班主任工作總結(jié)(3013-201*)

班主任工作總結(jié)

（201*-201*年度第一學期）

伴隨著新年鐘聲的臨近，這一學期的工作又圓滿地畫上了一個句號。我針對低年級學生的特點，主要以培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范為主要工作環(huán)節(jié)，回顧總結(jié)如下：一、為人師表，率先垂范

在學校里，班主任接觸學生的時間最長，開展的教育活動最多，對學生的影響最大，在學生面前自己就是一面鏡子，一本書。因此，為了規(guī)范學生的行為，我在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。我作為一名班主任，在工作實踐中，要求學生做到的，我首先帶頭做到；要求學生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學生；教育他們熱愛勞動，我每天早上和下午放學后和學生一塊打掃教室衛(wèi)生；教育學生搞好團結(jié)，我首先做到和科任老師，年級同事搞好團結(jié)；和學生交知心朋友；在學習上，要求學生書寫認真工整，我在板書時首先做到書寫規(guī)范認真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育，同時也贏得了學生的愛戴。二、強化日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的習慣

一年級學生由于年齡小，自控能力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課堂上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用健康與安全課、班隊課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。小學教育主要是養(yǎng)成教育，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學階段的教育，特別是低年級階段的教育，所以我加強了對學生課堂紀律，常規(guī)，禮貌，衛(wèi)生和勞動等幾方面的教育。1、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓練

對于一年級的學生，我首先對他們進行常規(guī)教育和訓練。一學期以來，我針對班上學生實際，利用一切有利時間加強了學生學習習慣的培養(yǎng)。首先訓練學生的正確讀書和寫字姿勢，每天提醒他們注意“三個一”,讀書時要求全班同學都拿起書做到手到，眼到，口到，心到。只要做作業(yè)，就不停地提醒糾正不良姿勢。當學生起來發(fā)言時，則要求他們站端正，兩眼平視前方，態(tài)度自然大方，并且說話時聲音要響亮，吐詞要清楚。在聽的能力方面，則要求他們注意聽別人說話，聽清楚說話的內(nèi)容，記在心中，

要說得出來。如每天的晨會，我要求學生注意聽講了幾件事，是什么事然后點名讓個別學生起來說出要點，如答不出，就說明沒有專心聽講。這些辦法對學生聽的習慣養(yǎng)成起到了一定的促進作用。現(xiàn)在學生在課堂上讀，寫，坐，站，聽，說的正確姿勢正逐步養(yǎng)成。

2、規(guī)范學生常規(guī)

為了規(guī)范小學生行為，我還將學校的常規(guī)，學習，勞動等教育向家庭延伸，要求學生每天按時起床睡覺；講文明懂禮貌，經(jīng)常使用禮貌用語；養(yǎng)成在家認真復(fù)習功課和參加勞動的習慣；培養(yǎng)學生自理能力，并針對低年級兒童特點要求學生學會自己洗臉，洗腳，洗小件衣服，會幫助父母掃地，倒垃圾�？傊�，讓孩子通過勞動來理解勞動的意義，體會勞動的艱辛，體貼父母的辛勞。針對兒童上進心強的特點，以表揚為主，堅持正面教育。教室的墻上設(shè)立了“誰的星星多”的評比，通過評比，對學生良好行為習慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。

通過活動，本班涌現(xiàn)出一大批好人好事。班上學生生病，同學互相關(guān)心；同學有困難，互相幫助；拾金不昧等。該班學生表現(xiàn)十分積極，充分體現(xiàn)了學生熱愛集體，關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)正在逐漸形成。三、為教育插上兩個“翅膀”

一是嚴厲二是愛，在原則和學習上要嚴格要求學生，在人文上對學生要充滿關(guān)懷和愛，一視同仁，用真愛去感染他們，讓他們因被愛而學會去愛。我親切地呼喚他們，為他們系紅領(lǐng)巾系鞋帶，整理衣領(lǐng)、學具，與他們一起打掃衛(wèi)生，在課文教學中也不忘愛的教育和熏陶，利用日常生活里發(fā)生的隨機事件加以引導，熱情地向困難的學生、有不良行為的學生伸出友誼的雙手。通過上述的細節(jié)，讓他們在潛移默化中感受愛、發(fā)現(xiàn)愛、并學會去愛。四、重視家校的聯(lián)系

教育不僅僅是學校一方的事，家庭不容忽視。只有家校齊心，才能更好地教育好孩子。為了更好地全面了解學生情況，我通過多種形式與家長保持聯(lián)系，常溝通。對一些學習有困難的孩子的家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學習環(huán)境，為孩子做好榜樣。

總之，我本著“教書育人”的理念，懷著高度的責任心，上進心，使命感在平凡而繁瑣的班主任工作中不斷探索前進！

擴展閱讀：3013年下期政教處工作總結(jié)

201*年云龍中學政教處工作總結(jié)

本學期在學校領(lǐng)導的正確指導下，在學校各級部門的配合下，通過政教處全體同志的共同努力，我們圓滿的完成了本學期的各項工作。回顧過去的工作，有成績，也有不足，現(xiàn)將上學期的工作總結(jié)如下：（一）本學期政教處完成的工作1、新生工作

初一新生招生報名、分班、建立初一級新生學籍檔案、申請學號。初二初三插班生報名。學生照相。2、常規(guī)管理（1）班主任管理

開學初制訂班級工作計劃、一天四次（晨跑、早讀、讀報、晚讀）簽到、學期結(jié)束寫出班級工作總結(jié)召開班主任工作總結(jié)大會。（2）德育及心理工作

a.升旗儀式及國旗下的演講，組織開學典禮，對優(yōu)秀學生進行獎勵，黑板報布置及評比、教室張貼《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》等。

b.主題班會,儀容儀表的督促及檢查教學設(shè)計教學方法課題研究教育論文日常工作

c.對違紀學生的心理疏導及批評教育有關(guān)德育的專題黑板報（3）環(huán)境衛(wèi)生、寄宿生、貧困生、優(yōu)秀生工作

a.做好學校重大活動期間的衛(wèi)生大掃除及衛(wèi)生保障工作、b.做好日常教學期間衛(wèi)生清掃及檢查工c.作對寄宿生造冊登記、檢查，加強管理

d.對貧困生進行摸底調(diào)查，并完成“貧困生”的名單的審查上報及“貧困生補助的發(fā)放”工作對優(yōu)秀學生進行獎勵，完成獎學金發(fā)放工作（4）辦理保險、醫(yī)保工作，初一、初二、初三級進行體檢3、承擔的大型活動

“交通安全”意識的宣傳與講座、組織了學部拔河比賽，增強了學生班級凝聚力與團結(jié)協(xié)作精神，迎接了縣級、鎮(zhèn)級衛(wèi)生檢查工作并受到好評，舉行了本期新團員入團宣誓儀式。4、團委、學生會工作a.完成學生會的換屆選舉、對學生干部進行培訓b.建立初一級團支部

c.發(fā)展了一批符合要求的新團員

（二）本學期政教處工作取得的一些經(jīng)驗的順利進行。1、德育及學生教育工作

本學期，政教處全體教師進一步加強思想作風建設(shè)，定期召開政教處工作會議，加強處室作風建設(shè)，明確工作要求，力爭人人做到講奉獻、講團結(jié)、講師表、顧大局，保持教師以良好師德形象，飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。在政教處全體抓德育的同時，由文瓊鋒同志具體負責德育工作，由陳亞南同志具體負責學生心理疏導工作。德育工作主要立足于以下四個方面：

①抓好升旗儀式，堅持做好國旗下的演講工作，從學生的視角，以更貼近學生的方式，表揚先進，指出不足；②抓主題班會，堅持正面教育；

③加強紀律學習，明確學校規(guī)范要求，開學初，給全校配發(fā)《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》，并組織學習；④抓日常班級管理，加強督促檢查及評比工作；

⑤抓德育后進生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，力求全面發(fā)展。⑥通過學生會、團委會等組織，組織豐富多彩的活動，如拔河比賽、文明寢室評比、黑板報評比等，這些活動，既鍛煉了學生的才干，也正面引導教育了學生，收到了很好的效果。班主任是班級工作的組織者和實施者，而班級管理水平的初低將直接決定著班級教育教學質(zhì)量的初低，抓德育更離不開班主任，為此，政教處通過每周召開的班主任工作例會，定期召開的班主任會議，以及突發(fā)問題，突擊解決，臨時性問題，臨時解決的方式，及時與班主任聯(lián)系溝通，及時妥當?shù)慕鉀Q一系列學生問題。同時進一步做好溝通學校、家庭、社區(qū)的工作，全方位綜合的培養(yǎng)學生。

（三）本學期存在的問題及今后工作的思考

1、進一步規(guī)范學生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然政教處在本學期做了大量的工作，但在學生的日常管理上仍然有許多漏洞，比如隨意曠課、遲到、早退，上網(wǎng)吧，打架，自習、空堂時教室吵鬧等，如何使制度及各級之間相互銜接，如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)對學生的有效管理，是政教處在新的學期應(yīng)該著手解決的問題。

2、如何進一步落實值周檢查制度，充分發(fā)揮值日周教師、學生會及值日周學生的作用，這也是下一步需要思考的問題。

3、學校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作，學生的打掃是及時的，也是比較徹底的，但我校學生的衛(wèi)生習慣很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好衛(wèi)生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。4、課間操的質(zhì)量還需要進一步提初，雖然經(jīng)過體育教師認真的組織教學，提初了學生廣播操的質(zhì)量，但在日常中，學生做操時普遍不認真，這與班主任的督促不夠是很有關(guān)系的，如何加強班主任在做操時的督促作用，是政教處和班主任都應(yīng)該考慮的問題。

5、如何進一步在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下，協(xié)調(diào)政教處與各年級組之間的關(guān)系，使學校管理工作更加順暢，更加有效，這也是政教處下一步需要進一步探索的�？傊�，在過去的學期中，政教處取得了一定的成績，這些成績的取得，是學校領(lǐng)導正確指導的結(jié)果，是政教處全體成員齊心協(xié)力，努力工作的結(jié)果，是各年級組及全體班主任密切配合的結(jié)果，我們將在新的學期更加努力，爭取更大的成績，為我校形成更好的學風校風做出更大的貢獻。

永州市云龍中學

政教處二零一四年元月

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