勵性強的班風(fēng)、班訓(xùn)、班級公約,進(jìn)行課前呼號。加強日常管理,打造文明、靚麗的班級,為孩子營造一個健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。

6、規(guī)范和創(chuàng)新升旗儀式。規(guī)范升旗程序及學(xué)生禮儀,緊緊圍繞月主題教育和學(xué)校實際情況,安排升旗演講,創(chuàng)新演講形式,拓寬演講范圍,增強有效教育的針對性。

7、體藝衛(wèi)工作

(1)、在確保開齊課程、開足課時的同時,合理安排群體性活動,豐富課余生活,引導(dǎo)師生的健康生活方式。進(jìn)一步規(guī)范“兩操一課”,普及校園集體舞,推廣武術(shù)健身操,組織開展好體育大課間及冬季長跑活動,確保學(xué)生每天鍛煉1小時。做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和上報工作。加強學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè),積極與衛(wèi)生、防疫等部門協(xié)作,扎實做好各種傳染病防控工作。深入開展“篆刻藝術(shù)進(jìn)校園”活動,大力推進(jìn)小學(xué)生書法教育,規(guī)范漢字書寫及語言文字規(guī)范化活動。組織豐富多彩的文體藝活動。積極參加小學(xué)生科技、小學(xué)生田徑運動會,文藝匯演。適時舉辦中小學(xué)生書法、繪畫等藝術(shù)作品評選活動。應(yīng)上級文件精神又開展篆刻文化進(jìn)校園活動,我們召開了篆刻文化進(jìn)校園動員會,班班開展此項傳統(tǒng)文化教育活動,鼓舞學(xué)生愛篆刻文化、學(xué)篆刻藝術(shù)、承篆刻精華,拓篆刻藝術(shù)的精神氣概。

(2).樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,深入推進(jìn)學(xué)生“陽光體育運動”,積極抓好《國家學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報工作,完善學(xué)校疾病防控管理制度和各類臺帳、資料。(三)課堂教學(xué)

1、深化教學(xué)模式改革。在三至六年級全面推行小學(xué)化、學(xué)科化“少教多學(xué)”教學(xué)模式改革,即小學(xué)語文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式、小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)法,打造高效課堂。(1)教學(xué)模式簡介:“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”的四個環(huán)節(jié)分別為:定向?qū)W習(xí)課堂展示精講點撥檢測訓(xùn)練!拔宀絿L試教學(xué)法”為:準(zhǔn)備過渡嘗試探究精講點撥二次嘗試課堂檢測。

(2)加快備課改革。三六年級語數(shù)實行學(xué)案導(dǎo)學(xué),每一教師本學(xué)期運用學(xué)案導(dǎo)學(xué)的課堂不少于15節(jié),其余課型要有補充性教案。學(xué)案不但關(guān)注學(xué)生“學(xué)什么”,更重要的是指導(dǎo)學(xué)生“怎樣學(xué)”。

(3)推進(jìn)作業(yè)改革。各教師要多為學(xué)生設(shè)計預(yù)習(xí)性作業(yè),適當(dāng)降低復(fù)習(xí)性作業(yè),堅決克服重復(fù)性作業(yè),提倡教師提前為學(xué)生發(fā)放學(xué)案,堅持進(jìn)行課前預(yù)習(xí)檢查,以此提高學(xué)生預(yù)習(xí)質(zhì)量

(4)打造優(yōu)質(zhì)課堂。安排教師在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。通過搭建平臺、培訓(xùn)優(yōu)先、注重激勵等形式,重視課改標(biāo)兵的培養(yǎng)。

(5)重視重點課題的過程管理。就國家級課題“少教多學(xué)“在小學(xué)課堂教學(xué)中的教學(xué)模式研究”、要形成課題管理制度,做到實驗方案科學(xué)、責(zé)任分工明確、過程管理精細(xì)、實驗研究有效、文檔整理完整。

2、細(xì)化教學(xué)過程管理。(1)高度重視三項核心性工作

抓好常態(tài)課。繼續(xù)推行年級教學(xué)調(diào)研及預(yù)約聽課制度,要求教師之間堅持相互聽課。每學(xué)期校長、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)聽課在20節(jié)以上,其他教師聽課不少于20節(jié)

關(guān)注教學(xué)反思。反思已成為教師的自覺行為。反思教學(xué)得與失,書寫高質(zhì)量主體性反思不低于5篇。

(3)全面落實常規(guī)性工作。

本學(xué)期做好三次常規(guī)性教學(xué)檢查。期初檢查以教學(xué)計劃規(guī)范性、實用性、針對性為重點。二次檢查以發(fā)現(xiàn)教師案頭資料及學(xué)生作業(yè)存在的亮點和不足為重點。三次檢查以綜合性評價及二查問題的整改為重點。(四)安全工作

1.加強安全文明校園建設(shè)。一是強化安全責(zé)任意識,進(jìn)一步完善安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”制度,層層簽訂安全責(zé)任狀。二是加強安全宣傳教育,扎實上好安全教育課,結(jié)合安全教育日、禁毒日等重要節(jié)點,深入開展宣傳教育活動,

大力加強學(xué)生交通安全、防溺水、防中毒、防自然災(zāi)害以及安全用電、用氣等安全常識教育。三是加強學(xué)校安全管理。與交警、交通等部門協(xié)作。落實學(xué)校食品、消防(包括森林防火)安全管理制度,配齊相關(guān)設(shè)備設(shè)施,杜絕食品安全及火災(zāi)事故發(fā)生。嚴(yán)格落實;返摹叭F一器”、雙人雙鎖、進(jìn)出庫制度及使用保管制度,做到人防、物防、技防相結(jié)合。遇到雨雪大風(fēng)等惡劣天氣,學(xué)校在放學(xué)時間與家長進(jìn)行交接,確保學(xué)生或幼兒安全。經(jīng)常進(jìn)行應(yīng)急演練,提高師生的應(yīng)急逃生能力。四是加大安全檢查力度。嚴(yán)格學(xué)校每日巡查制度,及時消除各種安全隱患。

2、加強教育。利用升旗、班會對師生進(jìn)行安全教育。同時對教師進(jìn)行安全培訓(xùn),全學(xué)期培訓(xùn)不低于10次。

3、突出重點。切實加強門衛(wèi)、路隊、交通等安全管理,全面落實工作責(zé)任,確保萬無一失。

4、隱患整治。定期組織安全大檢查,結(jié)合季節(jié)特點、特殊時期進(jìn)行教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的隱患排查。

5、警校共建。積極協(xié)調(diào)公安等有關(guān)部門,充分發(fā)揮好校園及周邊治安管理的突出作用。

6、人人參與。安全管理人人有責(zé),各教師在履行好自身安全工作責(zé)任的同時,隨機處理身邊存在的安全問題,對不參與安全管理人員實行一票否決。

一學(xué)期未發(fā)生任何安全事故。校園穩(wěn)定、秩序井然。(五)后勤管理

1、嚴(yán)格審批制度。學(xué)校的重大支出需經(jīng)學(xué)區(qū)校校長審批。嚴(yán)格簽字手續(xù)。需要簽字記賬的,經(jīng)辦人要記清時間、數(shù)目、單價、總價,便于核對和結(jié)算。嚴(yán)格財產(chǎn)管理。凡購置的固定資產(chǎn),必須及時上帳。教師、教辦室各類辦公用品及固定資產(chǎn),實行登記賠償制度,學(xué)校所有用辦公用品不得隨意外借,教師不得帶入家中。

2、創(chuàng)建節(jié)約型校園。維護好、使用好現(xiàn)有辦公用具,做好學(xué)期資金預(yù)算,保障學(xué)校經(jīng)費的正常運行。開展厲行節(jié)約專項教育,讓節(jié)約和創(chuàng)績成為我校師生的最美品質(zhì),

5、強化功能室工作。以服務(wù)好教學(xué)為保證,提高教學(xué)器材的使用率、開出率、降底破損率,提高各室管理人員的服務(wù)水平和履職能力,進(jìn)一步完善規(guī)章制度,建立職責(zé)清晰,使用賠償明細(xì)的管理制度。(六)學(xué)前教育

(1)、管理工作

1、認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育培訓(xùn),并注重學(xué)習(xí)經(jīng)驗的反饋與交流。2、加強教師之間的交流,在各項活動的開展“互評”。3、讓規(guī)范變成習(xí)慣,不斷提升教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。4、認(rèn)真搞好園本教研活動。(2)、日常保教工作1、重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

2、分階段開展好各項主題活動,切實豐富孩子的生活。

3、重視自制教玩具在活動中的作用,挖掘自制教玩具的教育元素,提高使用率。4、注重保健知識的宣傳。(3)、家長工作

1、定期與家長溝通交流,在教育上達(dá)成共識。2、積極開展活動,讓家長走進(jìn)幼兒園,與孩子同樂。(七)、狠抓教育管理,強化作風(fēng)建設(shè),切實提高教育公信力

1.嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格按國家課程計劃開設(shè)課程,不隨意增減課時。規(guī)范學(xué)校作息時間,按照規(guī)定安排寒暑假和其他法定節(jié)假日,不利用假期組織學(xué)生到校上課或集體補課。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)查違規(guī)招生宣傳及其他不規(guī)范招生行為。積極會同有關(guān)部門開展教育收費專項檢查,嚴(yán)肅查處違規(guī)收費行為。

2.落實教育惠民政策,做好學(xué)前階段貧困幼兒資助.

半年來,學(xué)校工作緊鑼密鼓,雖未做到步步為營,但我們做了最大努力。其實學(xué)校還面臨著很多困難,如資金缺乏,負(fù)債多多。正常工作運行十分困難。但我們盡最大努力克服著,教學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境、文化建設(shè)亟待改善,由于經(jīng)濟條件的束縛我們沒有運作的條件,但也是心中至極之事。

總之,半年來我們的工作取得了一定的成績,但面對教育快速發(fā)展的形勢,我們要更加努力,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強管理,探索教育教學(xué)改革的新途徑,不斷學(xué)習(xí),揚長避短,堅持以人為本,發(fā)揚團隊精神和創(chuàng)新精神,以每一個學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),為全體師生共同打造我校美好明天。

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