(可借鑒)班主任工作總結(jié)

＊＊學(xué)年第一學(xué)期班主任工作總結(jié)

在即將過(guò)去的學(xué)期里，＊＊班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在＊＊領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，并取得了預(yù)期管理效果�，F(xiàn)將本學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)管理工作總結(jié)如下：

一、端學(xué)風(fēng)，樹(shù)正氣

引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)生目的，制定專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在教育教學(xué)及生活各項(xiàng)活動(dòng)中，根據(jù)一定的是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶，該肯定的就肯定，并給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)；該否定的就否定，并給予適合的批評(píng)和教育，在班形成一種能夠扶持正氣，伸張正義，制止錯(cuò)誤思想，阻止不道德行為的班級(jí)良好風(fēng)氣和輿論氛圍，借助集體的力量，不斷從言語(yǔ)上激勵(lì)學(xué)生，從行動(dòng)上感化學(xué)生。此外，利用班會(huì)、座談會(huì)等各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，幫助他們樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，從而不斷提升班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)質(zhì)量。

二、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，做好學(xué)生自我管理工作

班級(jí)干部是班主任的助手，干部隊(duì)伍健全，工作得力，班主任工作就會(huì)得心應(yīng)手。本學(xué)期在原有班干部的基礎(chǔ)上，通過(guò)改選，任用了一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任班干。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，他們都能夠各盡其責(zé)，充分發(fā)揮學(xué)生骨干作用，使班級(jí)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。由于他們年齡還小，談不上工作經(jīng)驗(yàn)，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定，時(shí)時(shí)要求他們以身作則，學(xué)會(huì)塑自身良好班干部形象和威信，經(jīng)常性的召開(kāi)班委會(huì)，明確紀(jì)律，嚴(yán)格要求，并指導(dǎo)他們工作方法，引導(dǎo)他們與同學(xué)們打成一片，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，使他們?cè)诎嗉?jí)中樹(shù)立較高威望，從而在學(xué)生自我管理中更具有說(shuō)服力，經(jīng)過(guò)不斷的鍛煉，逐步成為班級(jí)的骨干力量。

三、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃，及早確立人生奮斗目標(biāo)

進(jìn)入二年級(jí)，學(xué)生將面臨一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題那就是就業(yè)，而學(xué)生在面對(duì)就業(yè)這個(gè)問(wèn)題時(shí)往往是不知所措的。為此，利用班會(huì)、團(tuán)課及課外活動(dòng)時(shí)間鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，輔導(dǎo)學(xué)生制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，解答求職面試中遇到的難題等，使學(xué)生逐步對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)定位和發(fā)展方向有了明確的自我認(rèn)識(shí)，這也給來(lái)年的頂崗實(shí)習(xí)和后續(xù)的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

四、層次分組，提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

根據(jù)學(xué)生成績(jī)，個(gè)性差異，思想品質(zhì)等各方面因素，把不同層次的學(xué)生劃分為一個(gè)小組，小組之間進(jìn)行學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的評(píng)比。為提高小組成績(jī)，小組內(nèi)部互相幫助、提醒，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和班組氛圍。小組內(nèi)部實(shí)行組長(zhǎng)和班干部負(fù)責(zé)制，培養(yǎng)了學(xué)生自我管理的能力，同時(shí)層次劃分與競(jìng)爭(zhēng)并存局面使得每個(gè)小組成員之間既相互約束，又相互提高，極大地增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，以及集體榮譽(yù)感，較好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)生綜合素質(zhì)在提高過(guò)程中的實(shí)踐運(yùn)用。

五、嚴(yán)格考勤，實(shí)行學(xué)生量化考試管理

為強(qiáng)化班級(jí)各項(xiàng)管理，建立健全了一整套嚴(yán)格的班級(jí)管理辦法，包括考勤制度，學(xué)習(xí)紀(jì)律條例，以及衛(wèi)生包干制度，由分管班委具體監(jiān)督執(zhí)行，做到有記錄，有反饋，有改進(jìn)，從而鼓勵(lì)先進(jìn)，督促后進(jìn)，使學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活有張有弛，井然有序，條理分明。六、注重師生溝通，培養(yǎng)穩(wěn)定師生情

重視與學(xué)生的思想交流，細(xì)心關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，具體了解每一個(gè)學(xué)生的家庭情況，做到心中有數(shù)，利用課余時(shí)間與學(xué)生促膝談心，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲與困惑，及時(shí)換位思考，設(shè)身處地站在學(xué)生的立場(chǎng)上，審視遇到的問(wèn)題與挫折，盡為他們排憂解難，同時(shí)用自己做人做事的態(tài)度與風(fēng)格，以及教師良好的人格魅力去感染每一位學(xué)生，讓學(xué)生從談、斷、悟、決中不斷完善提高，從而找到新的發(fā)展方面，也正因如此，我得到了班里每一位學(xué)生的信任，也榮幸的成為他們心中的良師益友。

班主任工作是我校教育和學(xué)生管理工作中的重要環(huán)節(jié)，既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展；既要做到對(duì)學(xué)生管理工作有強(qiáng)烈的前瞻性；又要將工作細(xì)致的落實(shí)到位�？偨Y(jié)這一年來(lái)所經(jīng)歷的班主任管理工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但查看自身工作環(huán)節(jié)中還在在很多不同程度的缺點(diǎn)與不足，我將在即將到來(lái)的＊＊年里抓緊時(shí)間著力完善，力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作中取得更新更高的成績(jī)。

擴(kuò)展閱讀：(可借鑒)教師黨員年度自評(píng)工作總結(jié)

＊＊年度黨員自評(píng)工作總結(jié)

＊年元旦的鐘聲送走了緊張而又忙碌的＊＊年，一年來(lái)，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自身的黨性修養(yǎng)和政治理論水平得到了進(jìn)一步的提升，現(xiàn)將本人一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、思想上加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高思想認(rèn)識(shí)

思想上與學(xué)校黨委始終保持高度一致，行動(dòng)上積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的各類(lèi)政治學(xué)習(xí)。在校黨委在全校范圍內(nèi)開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案具體要求，及時(shí)制定個(gè)人創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真填寫(xiě)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)黨員公開(kāi)承諾書(shū)。利用周＊二政治學(xué)習(xí)時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了《＊＊》、《＊＊》工作會(huì)議、以及《＊＊》工作會(huì)議精神，參與集中討論《＊＊》大會(huì)關(guān)于＊＊工作的要點(diǎn)問(wèn)題，和自學(xué)了人民的好公仆＊＊的先進(jìn)事跡等，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)一萬(wàn)余字。通過(guò)黨員集中和自學(xué)等不同形式的學(xué)習(xí)形式，不僅擴(kuò)充了自己的政治理論知識(shí)，提高了思想認(rèn)識(shí)，更重要的是在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加堅(jiān)定了政治立場(chǎng)，使自己永葆黨員先進(jìn)性。

二、工作上增強(qiáng)責(zé)任感，力爭(zhēng)在行動(dòng)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

＊＊年人事制度改革，我有幸成為學(xué)校的一名年輕的中層。面對(duì)工作角色的改變，和同志們深切關(guān)注的目光，著實(shí)感到肩上的擔(dān)子重了許多。我對(duì)自己說(shuō)了一句話：干了就要把它干好，絕不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。（一）辦公室工作方面

辦公室是一個(gè)工作較為繁雜的部門(mén)。作為辦公室一員，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的助手，同時(shí)又要兼顧協(xié)調(diào)學(xué)校各部門(mén)日常工作的開(kāi)展。從事業(yè)單位年審到學(xué)校更名換章；從外聯(lián)協(xié)調(diào)到學(xué)校信息的撰寫(xiě)上報(bào)；從學(xué)校網(wǎng)站改版資料搜集到國(guó)家級(jí)示范性學(xué)校宣傳片的資料采集、制作；再到學(xué)校教育教學(xué)評(píng)估自評(píng)報(bào)告和學(xué)校年度總結(jié)的撰寫(xiě)；這些經(jīng)歷在這一年中給了我不一樣的考驗(yàn)、鍛煉和提高。

一年來(lái)，整理裝訂檔案資料1200余份，公文下載傳閱300余次，公章監(jiān)督使用200余回，畢業(yè)證審核發(fā)放1000余人，會(huì)議會(huì)場(chǎng)布置、錄像、拍照、接待60余次。無(wú)論什么工作，力求讓自己做到不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我手中延誤，不讓正在處理的公文在手中積壓，不讓可避免的差錯(cuò)在自己身上發(fā)生，不讓前來(lái)聯(lián)系工作的同志在我這里受到冷落，不讓任何小道消息從我這里傳播，不讓辦公室的形象在我這里受到損害，以實(shí)際行動(dòng)腳踏實(shí)地認(rèn)真干好本職工作。（二）教育教學(xué)方面

本年度在認(rèn)真做好辦公室日常工作的同時(shí)，我還承擔(dān)了每周＊＊課時(shí)的《＊＊》和《＊＊》教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中不斷深化中職教育教學(xué)改革，以提高學(xué)生探究能力為教學(xué)目標(biāo)，著力營(yíng)造開(kāi)放式教學(xué)環(huán)境，充分使用情景教學(xué)和案例教學(xué)模式，

力求實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生在學(xué)中練，在練中學(xué)的教學(xué)目的，贏得了不同專(zhuān)業(yè)絕大多數(shù)學(xué)生的好評(píng)，并在學(xué)生評(píng)教和教學(xué)督導(dǎo)檢查中多次受到表?yè)P(yáng)。（三）班主任工作方面

＊＊年是我擔(dān)任＊＊＊班班主任的第二個(gè)年頭。一年來(lái)，努力在班級(jí)中強(qiáng)力推行“抓團(tuán)結(jié)，整學(xué)風(fēng)，樹(shù)正氣，精專(zhuān)業(yè)”的管理理念，制定嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)，民主選拔班干部，強(qiáng)化學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)，紀(jì)律觀念，例行班委每日值班、不住校生例會(huì)及全班學(xué)生每日簽到制度，自己親自書(shū)寫(xiě)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)及警世語(yǔ)營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍，建立“學(xué)生勵(lì)志園”激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)，面對(duì)來(lái)年學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助學(xué)生制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，并將團(tuán)結(jié)、和諧理念貫穿到班級(jí)管理的全過(guò)程中，＊＊年本班學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活秩序井然，班級(jí)各項(xiàng)考核評(píng)比始終名列專(zhuān)業(yè)部各班級(jí)前茅。

（四）勞動(dòng)紀(jì)律與參與工會(huì)活動(dòng)方面

認(rèn)真履行崗位工作職責(zé)，遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律，本年度未出現(xiàn)遲到、曠工、脫崗等違紀(jì)現(xiàn)象。積極參加學(xué)校工會(huì)組織的教職工文體活動(dòng)，如教職工拔河比賽、冬季越野賽等。

三、存在的問(wèn)題與不足

一年來(lái)，從經(jīng)歷眾多普通且具有挑戰(zhàn)性的工作過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自身還存在著一些急需改進(jìn)的問(wèn)題與不足之處，諸如：工作積極性主動(dòng)性還需進(jìn)一步加強(qiáng)；公文寫(xiě)作水平還有待于進(jìn)一步提高；工作方式和方法上還需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新；處理復(fù)雜事務(wù)的語(yǔ)言藝術(shù)和應(yīng)變技巧上還需進(jìn)一步完善和提高；辦公效率上還需進(jìn)一步提高等。

我深知，自身存在的這些問(wèn)題與不足距離領(lǐng)導(dǎo)和同志們要求的標(biāo)準(zhǔn)還存在一定的差距。在＊＊年的工作中，我將克服不足，戒驕戒躁，以對(duì)工作、事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。

二0＊＊年＊＊月＊＊日

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