心理健康輔導(dǎo)中心工作總結(jié)
心理健康輔導(dǎo)中心工作總結(jié)
二一班
我校心理輔導(dǎo)室在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體心理輔導(dǎo)教師的共同努力下,一年來(lái),為廣大師生舒解心結(jié)做了許多工作,也解決了不少易于發(fā)生的沖突甚至極端的事件,先后接待教職員工360多人次(包括業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)),成了學(xué)校工作不可缺少的一部分.
一、隊(duì)伍建設(shè)和機(jī)構(gòu)設(shè)置
在學(xué)校的管理和決策中,心理健康教育一直占據(jù)著重要地位,被納入學(xué)校行政工作計(jì)劃中,學(xué)校建立了一支由4名專職和62名兼職輔導(dǎo)教師(各班班主任)組成的強(qiáng)有力的心理輔導(dǎo)教育工作隊(duì)伍。學(xué)校還投入了一定的資金將心理輔導(dǎo)室的環(huán)境布置得溫馨、典雅,該室集閱覽、松弛、咨詢于一體。
二、心理輔導(dǎo)工作
1、繼續(xù)執(zhí)行心理值班制度,輔導(dǎo)室每周三、六、日下午4:306:30定時(shí)開(kāi)放。晚上20:0021:00點(diǎn),按時(shí)做記錄。
2、建立“知心朋友”信箱,做到有信必回。3、開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)課,構(gòu)建課堂教學(xué)新模式。
心理輔導(dǎo)室成立以后,制定了教學(xué)大綱和授課計(jì)劃,授課內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、人際交往、應(yīng)對(duì)不良情緒等。對(duì)心理輔導(dǎo)課進(jìn)行不斷探索和改革,采用教學(xué)與心理測(cè)試相結(jié)合、注重師生互動(dòng)等貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際的方式教學(xué),收到了一定的教學(xué)效果。
4、對(duì)高三年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)試,了解學(xué)生的心理狀況,心理輔導(dǎo)老師對(duì)心理素質(zhì)不好的學(xué)生有針對(duì)性地輔導(dǎo)。5、進(jìn)行課題研究,找出心理輔導(dǎo)的新思路。
6、進(jìn)行了學(xué)生心理素質(zhì)狀況的調(diào)研,向?qū)W生發(fā)出問(wèn)卷材料1400多份,為加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)狀況的研究,提供了寶貴資料。
7、舉行了心理健康教育宣傳畫(huà)展,使學(xué)生在欣賞中受到了教育。8、積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生踴躍向校報(bào)《蒲公英》投稿,暢談心理健康輔導(dǎo)工作帶給他們的動(dòng)力。
總之,廣大心理輔導(dǎo)老師本著理解與尊重、愛(ài)護(hù)與保密相結(jié)合的原則,盡力為廣大師生創(chuàng)造良好的心境,為我校心理輔導(dǎo)工作更上一個(gè)臺(tái)階打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
擴(kuò)展閱讀:201*年心理健康輔導(dǎo)中心工作總結(jié)
西京學(xué)院心理健康輔導(dǎo)中心201*年工作總結(jié)
201*年心理健康輔導(dǎo)中心的主要工作有一、學(xué)生心理咨詢
201*年,中心新增案例104例,接待咨詢學(xué)生二百余人次。
二、心理健康宣傳社團(tuán)活動(dòng)
201*年,由中心組織,學(xué)生心理社團(tuán)參與的“525心理健康宣傳日”開(kāi)展心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng)。
三、大學(xué)生心理健康課程
根據(jù)文件,對(duì)201*年秋季入學(xué)大一新生開(kāi)設(shè)大學(xué)生心理健康課程。課程涵蓋除文理學(xué)院外的其他8各院系的所有本專科大一新生。
四、心理健康普查
根據(jù)文件,對(duì)201*年秋季入學(xué)大一新生進(jìn)行心理健康普查,這次普查涵蓋了學(xué)校9院系9022人。現(xiàn)在已進(jìn)入測(cè)驗(yàn)結(jié)果的分析和報(bào)告撰寫(xiě)階段。
五、心理教研室建設(shè)
根據(jù)文件要求,準(zhǔn)備為校心理健康咨詢中心和心理教研室配備師資,在原有人員基礎(chǔ)上增加2人。
201*年工作計(jì)劃
一、做好普查后期的疑似問(wèn)題學(xué)生的回訪和二次篩查工作
二、繼續(xù)大學(xué)生心理健康課程的授課任務(wù),做好大學(xué)生心理健康的教育工作三、心理健康咨詢中心繼續(xù)向全體學(xué)生開(kāi)放,做好咨詢接待工作。維護(hù)好在校學(xué)生的心理健康
四、籌備撰寫(xiě)、出版《大學(xué)生心理健康》課本五、繼續(xù)做好大學(xué)生心理健康宣傳工作。
六、積極準(zhǔn)備201*年大一新生普查和檢測(cè)工作
友情提示:本文中關(guān)于《心理健康輔導(dǎo)中心工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,心理健康輔導(dǎo)中心工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。