年級管理工作總結(jié)及下學(xué)期工作思路

寄宿部年級管理工作總結(jié)及下學(xué)期工作思路

一年來寄宿部貫徹學(xué)校教育教學(xué)工作的相關(guān)精神，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)和思路，進(jìn)一步解放思想，努力實(shí)踐，與時俱進(jìn)，確立新目標(biāo)，應(yīng)對新挑戰(zhàn)，采取新措施，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展；以師生為本，立足基礎(chǔ)，以課程改革為契機(jī)，積極開展高質(zhì)量的教育教學(xué)工作，加強(qiáng)管理，注重實(shí)效，優(yōu)化制度，規(guī)范常規(guī)，提升了教學(xué)質(zhì)量，提升了師生的整體素質(zhì)，進(jìn)一步完善了學(xué)生學(xué)業(yè)考試與綜合素質(zhì)的評價體系�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、主要作法：

1、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，遵循教育規(guī)律扎實(shí)深入地開展基礎(chǔ)教學(xué)工作；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大常規(guī)管理的力度，確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

2、配合教務(wù)處加強(qiáng)教科研工作的建設(shè)和管理，在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教科研活動經(jīng)�；�，專題化和規(guī)范化。

3、為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間，以多種競賽活動促進(jìn)教師，學(xué)生個性發(fā)展，為師生搭建展示的舞臺。

4、加強(qiáng)常規(guī)管理，立足自主管理，強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、強(qiáng)化食宿管理，加強(qiáng)教師值班和學(xué)生會檢評，營造良好的氛圍。

二、具體的工作及措施：（一）管理工作

1、團(tuán)結(jié)級部教師，認(rèn)真組織好一切教育教學(xué)活動，提升了群體的親和力，保證了組織的凝聚力。

2、充分發(fā)揮家長共同參與學(xué)校管理，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，通過家長會評價教師教學(xué)工作，對年級管理提出合理化建議。

（二）德育工作

1、重視加強(qiáng)班會課的管理，配合學(xué)校政務(wù)處定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課，形成合力，共同創(chuàng)造良好的德育氛圍。

2、努力培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生學(xué)會自我教育、自我管理，使全體學(xué)生得到全面發(fā)展。

3、健全班級工作考核制度、學(xué)生自主管理量化細(xì)則、宿舍管理制度、餐廳管理制度。

4、配合學(xué)校建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。加大社會參與學(xué)校德育的力度，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育，為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。定期對年級范圍內(nèi)的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

（三）教學(xué)工作

1、配合教務(wù)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識。深入開展備、教、改、輔、查活動。加強(qiáng)隨堂聽課，積極開展集體備課、聽評課等的研究活動。堅持扎實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量，探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動地參與教學(xué)過程，探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、以人為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。年級努力在教育教學(xué)活動中加強(qiáng)學(xué)生掌握知識的基礎(chǔ)性、綜合性、實(shí)用性、探究性，開展學(xué)生道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、合作能力等方面的培養(yǎng)和評價。

3、規(guī)范管理，加強(qiáng)管理力度。加強(qiáng)常規(guī)管理，立足自主管理，強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。強(qiáng)化課堂紀(jì)律、作業(yè)檢查，加強(qiáng)教師值班和學(xué)生會檢評，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、下學(xué)期工作思路1、配合好學(xué)校各科室的工作。2、建立健全各項(xiàng)制度。

3、抓好學(xué)生行為規(guī)范，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、繼續(xù)落實(shí)并抓好學(xué)生自主管理，并逐步形成“人人有事干，事事有人管”良好局面。

5、繼續(xù)實(shí)行“一線十塊、雙軌式”的管理模式，踐行科學(xué)高效的年級管理模式。

6、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識，強(qiáng)化班級管理。7、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，深化課堂改革，強(qiáng)化質(zhì)量意識，繼續(xù)深入聽評課。

8、深入落實(shí)教師值班制度，強(qiáng)化責(zé)任意識，值好班。

9、成立好年級學(xué)生會檢評隊(duì)伍和教師檢評隊(duì)伍，落實(shí)好各項(xiàng)工作的監(jiān)督和評價。

10、專門成立宿舍檢評隊(duì)伍和路隊(duì)簡評機(jī)制及餐廳管理措施。11、繼續(xù)落實(shí)作業(yè)簡評機(jī)制，特別是周末和假期作業(yè)的檢查。12、繼續(xù)開好家長會，做好家校聯(lián)系。13、做好寄宿生報名招生工作。

14、除以上工作外，下學(xué)期重點(diǎn)工作側(cè)重九年級的中考和分流，主要做好以下工作：

（1）、組織好一輪復(fù)習(xí)。

（2）、開展好初三分流工作，組織好職業(yè)中專報名。（3）、組織好初三的二、三輪復(fù)習(xí)。（4）、組織好初三中考報名工作。

（5）、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)，抓中考實(shí)驗(yàn)成績。（6）、強(qiáng)化微機(jī)操作培訓(xùn)，抓中考信息成績。（7）、強(qiáng)化體育考前訓(xùn)練，抓中考體育成績。

（8）、強(qiáng)化學(xué)生中考前動員及考前培訓(xùn)，抓中考文化課成績。（9）、組織好中考成績發(fā)布后的學(xué)生高中報名工作。（10）、組織好中考成績發(fā)布后的學(xué)生職業(yè)中專報名工作。15、其他應(yīng)急性工作。

總之，經(jīng)過努力年級在各方面取得一些成績，但還有一些地方管理不夠嚴(yán)格，檢查不到位，有待于在新的一年里改善。今后一定要更帶領(lǐng)年級教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難作斗爭的思想和作風(fēng)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)雙過硬。爭取各方面的工作更上新臺階，取得更大的成績。

寄宿部年級管理工作總結(jié)及下學(xué)期

工作思路

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擴(kuò)展閱讀：八年級下學(xué)期級部工作計劃

201*201*學(xué)年下學(xué)期八一級部工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

八一級部將以學(xué)校工作計劃為指針，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心，以多種形式和主題的班會及各項(xiàng)活動為教育載體，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，指導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，力爭做到向九年級平穩(wěn)過渡。二、工作目標(biāo)：

1.全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容。2.在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

3.形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛，為最終的中考夯實(shí)基礎(chǔ)。4.抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有力保障。5.繼續(xù)深化課堂模式研究，提高45分鐘課堂效率。三、主要工作:

1.加強(qiáng)級部教師隊(duì)伍的管理。

①加強(qiáng)級部教師的思想建設(shè)，全體教師要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。

②繼續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位。充分調(diào)動全體教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，實(shí)施制度化、人性化管理。

③確保正常的教學(xué)秩序，定時召開級部教師會議，落實(shí)措施，布置級部工作，使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展軌道。2.進(jìn)一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。

①結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想。②利用出黑板報、寫文章、搞活動等形式，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生“自我管理，自我監(jiān)督”意識。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

③組織全年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《桃園中學(xué)一日常規(guī)》，細(xì)化班級每一件事，認(rèn)真抓落實(shí)，一點(diǎn)一滴養(yǎng)習(xí)慣。

3.強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率，確保級部教學(xué)水平不斷提高。

①抓好教學(xué)過程“五關(guān)”。即：備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量關(guān)。每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析，找差距，尋根源。期中期末考試后開好級部質(zhì)量分析會。

②加強(qiáng)教學(xué)研究，開展互聽互評的聽評課活動，提高集體備課的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)級部教師教育教學(xué)水平的共同提高。

③發(fā)揮骨干教師的示范作用，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。鼓勵教師為輔導(dǎo)學(xué)生開展有創(chuàng)造性的工作。4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，搞好班級管理。

充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用，不斷提高班主任素質(zhì)。

①開學(xué)初，班主任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析，并制定出切實(shí)可行的班級計劃。特別是對學(xué)困生和頭疼學(xué)生要措施到學(xué)生、教師；對經(jīng)濟(jì)困難家庭、單親家庭子女建立檔案；對后進(jìn)學(xué)生做到“關(guān)心”“愛心”“耐心”“細(xì)心”。并建立相關(guān)的跟蹤教育制度，及時對家長做好反饋工作。

②面向全體學(xué)生，對不同類型的學(xué)生，提出不同的目標(biāo)與要求，采取不同的教學(xué)方法，分層次教學(xué)，加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，體現(xiàn)因材施教，使全體學(xué)生都有收獲和提高，使每一位同學(xué)都充滿希望。

③班主任堅持提前到崗制度，做好學(xué)生課前輔導(dǎo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

④建立班主任與任課教師定期交流機(jī)制，及時掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果，進(jìn)而合作加以改進(jìn)，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。

⑤班主任要勤下班，明察秋毫，重視做好預(yù)防性教育工作。5.抓兩頭，帶中間，有效控制兩級分化，擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。①高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人，采取家教式的教育教學(xué)方式，手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高。

②重視“后進(jìn)生”教育管理工作，做到“努力抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)”，加大“后進(jìn)生”教育力度，分別召開不同層次學(xué)生家長會，使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感，產(chǎn)生應(yīng)有的壓力，并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6.加強(qiáng)安全教育，樹立安全意識。

①開學(xué)前，抓好學(xué)生安全教育集會，進(jìn)行深入扎實(shí)的宣傳教育活動，增強(qiáng)師生的安全意識。

②建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，責(zé)任到人，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，堅持每日值日檢查制度，并做好記錄，對查出的隱患，存在的問題及時講明情況，限期整改，提出改進(jìn)措施。

③班主任做好少數(shù)違紀(jì)學(xué)生的教育管理，杜絕瘋打追鬧等現(xiàn)象，將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。

7.加強(qiáng)青春期教育，做好學(xué)生的心理指導(dǎo)。

八年級學(xué)生正處在一個特殊時期，他們在心理上要實(shí)現(xiàn)一個從幼稚到成熟，從依附長輩到獨(dú)立自主的飛躍過程。這一時期，學(xué)生在生理上進(jìn)入發(fā)育高峰，心理上卻形成了一片“空白地帶”。再加上所學(xué)功課日漸加深，負(fù)擔(dān)加重，因而，對這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導(dǎo)在整個教育過程中顯得尤為重要。

本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn)，是整個初中階段最關(guān)鍵的時期。各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。深信經(jīng)過全組老師的共同努力，我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)。

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