09級行政管理班201*—201*學(xué)年下學(xué)期生活委員兼心理委員工作總結(jié)-張?jiān)坪?201*.7.7

09級行政管理班201*201*學(xué)年下學(xué)期

生活委員兼心理委員工作總結(jié)

張?jiān)坪?01*-7-15

在剛剛過去的這一學(xué)期里，作為班級生活委員兼心理委員的我學(xué)到了很多，然也有很多地方是值得反思的。幸于老師、搭檔、其他班委及班上同學(xué)的支持與信任，本學(xué)期工作開展十分順利。現(xiàn)我就本學(xué)期的具體工作做一個(gè)總結(jié)與反思，如下：一、工作回顧

本學(xué)期我與搭檔蔣育敏同學(xué)所完成的工作主要包括以下幾個(gè)方面：在班費(fèi)管理方面，本學(xué)期班費(fèi)支出主要集中于學(xué)院排球比賽與足球比賽、兄弟班級聯(lián)誼球賽、包餃子活動、體育器材及班級海報(bào)顏料等幾個(gè)方面，學(xué)期末略有結(jié)余，收支基本平衡；在班級愛心基金管理方面，本學(xué)年愛心基金捐款合計(jì)3180元（上學(xué)期2580元，下學(xué)期600元），支出集中于班級評優(yōu)頒獎晚會及上學(xué)期班費(fèi)超支補(bǔ)足，除此之外還有一定班級內(nèi)部補(bǔ)助，共支出1896.5元，年末結(jié)余1283.5元；在班級貧困生檔案管理方面，本學(xué)期我班有1人獲紅河助學(xué)金（此項(xiàng)助學(xué)金由學(xué)院根據(jù)上一學(xué)年班級綜測情況及班級內(nèi)部獎助學(xué)金分配情況直接指定受助人選），其他方面未有變動；在心理委員工作方面，我班在與10歷史A班聯(lián)合開展趣味運(yùn)動會的同時(shí)積極參與了由學(xué)校心理咨詢中心主辦的宿舍長人際交往技能培訓(xùn)及心理健康海報(bào)比賽等活動；在宿舍文化建設(shè)方面，我班男女生宿舍均積極參與了由學(xué)院組織的宿舍裝飾大賽，大賽中我班由2個(gè)宿舍獲獎，此外我班還

有6個(gè)宿舍同時(shí)參與學(xué)院特色宿舍評選，其中有5個(gè)宿舍獲獎。

上述各項(xiàng)工作的開展總體而言十分順利，但是當(dāng)我們靜心回顧并加以剖析時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)工作中很多地方還是必須得反思的。二、工作中存在的問題

在剛剛過去的這一學(xué)期里，在各項(xiàng)工作中均出現(xiàn)過或多或少的問題，究其原因主要在于學(xué)期始工作計(jì)劃缺少較強(qiáng)的靈活性以至于工作中計(jì)劃難以適應(yīng)變數(shù)。就整體工作而言，存在的問題有：班費(fèi)預(yù)算不盡合理，學(xué)期班費(fèi)使用重心不定，綜合成效相對不太明顯；與班上同學(xué)交流過少，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理班級內(nèi)同學(xué)之間存在的問題及矛盾；缺少全局思考，工作計(jì)劃安排不夠合理造成同學(xué)們心理壓力過大；工作中缺少與老師及其他班委的有效溝通與協(xié)調(diào)；對個(gè)別同學(xué)存在的心里疙瘩未及時(shí)予以關(guān)注等。從個(gè)人角度反思，我存在的問題有：工作激情有所下降；個(gè)人行事過于專斷；工作執(zhí)行力不夠，缺少與其他班委的有效溝通；思考問題過于片面造成活動開展漏洞百出；處事缺少換位思考，語言太過直接給搭檔及班上同學(xué)造成心理壓力；工作中未能與搭檔有效協(xié)調(diào)開展工作造成信息上傳下達(dá)不及時(shí)；與同學(xué)交流過少等。

三、對解決工作中問題的思考

針對當(dāng)前存在的各種問題，采取必要措施加以解決十分重要。經(jīng)過對各種問題進(jìn)行仔細(xì)剖析與反思，我對解決當(dāng)前面臨的問題有如下幾點(diǎn)思考：

第一，加強(qiáng)與其他同學(xué)的溝通學(xué)習(xí)以提升信息準(zhǔn)確度與精確度；

第二，放低個(gè)人心態(tài)，注重加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，通過與其他班委的協(xié)調(diào)與溝通努力尋求一致目標(biāo)；

第三，我們應(yīng)針對具體課程安排及同學(xué)的心理承受能力擬定科學(xué)合理的工作計(jì)劃（除基本工作外，其他課外拓展活動的安排特別注重考慮這一問題）；

第四，班費(fèi)使用應(yīng)在明確重心與提升實(shí)效性的基礎(chǔ)上作出合理計(jì)劃以便發(fā)揮其最大效用；

第五，應(yīng)加強(qiáng)自身能力的培養(yǎng)以提升綜合處事能力。

就我個(gè)人來說，除做好上述調(diào)整外，放低心態(tài)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)與工作的主動性也是極為重要的，必須重視。

一年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在過去的這一年里，通過與其他同學(xué)的交流與學(xué)習(xí)我明顯成熟了許多，更值得高興的是我不僅開始學(xué)會自我審視而且也進(jìn)一步懂得了團(tuán)隊(duì)的力量和誠心的可貴。我堅(jiān)信，在未來的學(xué)習(xí)生活中一定會有更多的精彩等待著我們，因?yàn)樵?9級行政管理班的世界里精彩永存！

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09級行政管理班201*201*學(xué)年下學(xué)期

生活委員兼心理委員工作總結(jié)

張?jiān)坪?01*-7-15

在剛剛過去的這一學(xué)期里，作為班級生活委員兼心理委員的我學(xué)到了很多，然也有很多地方是值得反思的。幸于老師、搭檔、其他班委及班上同學(xué)的支持與信任，本學(xué)期工作開展十分順利�，F(xiàn)我就本學(xué)期的具體工作做一個(gè)總結(jié)與反思，如下：一、工作回顧

本學(xué)期我與搭檔蔣育敏同學(xué)所完成的工作主要包括以下幾個(gè)方面：在班費(fèi)管理方面，本學(xué)期班費(fèi)支出主要集中于學(xué)院排球比賽與足球比賽、兄弟班級聯(lián)誼球賽、包餃子活動、體育器材及班級海報(bào)顏料等幾個(gè)方面，學(xué)期末略有結(jié)余，收支基本平衡；在班級愛心基金管理方面，本學(xué)年愛心基金捐款合計(jì)3180元（上學(xué)期2580元，下學(xué)期600元），支出集中于班級評優(yōu)頒獎晚會及上學(xué)期班費(fèi)超支補(bǔ)足，除此之外還有一定班級內(nèi)部補(bǔ)助，共支出1896.5元，年末結(jié)余1283.5元；在班級貧困生檔案管理方面，本學(xué)期我班有1人獲紅河助學(xué)金（此項(xiàng)助學(xué)金由學(xué)院根據(jù)上一學(xué)年班級綜測情況及班級內(nèi)部獎助學(xué)金分配情況直接指定受助人選），其他方面未有變動；在心理委員工作方面，我班在與10歷史A班聯(lián)合開展趣味運(yùn)動會的同時(shí)積極參與了由學(xué)校心理咨詢中心主辦的宿舍長人際交往技能培訓(xùn)及心理健康海報(bào)比賽等活動；在宿舍文化建設(shè)方面，我班男女生宿舍均積極參與了由學(xué)院組織的宿舍裝飾大賽，大賽中我班由2個(gè)宿舍獲獎，此外我班還

有6個(gè)宿舍同時(shí)參與學(xué)院特色宿舍評選，其中有5個(gè)宿舍獲獎。

上述各項(xiàng)工作的開展總體而言十分順利，但是當(dāng)我們靜心回顧并加以剖析時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)工作中很多地方還是必須得反思的。二、工作中存在的問題

在剛剛過去的這一學(xué)期里，在各項(xiàng)工作中均出現(xiàn)過或多或少的問題，究其原因主要在于學(xué)期始工作計(jì)劃缺少較強(qiáng)的靈活性以至于工作中計(jì)劃難以適應(yīng)變數(shù)。就整體工作而言，存在的問題有：班費(fèi)預(yù)算不盡合理，學(xué)期班費(fèi)使用重心不定，綜合成效相對不太明顯；與班上同學(xué)交流過少，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理班級內(nèi)同學(xué)之間存在的問題及矛盾；缺少全局思考，工作計(jì)劃安排不夠合理造成同學(xué)們心理壓力過大；工作中缺少與老師及其他班委的有效溝通與協(xié)調(diào)；對個(gè)別同學(xué)存在的心里疙瘩未及時(shí)予以關(guān)注等。從個(gè)人角度反思，我存在的問題有：工作激情有所下降；個(gè)人行事過于專斷；工作執(zhí)行力不夠，缺少與其他班委的有效溝通；思考問題過于片面造成活動開展漏洞百出；處事缺少換位思考，語言太過直接給搭檔及班上同學(xué)造成心理壓力；工作中未能與搭檔有效協(xié)調(diào)開展工作造成信息上傳下達(dá)不及時(shí)；與同學(xué)交流過少等。

三、對解決工作中問題的思考

針對當(dāng)前存在的各種問題，采取必要措施加以解決十分重要。經(jīng)過對各種問題進(jìn)行仔細(xì)剖析與反思，我對解決當(dāng)前面臨的問題有如下幾點(diǎn)思考：

第一，加強(qiáng)與其他同學(xué)的溝通學(xué)習(xí)以提升信息準(zhǔn)確度與精確度；

第二，放低個(gè)人心態(tài)，注重加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，通過與其他班委的協(xié)調(diào)與溝通努力尋求一致目標(biāo)；

第三，我們應(yīng)針對具體課程安排及同學(xué)的心理承受能力擬定科學(xué)合理的工作計(jì)劃（除基本工作外，其他課外拓展活動的安排特別注重考慮這一問題）；

第四，班費(fèi)使用應(yīng)在明確重心與提升實(shí)效性的基礎(chǔ)上作出合理計(jì)劃以便發(fā)揮其最大效用；

第五，應(yīng)加強(qiáng)自身能力的培養(yǎng)以提升綜合處事能力。

就我個(gè)人來說，除做好上述調(diào)整外，放低心態(tài)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)與工作的主動性也是極為重要的，必須重視。

一年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在過去的這一年里，通過與其他同學(xué)的交流與學(xué)習(xí)我明顯成熟了許多，更值得高興的是我不僅開始學(xué)會自我審視而且也進(jìn)一步懂得了團(tuán)隊(duì)的力量和誠心的可貴。我堅(jiān)信，在未來的學(xué)習(xí)生活中一定會有更多的精彩等待著我們，因?yàn)樵?9級行政管理班的世界里精彩永存！

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