高一首次月考學(xué)生會總結(jié)稿

在高一月考總結(jié)會上的講話

同學(xué)們：大家下午好！

進(jìn)入高中以來，你們都經(jīng)過了校紀(jì)校規(guī)的教育，經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮和大型考試的檢驗(yàn)，已經(jīng)逐漸適應(yīng)了廣志的生活，成為了廣志人！老師祝賀你們！但成為廣志人，不代表成為合格甚至優(yōu)秀的廣志人，你們都要力爭優(yōu)秀！所以今天在這這里我們召開首次月考總結(jié)表彰大會，分析得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，振奮精神，再圖發(fā)展，再次經(jīng)受廣志的教育，以利于你們找準(zhǔn)方向，明確目標(biāo)，調(diào)整策略，提高效率，盡快地進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，盡快的成為一名優(yōu)秀的廣志學(xué)生。

進(jìn)入高中以來，一大批同學(xué)，能很好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的角色和任務(wù)的轉(zhuǎn)變，積極地投身到新的學(xué)習(xí)之中，成為了優(yōu)秀的學(xué)生；也有一大批老師為同學(xué)們的學(xué)習(xí)，身心的成長，默默的奉獻(xiàn)，辛勤的耕耘，成為了優(yōu)秀的老師，他們和班主任一起，共同建起了優(yōu)秀的班集體。我提議，把熱烈地掌聲送給他們（----你們可愛的同學(xué)們，是他們用真實(shí)而樸素的細(xì)節(jié)之美成就了考試的輝煌；------你們尊敬的老師們，是他們用一成不變的真誠和無私奉獻(xiàn)的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞溫暖心靈的明燈，使你們能從容自如、豪情萬丈地面對以后的每一次挑戰(zhàn)！特別是班主任）！

優(yōu)秀的學(xué)生有（各班前10名）：

1班：葛星、邱振豪、馬駿、朱猛猛、呂偉旋、劉子鍵、趙濤濤、李玲、程巖銘、趙拂曉2班：翟曉妍、朱守康、孫如玉、徐祥麗、馬艷、張新星、陳雅麗、張爽、谷梅妹、王艷男3班：錢若男、徐陸娜、李強(qiáng)、劉夢臣、張倍磊、王程程、丁偉、趙字、謝冬屏、劉樂樂4班：馬賀、徐記、程先鋒、趙晶晶、曹沖、張開放、姜申、李賀、孫梨梨、張曉芳5班：王晶晶、張楚、許強(qiáng)、余甜嬌、戚夢娟、王東寶、佘林峰、丁偉男、張玉、張蒙6班：張沉沉、孫文凱、張艷玲、華穎、李玉潔、孫博、楊席、張玲、張艷秋、劉思妮7班：高波、劉邱、馬志志、程子強(qiáng)、胡云云、趙紫薇、黃文君、陸娜娜、張婉晨、趙雅倩8班：張海濤、羅夢波、李平弟、田恒全、袁大強(qiáng)、朱俏俏、翟鐵柱、解東其、蔣雪、徐超9班：王存款、劉山江、李咚咚、蔣雅芳、朱楠、李婉婉、胡莉莉、婁通、田香港、江欣蔓10班：趙永、張超、徐晨、高記平、王倩倩、趙英杰、楊黎明、董遠(yuǎn)、田慧、彭思琪優(yōu)秀的班級有：

加強(qiáng)班第一名：高一1班

普通班第一名4班，第二名7班，第三名3班

以上的同學(xué)和班級是我們?nèi)�體師生的楷模，是我們學(xué)校一抹亮麗的風(fēng)景，請大家再一次用熱烈的掌聲，對他們表示熱烈的祝賀!）

當(dāng)然，通過這次考試，也反應(yīng)出不少的問題：

個(gè)別同學(xué)考試不誠信，有舞弊行為！有的即使沒有作弊，也蠢蠢欲動，極不安分！部分同學(xué)平時(shí)不努力，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，以致考試成績不理想！

部分同學(xué)對月考思想上不夠重視，態(tài)度上不夠端正，成績低位徘徊或退步明顯；（某些同學(xué)中考的名次極好，現(xiàn)在下降到兩百多名,還有的同學(xué)某些科目出現(xiàn)了個(gè)位數(shù)的超低分）

部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。。。。。。�？芍^問題多多��！

對于考試作弊的問題，我想說的是：你們的這種作弊行為，不僅使自己的名譽(yù)和成績受損，還嚴(yán)重?fù)p害了你們班集體的榮譽(yù)！在此我提出嚴(yán)正地警告，警告本人，也警告很多躍躍欲試之人，懸崖勒馬！現(xiàn)在每年高考，考生都要簽下“誠信考試承諾書”，“誠信考試承諾書”上有這樣一句話：“高考作為國家選拔性的考試，不僅是一場文化考試，更是一場道德品質(zhì)的考試”！高考發(fā)現(xiàn)舞弊一次，相關(guān)科目以零分記，立即終止考試，三年內(nèi)不準(zhǔn)參加高考�，F(xiàn)在國家考試法正在制定當(dāng)中，各所大學(xué)也都制定了非常嚴(yán)格的考試紀(jì)律，同學(xué)們聽說過有大學(xué)生有因?yàn)槲璞锥�被開除的事例吧。你若現(xiàn)在養(yǎng)成了習(xí)慣，到時(shí)候你將遺憾終生！

在此我要求全年級必須營造“誠信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，嚴(yán)肅考風(fēng)，嚴(yán)明考記，誠信考試！

同學(xué)們，老師們期待的不是“虛假的繁榮”，需要的是真實(shí)的成績和反饋；家長期待的不是“虛偽的回報(bào)”，需要的是你的真誠和實(shí)在！有一位著名教育家講過這樣一段話：“沒有良好身體素質(zhì)的學(xué)生，是廢品；沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生，是次品；沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生，是危險(xiǎn)品”。我真誠地希望大家播種誠信，收獲命運(yùn)，不做次品，不做廢品，更不做危險(xiǎn)品！

對于考試成績不理想，甚至退步的問題，我想說的是：不拋棄，不放棄！那里跌倒，那里站起來！即使100次跌倒，也要101次爬起來！我們要做的不是意志消沉，頹廢失落，甚至生出厭學(xué)之念，而是摒除一切雜念，認(rèn)真反思，奮起直追！

你們要明確：心態(tài)決定考試的成功。

曾經(jīng)有一位北大學(xué)生在給他老師的來信中說過這樣一句話：“也許是機(jī)遇，也許是運(yùn)氣，使我坐在北大的教室里！驀然回首，我還是對母校提出的考前心態(tài)的調(diào)整記憶猶新”。由此可見，學(xué)習(xí)中擁有健康的身心狀態(tài)，往往比學(xué)習(xí)實(shí)力更為重要。

很多同學(xué)平時(shí)睡眠不足，膳食不不均衡，考前精神緊張，頭暈?zāi)X脹，考試時(shí)心態(tài)不穩(wěn)，以致發(fā)揮失常。

面對壓力，，同學(xué)們必須具備良好的心理品質(zhì)，要有一種良好的心態(tài)。

我始終相信只要同學(xué)們樹立“不到長城非好漢”的英雄氣概，以“眾里尋他千百度”“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神，埋頭苦干、刻苦學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道題，認(rèn)認(rèn)真真地對待每一天，就一定能將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，創(chuàng)造出驕人的成績！

由于調(diào)整良好的心態(tài)，1班的葛星同學(xué)本次考試以809分的成績位居全級第一名，4班的馬賀同學(xué)以745分的成績?nèi)〉闷胀ò嗟牡谝幻�，年級�?名！他們都是因?yàn)楸３至己玫男膽B(tài)才使得他們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。

你們要明確：細(xì)節(jié)決定考試的成敗

考試結(jié)束后，經(jīng)常聽到一些學(xué)生抱怨：一些會做的題，要么題目看錯了，要么公式寫錯了，該得分的題因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯誤而丟分，不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟�擦肩而過。詩歌默寫，送分題，寫錯字兒了。仔細(xì)想來，這是什么原因造成的？細(xì)節(jié)！細(xì)節(jié)的忽視導(dǎo)致了考試的不如意！

所以說細(xì)節(jié)決定了考試的成敗！考試中不怕某一道題沒有做，最怕每一道題都有失誤！海爾總裁張瑞敏說過：什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。

臺灣首富王永慶也說過：“細(xì)節(jié)也是一種創(chuàng)新，創(chuàng)造不一定得轟轟烈烈，驚天動地。工作中的細(xì)節(jié)調(diào)整同樣是一種創(chuàng)造�！�

年級前10名的同學(xué)，各班前10名的同學(xué)，在這次考試中，是細(xì)節(jié)成就了他們考試的輝煌，是盡可能地避免非智力因素造成的失誤使他們獲取了考試的成功！

因?yàn)殛P(guān)注了細(xì)節(jié)，1班的邱振豪同學(xué)語文121分，數(shù)學(xué)118分分居語數(shù)兩科的第一名，總分年級第二名！因?yàn)殛P(guān)注了細(xì)節(jié)，7班的高波同學(xué)也以717分取得了年級第10的好成績！

一滴水可以折射太陽的光輝，同樣，一些不可忽視的細(xì)節(jié)可以左右一場比賽的結(jié)果，可以改變一場戰(zhàn)爭的勝負(fù)，同樣，也可以決定一場考試的成敗。

同學(xué)們，希望你們在以后的考試中能重視細(xì)節(jié)，不因細(xì)節(jié)的失誤而失敗。

你們還要明確：學(xué)習(xí)計(jì)劃是考試成功的保障

事物發(fā)展的規(guī)律應(yīng)該是有計(jì)劃、有步驟地循序漸進(jìn)的。很多同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有著很不好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)總是習(xí)慣于被老師牽著鼻子走或者被老師推著走，缺少主見和獨(dú)立思考的能力，缺少學(xué)習(xí)的主動性和積極性！有的一天到晚總好像什么都在忙，這個(gè)東西想學(xué)，那個(gè)東西也想學(xué)，一天下來又好像什么東西都沒忙到，什么東西也沒學(xué)到，有的一天到晚跟本不知道做什么，這是典型的沒有計(jì)劃的表現(xiàn)。高中，學(xué)習(xí)方法與初中有很大的不同，眉毛胡子一把抓，是不可能把學(xué)習(xí)搞好的。我覺得每一位同學(xué)都應(yīng)有兩個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一個(gè)是長遠(yuǎn)的計(jì)劃，就是三年后我達(dá)到什么高度，二是階段性的的計(jì)劃，也就是為了完成三年后的大目標(biāo)，我每階段應(yīng)達(dá)到的什么高度，高一到什么高度，高二到什么高度，高三到什么高度，高一兩學(xué)期，第一學(xué)期我達(dá)到什么高度，第二學(xué)期我又要達(dá)到什么高度，第一學(xué)期分5個(gè)月，每個(gè)月我達(dá)到什么目標(biāo)，每個(gè)月兩循環(huán)，每循環(huán)達(dá)到什么高度，每循環(huán)12天，每做什么。每天清早起床后，自己要花上那么幾分鐘的時(shí)間去回憶：昨天我學(xué)到了哪些知識，今天有些什么課，我打算學(xué)到哪些東西，掌握哪些東西，給自己布置一個(gè)一天的明確的學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣白天學(xué)起來就會做到心中有數(shù)，就不會盲目到東一榔頭，西一梆子或者無所事事的地步。晚上的時(shí)候在總結(jié)一下，今天我的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了多少？那些還沒完成度？什么時(shí)候完成？每天都這樣做，學(xué)習(xí)就會心中有數(shù)，學(xué)習(xí)起來也就會越來越有滋味，勁頭就會更足。缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)也就無異于“無源之水，無本之木”。

所以我要求你們，為了下一次的考試的進(jìn)步，甚至于優(yōu)秀

一、理智地分析情境，正確對待外界的壓力，保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。許多同學(xué)在考試后，尤其是一些大考后，會面對外界諸多的壓力。這些壓力主要來源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等，尤其是父母，許多父母望子成龍、望女成鳳心切，再加上社會上成年人之間拿孩子的成績進(jìn)行攀比，父母對子女的期望就更高了。當(dāng)你沒有達(dá)到他們的期望值時(shí)，他們可能會給你很大的壓力。這時(shí)你不要煩躁，你要保持冷靜，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否盡自己的全力了，如果已竭盡全力但仍無達(dá)到父母的要求，就不必再過多地責(zé)備自己，你不妨可這樣思考：只要我盡力了，我的心里就是坦然的。如果我沒有努力，我下面就要努力，不管時(shí)間多短，努力不一定成功，但放棄就一定失敗！

二、理智地分析試卷，正確對待考試的成績，注意細(xì)節(jié)的得失。如果這次考試沒有達(dá)到你的

理想，無論你再傷心、再痛苦、再后悔，它都已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。與其做這些無用功，不如勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對現(xiàn)實(shí)，并想法去接受它、適應(yīng)它，然后再分析原因，對癥下藥。對答的好的題目，寫出自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識的；對于答錯了題目，要找出原因，錯在那里，為什么錯？以有利于今后改正。任何一次考試成績都不是人生最后一次考試成績，我們的每一次成績都是為了下一次取得更好的成績。

三、理智地分析現(xiàn)實(shí)，制訂可行的計(jì)劃。“亡羊補(bǔ)牢，未為晚也”，調(diào)整好心態(tài)后，根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活。實(shí)事求是，高效成功的抓自己能抓的地方，也可把錯題集多做幾遍，補(bǔ)缺補(bǔ)差，以提高學(xué)習(xí)習(xí)的效果，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。如果自己不會制定，可以在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)的幫助下進(jìn)行。

同學(xué)們

請記住心態(tài)決定最后的成功，“結(jié)廬在人間，而無車馬喧”，面對壓力，我們應(yīng)泰然處之，保持平和寧靜的心境，寵辱不驚（，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒）。請記住細(xì)節(jié)決定考試的成敗，千里之廣袤在于寸土之積累，江河之滔滔在于點(diǎn)滴之不拒。不要忽視學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)，重視它，它可能成為你人生路上的基石，忽視它，它可能成為你人生路上的絆腳石。

請記學(xué)習(xí)計(jì)劃才是考試成功的保障，只要你認(rèn)真的制定計(jì)劃，并努力去做，奇跡一定會在你的身上奇跡般的產(chǎn)生！堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候，再堅(jiān)持一步就是勝利！

同學(xué)們!你可以遠(yuǎn)離題海，遠(yuǎn)離急躁，但你不能遠(yuǎn)離平和，你可以錯過太陽，錯過群星，但你不能錯過細(xì)節(jié)；你可以放棄游戲，放棄愛好，但你不能放棄計(jì)劃和行動。因?yàn)樾膽B(tài)決定成功，細(xì)節(jié)成就完美，計(jì)劃和行動才是最好的誓言！

這是學(xué)習(xí)方面的事情，下面我再談一談常規(guī)管理方面的事情，目前我們的常規(guī)管理也存在一些問題：

學(xué)習(xí)方面：

(1)課堂上,有上課時(shí)睡覺的,講小話的,東張西望的,學(xué)習(xí)時(shí)心不在焉的,不注意課堂記筆記的，上課交頭接耳,上課自習(xí)看小說等一系列與學(xué)習(xí)無關(guān)書籍的，最為嚴(yán)重的是不少消極的同學(xué)無所事事，課堂上不是睡覺就是玩手機(jī)。

(2)不按時(shí)完成各科作業(yè)或者完成任務(wù)馬馬虎虎,甚至抄襲他人的作業(yè),敷衍塞責(zé),態(tài)度極不認(rèn)真的。

(3)上課自習(xí)遲到早退,不假外出的，想方設(shè)法不進(jìn)教室上課的也不在少數(shù)。前段時(shí)間我就在醫(yī)務(wù)室碰到多名我們年級的學(xué)生假借有病的理由在醫(yī)務(wù)室閑聊或在校園內(nèi)逗留，一個(gè)有病，幾個(gè)陪床的，有病的還沒有還沒有陪床的多！

(4)喜歡問問題的學(xué)生不多。包括高加強(qiáng)班，我很少發(fā)現(xiàn)有同學(xué)問問題。學(xué)習(xí)上不求甚解的多,刨根問底的少。知其然不知其所以然的多，真正弄明白的少。

（5）課堂上不積極主動的回答老師的問題，該傳出讀書聲的早自習(xí)死氣沉沉，不該傳出聲音的晚自習(xí)卻蛙聲一片。雖然在各位班主任老師的強(qiáng)調(diào)督促下有了很大的改觀，但做的還有些不夠。

生活方面：

這方面我們存在的問題也很多，甚至還很大。

有些學(xué)生竟敢冒天下之大不韙，公然藐視學(xué)校紀(jì)律。開學(xué)至今僅僅一個(gè)多月，在我們年級就發(fā)生過許多嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的事，我奉勸違紀(jì)的學(xué)生懸崖勒馬，痛改前非。待會兒楊主任還會宣讀部分學(xué)生處理意見，對嚴(yán)重違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)肅處理，決不手軟！一個(gè)國家不能沒有法律，一個(gè)學(xué)校同樣不能沒有紀(jì)律，沒有規(guī)矩就不成方圓。我們處理這些同學(xué)的目的就是為了大多數(shù)的同學(xué)擁有一個(gè)和諧、安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，是為了我們絕大多數(shù)的同學(xué)遠(yuǎn)離惡習(xí)，健康成長。

為了給絕大多數(shù)的同學(xué)營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，借這次大會的機(jī)會，我再重申幾項(xiàng)紀(jì)律，請大家時(shí)刻牢記，務(wù)必遵守，千萬別碰校紀(jì)校規(guī)的高壓線。

1。嚴(yán)禁任何學(xué)生攜帶管制刀具進(jìn)校門，嚴(yán)禁在校內(nèi)外發(fā)生任何形式的肢體沖突，有突發(fā)事故及時(shí)報(bào)告老師或者保安。

2。嚴(yán)禁在校內(nèi)的任何時(shí)候，任何地方抽煙。3。嚴(yán)禁在校內(nèi)玩任何形式的紙牌游戲。

4。嚴(yán)禁男女同學(xué)交往過密和過分親熱，堅(jiān)決禁止男女同學(xué)之間的非正常交往。

5。嚴(yán)禁攀爬學(xué)校圍墻，堅(jiān)決禁止學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間進(jìn)網(wǎng)吧。（抽煙、喝酒、打架、上網(wǎng)、談戀愛是我校的五盞紅燈，觸動一盞，立刻開除）

6。所有學(xué)生時(shí)刻檢查自己的儀表，男生不準(zhǔn)留長發(fā)，女生頭發(fā)必須扎好，嚴(yán)禁染發(fā)燙發(fā)，嚴(yán)禁佩戴任何飾物，包括耳環(huán)，戒指，玉佩，項(xiàng)鏈等，那些不銹鋼的、合金的該拿掉的拿掉。7。嚴(yán)禁學(xué)生之間拜干姊妹，稱兄道弟，尤其是在男女同學(xué)之間。更不準(zhǔn)勾結(jié)校外不良青年恐嚇、敲詐、毆打同學(xué)。最為惡劣的是極個(gè)別同學(xué)結(jié)交認(rèn)識不少社會閑散的“小混混”，在同學(xué)中發(fā)展“小兄弟”，劃分勢力范圍，想在廣志拉桿子，稱老大。我在這里奉勸這些人，遠(yuǎn)離邪惡，潔身自好。廣志是四千多熱愛學(xué)習(xí)，追求幸福師生的共同家園，任何有違廣大師生正常學(xué)習(xí)生活的可恥行徑，必將遭到嚴(yán)厲打擊和嚴(yán)肅懲處。

8。所有學(xué)生必須服從老師的管理，嚴(yán)禁任何學(xué)生頂撞老師。

9、吃好飯、睡好覺、跑好操、掃好地、讀好書、上好課、學(xué)好習(xí)、守好紀(jì)、開好會、交好費(fèi)，10件事是我們持之以恒的事。

同學(xué)們，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證。我一直認(rèn)為：態(tài)度決定一切。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真的做人態(tài)度，嚴(yán)格的紀(jì)律觀念，是我們學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵。保持潔凈的儀表，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，按時(shí)午休就寢，保持教學(xué)區(qū)內(nèi)的和諧安靜，不嬉笑打鬧，高效率、有計(jì)劃、有紀(jì)律的去學(xué)習(xí)是我們應(yīng)盡的本分。對極少數(shù)不思勤奮，不求進(jìn)取，隨心所欲，不負(fù)責(zé)任，違規(guī)犯紀(jì)，甚至影響他人的學(xué)生，將給予嚴(yán)懲。年級組將對一貫表現(xiàn)較差、屢教不改，不見進(jìn)步的同學(xué)，要勸退一批，懲戒一批，為了使同學(xué)們在以后有一個(gè)優(yōu)越規(guī)范有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們必須這樣做。

同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳�命朝氣蓬勃；我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊募�體團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。

同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心。在廣志，知識與能力并重，學(xué)習(xí)與理想齊飛，現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)為你們好了展示才華的平臺；已經(jīng)為你們架設(shè)好了達(dá)到成功頂點(diǎn)的階梯；即將為你們插上騰飛的翅膀，去實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松�的夢想�?/p>

衷心希望每一個(gè)同學(xué)都能在廣志取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，取得人格的完善。

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高一第一次月考總結(jié)分析會講稿

同學(xué)們：

回想九月，青春的你們，帶著青春的企盼，邁進(jìn)這所神圣的求學(xué)殿堂。我們?nèi)�年級盡70教師和1200多位同學(xué)一道開始了三年的高中生活。新的起點(diǎn)、新的努力，我們一起踏上了開創(chuàng)新輝煌的長征�！白x書改變命運(yùn)”，每一位同學(xué)都是在用自己的青春熱血和汗水在奮斗進(jìn)取的具體行動中詮釋著這個(gè)真理。開學(xué)已近兩個(gè)月，這其中我們每一位同學(xué)都經(jīng)過了校紀(jì)校規(guī)的教育，經(jīng)歷了高中快節(jié)奏生活的洗禮和進(jìn)入高中第一次月考的大檢閱。我們決定今天下午召開第一次月考總結(jié)表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促使同學(xué)們加快發(fā)展，更好地提高成績，爭取我們的教育教學(xué)工作的新突破。

自從開學(xué)上課以來，絕大多數(shù)同學(xué)很好地適應(yīng)了從一名初中生到高中生的學(xué)習(xí)角色和任務(wù)的轉(zhuǎn)變，積極地投身到新的學(xué)習(xí)中去，還有一大批為大家學(xué)業(yè)、身心的成長而默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師。為此請?jiān)试S我向在這一次月考中取得了優(yōu)異成績和通過自己的努力拼搏取得進(jìn)步的的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！在本次月考中，是你們親愛的同學(xué)們，用真實(shí)而樸素的細(xì)節(jié)之美成就了考試的輝煌；在通往成功的漫漫征途上，是他們尊敬的老師們，用一成不變的真誠和無私奉獻(xiàn)的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞溫暖心靈的明燈，使同學(xué)們能從容自如、豪情萬丈地面對以后的每一次挑戰(zhàn)!

一、下面我對本次月考做一個(gè)全面的總結(jié)。在本次月考中涌現(xiàn)了

一大批學(xué)習(xí)突出的典型。（一）公布總分年級前十名（二）公布年級單科最高分

語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)政治歷史地理

以上同學(xué)是我們?nèi)�體學(xué)生的楷模，理應(yīng)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們成為了我們學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景!在此請大家以最熱烈的掌聲對他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績表示祝賀!

通過這次考試，反應(yīng)出的問題也不少，一是有部分同學(xué)平時(shí)不努力，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事；有些同學(xué)對月考思想上不夠重視，態(tài)度不端正，成績低位徘徊或退步明顯的情況不少，有極個(gè)別同學(xué)從中考時(shí)的年級前列下降到了年級的中間，還有同學(xué)某些科目在全年級排在末尾；二是有部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，有的是語文有的是英語有的是數(shù)學(xué)。要知道一只腳跳比兩只腳走要慢得多，我希望這些同學(xué)應(yīng)該好好的反省反省，及早想辦法培優(yōu)治跛，改變這種現(xiàn)狀。說到這兒，我還想和大家談一談“誠信考試”的問題。在這次月考中，學(xué)校和班主任一再強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律，以高考的標(biāo)準(zhǔn)要求同學(xué)們，目的是為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣，但遺憾的是還是出現(xiàn)了舞弊行為，顧及你們的面子，今天在這兒我就不點(diǎn)名了，但是極少數(shù)同學(xué)的這種作弊行為，不僅使自己的名譽(yù)和成績受損，還嚴(yán)重?fù)p害了班級的榮譽(yù)，在此我特地提出嚴(yán)正地警告，還有很多躍躍欲試的人要吸取教訓(xùn)。現(xiàn)在每年高考，國家都非常重視考風(fēng)考紀(jì)的監(jiān)管，“高考作為國家選拔性考試，不僅是一場文化考試，更是一場道德品質(zhì)的考試�！备呖及l(fā)現(xiàn)舞弊一次，相關(guān)科目記零分，立即終止考試，而且三年不準(zhǔn)參加高考。國家考試法正在制定當(dāng)中�，F(xiàn)在各大學(xué)都制定了非常嚴(yán)格的考試紀(jì)律，同學(xué)們也許聽說過有大學(xué)生因?yàn)槲璞锥�被開除的事例吧。在此我要求每位同學(xué)必須樹立“誠信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，嚴(yán)守考記，誠信考試。同學(xué)們，老師們期待的不是“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績和反饋，家長期待的不是所謂的“虛偽的回報(bào)”，需要的是你的真誠和實(shí)在。這使我聯(lián)想起一位著名教育家講的一段話：“沒有良好身體素質(zhì)的學(xué)生，是廢品；沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生，是次品；沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生，是危險(xiǎn)品”。我們月考的目的有三，一是同學(xué)們自己檢查自己，真實(shí)的月考成績能夠檢測出一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)方法是否對頭、知識掌握是否落實(shí)，二是給任課教師反饋學(xué)習(xí)效果，三是為學(xué)校掌握年級各班學(xué)科教學(xué)教學(xué)情況，月考作弊的結(jié)果是給同學(xué)們自己、科任教師、學(xué)校反饋了虛假信息，最終害的是我們自己，在此，我真誠希望大家種下誠信，收獲碩果。

當(dāng)然，這次考試還是涌現(xiàn)出了很多表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，他們克服重重困難，勤奮學(xué)習(xí)取得了不錯的效果。另外在我們還有些同學(xué)，雖然他們在中考時(shí)沒有考出理想的成績來，但自他們進(jìn)入二中以后，一直遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)，他們的努力換來了今天的收獲，在本次月考中涌現(xiàn)出了一大批進(jìn)步很快的學(xué)生。實(shí)際上成績的高低有很多的因素影響，誰都不能完全依靠成績來衡量一個(gè)同學(xué)，但這些同學(xué)身上體現(xiàn)的那種拼搏不息奮斗不止的精神才是我們最看重的。這些同學(xué)更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

月考雖然結(jié)束了，但我們要求同學(xué)們結(jié)合本次月考成績認(rèn)真反思，把月考的意義引向深遠(yuǎn)。多找老師和同學(xué)談心交流，找準(zhǔn)努力方向，調(diào)整學(xué)習(xí)策略；明確學(xué)習(xí)意義，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力；在實(shí)際學(xué)習(xí)中講求方法，提高效率，嚴(yán)管自我，持之以恒。俗話說無志之人常立志，有志之人立長志，我不希望同學(xué)們做常立志的人，所以在這里我向全體同學(xué)發(fā)出一個(gè)號召，號召同學(xué)們把遠(yuǎn)大的理想和鏗鏘的誓言內(nèi)化為自覺的行動，豪情滿懷地去用成功和進(jìn)步書寫你們成長的新歷程。在未來的時(shí)間里，你們將要面臨更多，更大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，不要看我們還只是高一，實(shí)際上我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，身為二中的學(xué)生，我們要養(yǎng)成自尊、自信、自律、自強(qiáng)，自立的好習(xí)慣，做到“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、沉靜”，時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦，不要有絲毫的懈怠，以免自毀前程！做一個(gè)明智的學(xué)生，應(yīng)該把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會。高中的學(xué)習(xí)競爭相當(dāng)激烈，壓力很大，關(guān)注我們的表現(xiàn)的人不僅有你的家長和老師，你的親朋好友和同學(xué)，更重要的還有關(guān)心和支持我們二中發(fā)展的社會各屆。。

同學(xué)們！月考是一次階段性考查，考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù)，而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地完善自我，從而提高學(xué)習(xí)成績。借此機(jī)會，我想和大家談一談我對考試的兩點(diǎn)認(rèn)識。一個(gè)是考試之中的，一個(gè)是考試之外的。

（一）細(xì)節(jié)決定考試的成敗

本次考試結(jié)束后，我聽到了同學(xué)們無盡的抱怨：一些會做的題，要么條件看錯了，要么公式寫錯了；要么分式的分子、分母寫反了，要么數(shù)字運(yùn)算錯誤，該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟�擦肩而過。所以我們說，考試中不怕某一道題沒有做，最怕每道題都有失誤。海爾總裁張瑞敏說過：什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。臺灣首富王永慶說：“細(xì)節(jié)也是一種創(chuàng)新，創(chuàng)造不一定得轟轟烈烈，驚天動地。工作中的細(xì)節(jié)調(diào)整同樣是一種創(chuàng)造。”年級前30名的同學(xué)，在這次期中考試中都取得了優(yōu)異的成績，他們中很多都是細(xì)節(jié)成就了他們考試的輝煌，是盡可能地避免非智力因素造成的失誤使他們獲取了考試的成功。因?yàn)殛P(guān)注了細(xì)節(jié)，高一？班的同學(xué)才會以分的總分奪得年級第一。一滴水可以折射太陽的光輝，同樣，一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個(gè)人的觀念，可以表現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)，可以左右一場比賽的結(jié)果，可以改變一場戰(zhàn)爭的勝負(fù)，可以決定一場考試的成敗。如果學(xué)習(xí)中我們關(guān)注了細(xì)節(jié)，就把握了創(chuàng)新之源，也就為成功奠定了基礎(chǔ)。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影；甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。這就是細(xì)節(jié)的魅力，它是一種習(xí)慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。這就是細(xì)節(jié)的魅力，它需要你用智慧的雙眼去觀察，需要用睿智的心靈去體味。所以我希望同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意細(xì)節(jié)。

（二）學(xué)習(xí)計(jì)劃是考試成功的保障

事物發(fā)展的規(guī)律應(yīng)該是有步驟，有計(jì)劃地循序漸進(jìn)。很多同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有著很不好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)總是習(xí)慣于被老師牽著鼻子走或者被老師推著走，缺少自己的主見和獨(dú)立思維的能力，缺少一種學(xué)習(xí)的主動性和積極性。一天到晚總好像什么都在忙，這個(gè)東西想學(xué)，那個(gè)東西也想學(xué)，一天下來又好像什么東西都沒忙著，什么也沒學(xué)到，這是典型的沒有計(jì)劃的表現(xiàn)。到了高中，學(xué)習(xí)方法與初中有了很大的不同，眉毛胡子一把抓，是不可能把學(xué)習(xí)搞好的。我覺得每一位同學(xué)都需要兩個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一個(gè)是長遠(yuǎn)的計(jì)劃，也可以說是我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，給自己規(guī)定一個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)，也就是下次考試我打算比現(xiàn)在前進(jìn)多少名，另一個(gè)是每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天清早起床后，自己要花上那么幾分鐘的時(shí)間去回憶一下昨天我學(xué)到了哪些知識，今天有些什么課，我打算學(xué)到哪些東西，掌握哪些知識，給自己布一個(gè)一天的明確的學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣白天學(xué)起來就會做到心中有數(shù)，就不會盲目到東一榔頭，西一梆子或者無所事事的地步。完成了自己給自己布的任務(wù)以后，心中就會覺得踏實(shí)，學(xué)習(xí)起來也就會越來越有滋味，勁頭就會更足。缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)也就無異于“無源之水，無本之木”。

考試已經(jīng)過去，那么考試以后的我們應(yīng)該怎么做，應(yīng)該如何調(diào)整考后的心態(tài)？這是我們每一位會學(xué)習(xí)的同學(xué)應(yīng)該思考的問題。在這里我想談一談我的觀點(diǎn)。

第一、要理智分析情境，正確對待外界的壓力。每個(gè)人在考試后，尤其是一些大的考試后，許多同學(xué)會面對外界多方面的壓力，這些壓力主要來源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等，尤其是許多父母望子成龍、望女成鳳心切，再加上社會上成年人之間拿孩子的成績進(jìn)行比較，因此父母對子女的期望值普遍較高。當(dāng)你沒有達(dá)到他們的期望值時(shí)，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否盡自己的全力了，如果已竭盡全力但仍無達(dá)到父母的要求，就不必再過多地責(zé)備自己，你不妨可這樣思考：只要我盡力了，我的心里就是坦然的。

第二、要認(rèn)真分析試卷，正確對待考試成績。無論考的成績?nèi)绾�，都要對各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對答的好的題目，應(yīng)寫出自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識的；答錯了，要找出原因，錯在那里，為什么錯？以有利于今后改正。任何一次考試成績都不是人生最后一次考試成績，我們的每一次成績都是為了下一次取得更好的成績。

第三、要分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法。在考試后想痛痛快快地玩一場，這種心情是可以理解的，考試后輕松一下，放松放松，發(fā)泄一下壓抑的情緒也是應(yīng)該的，但考試后在一段時(shí)間里有的同學(xué)將學(xué)習(xí)完全拋之于腦后，拋到九霄云外，對考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過頭了�？荚嚭笪覀兛山Y(jié)合試卷，對自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析，通過這一次月考，我希望每一位同學(xué)能正確的審視自己，給自己以一個(gè)明確的定位，在老師或者同學(xué)的幫助下，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，盡快地找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。

第四、要多角度看名次，學(xué)會辯證地分析問題。如果每個(gè)人都還想保持原來在班上的名次是不可能的，不是進(jìn)步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學(xué)，很少體驗(yàn)到成功的感覺。這時(shí)就需要每個(gè)人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好都要對多角度看名次，因此還要對自己縱向比較一下，自己和初中時(shí)相比，和自己當(dāng)初進(jìn)六中時(shí)候給自己定的,目標(biāo)相比，是否進(jìn)步了，掌握的知識是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上，否則就很難繼續(xù)進(jìn)步，有些人可能還要盲目樂觀，一點(diǎn)點(diǎn)退步。

第五、要正視現(xiàn)實(shí)。如果這次考試失敗，無論你再傷心、再痛苦、再后悔，它都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，因此，你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對現(xiàn)實(shí)，并想法去接受它、適應(yīng)它。發(fā)生了的你就在面對，重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第六、要制訂可行的計(jì)劃。“亡羊補(bǔ)牢，未為晚也。”調(diào)整好心態(tài)后，根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活，在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成，一步登天，前面我說了，制定目標(biāo)，既要有長期的目標(biāo)，又要又短期的目標(biāo)。長期的目標(biāo)是我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)的終極目標(biāo)；短期的目標(biāo)就是要落實(shí)在每一天，它能使自己有成功的體驗(yàn)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。每個(gè)人都有一個(gè)“最近發(fā)展區(qū)”，如果我們將自己確定的目標(biāo)于“最近發(fā)展區(qū)”，那么經(jīng)過我們努力，這個(gè)目標(biāo)就會實(shí)現(xiàn)。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低，就會失去目標(biāo)與計(jì)劃的實(shí)際意義。

關(guān)于第一個(gè)方面的問題我就講這么多，下面我講第二個(gè)方面的問題。

二、目前我們學(xué)生當(dāng)中存在的問題

同學(xué)們開學(xué)兩個(gè)月以來我們在方方面面還存在許多不如意的地方而且隨著時(shí)間的流逝我感覺有些不好的方面還有發(fā)展之勢主要表現(xiàn)在一下一些方面:

1、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面

目前上課自習(xí)的紀(jì)律就急待加強(qiáng)。(1)有上課時(shí)睡覺的，講小話的，東張西望的，學(xué)習(xí)時(shí)心不在焉，不注意課堂記筆記，上課交頭接耳等一系列影響學(xué)習(xí)效果的人或事都經(jīng)常出現(xiàn)

(2)不按時(shí)完成各科作業(yè)或者完成任務(wù)馬馬虎虎甚至抄襲他人的作業(yè)敷衍塞責(zé)態(tài)度極不認(rèn)真.

(3)上課自習(xí)自主學(xué)習(xí)時(shí)間遲到或人到了卻不能迅速進(jìn)入狀態(tài)，存在等老師的情況

(4)勤學(xué)好問的學(xué)生不多.我自己教數(shù)學(xué)，就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)班上很少有同學(xué)問。學(xué)習(xí)上不求甚解的多，刨根問底的少。知其然不知其所以然的多，真正弄明白的少。(5)課堂上不積極主動的回答老師的問題，該傳出朗朗讀書聲的早自習(xí)聲音低沉，不該傳出聲音的晚自習(xí)卻蛙聲一片。2、遵紀(jì)守規(guī)方面在這個(gè)方面我們存在的問題還很多，甚至還很大。不過在這方面我首先要表揚(yáng)一批以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于與不正之風(fēng)做斗爭的學(xué)生干部。但不可否認(rèn)的是我們還存在一些不和諧的因素，我奉勸以上同學(xué)懸崖勒馬，痛改前非，否則，我們將嚴(yán)格依照校紀(jì)校規(guī)給予公開的處分，該開除的堅(jiān)決開除，決不手軟。一個(gè)國家不能沒有法律，一個(gè)學(xué)校不能沒有紀(jì)律，沒有規(guī)矩就不成方圓。我們處理這些同學(xué)的目的就是為了更大多數(shù)的學(xué)生擁有一個(gè)和諧，安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，是為了我們絕大多數(shù)的同學(xué)遠(yuǎn)離惡習(xí)，健康成長。其實(shí)在我們的學(xué)習(xí)生活中真正喜歡犯錯誤，出問題的也就是那么幾個(gè)，遵守紀(jì)律的同學(xué)占絕大多數(shù)，而且這些同學(xué)往往還都具有關(guān)愛他人，樂于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。也許有的同學(xué)可能會說，這都值得表揚(yáng)啊，那么一點(diǎn)點(diǎn)小事，如果有這樣想法的同學(xué)，我倒想問問你，這么小的事，你做過了嗎？你有過想做的想法嗎？俗話說，入細(xì)微處看本質(zhì)，正是從這一件件小事的身上，我看到的是他們一顆顆金子般的心，看到的是他們擁有的高貴的品質(zhì)。那些經(jīng)常違紀(jì)，屢教不改的同學(xué)們，此時(shí)你們的心中做何感想，難道你們的內(nèi)心里就沒有一絲的慚愧和汗顏嗎？為了給絕大多數(shù)的學(xué)生營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，借這次大會的機(jī)會，我再重申幾項(xiàng)紀(jì)律，請大家時(shí)刻牢記，務(wù)必遵守，千萬別碰校紀(jì)校規(guī)的高壓線。

1、嚴(yán)禁任何學(xué)生攜帶管制刀具進(jìn)校門，有突發(fā)事故及時(shí)報(bào)告老師或者保安。2、嚴(yán)禁在校內(nèi)外的任何時(shí)候，任何地方抽煙喝酒，堅(jiān)決禁止不良習(xí)慣。3、嚴(yán)禁在校內(nèi)外打牌賭博以及玩任何形式的紙牌游戲。4、嚴(yán)禁男女同學(xué)交往過密和過分親熱，堅(jiān)決禁止男女同學(xué)之間的非正常交往。5、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校圍墻，堅(jiān)決禁止學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間進(jìn)網(wǎng)吧。

6、所有學(xué)生時(shí)刻檢查自己的儀表，男生不準(zhǔn)留長發(fā)，女生頭發(fā)必須扎好，嚴(yán)禁佩戴任何飾物，包括耳環(huán)，戒指，玉佩，項(xiàng)鏈等。

7、嚴(yán)禁學(xué)生之間結(jié)拜姊妹，稱兄道弟，尤其是在男女同學(xué)之間。8、所有學(xué)生必須服從老師管理，嚴(yán)禁任何學(xué)生頂撞老師。

同學(xué)們，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證。我一直認(rèn)為：態(tài)度決定一切。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真的做人態(tài)度，嚴(yán)格的紀(jì)律觀念，學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵離不開我們做每一件事的態(tài)度。保持潔凈的儀表，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，按時(shí)午休就寢，保持教學(xué)區(qū)內(nèi)的和諧安靜，不嬉笑打鬧，高效率、有計(jì)劃、有紀(jì)律的去學(xué)習(xí)才是我們應(yīng)盡的本分。各位同學(xué)應(yīng)該積極自我反省，自我調(diào)控，對極少數(shù)不思勤奮努力，不求進(jìn)取，隨心所欲，不負(fù)責(zé)任，違紀(jì)犯規(guī)，甚至影響他人的學(xué)生，將給予嚴(yán)懲。學(xué)校將對一貫表現(xiàn)較差且屢教不改，不見進(jìn)步的同學(xué)，要勸退一批，懲戒一批，為了使同學(xué)們在以后有一個(gè)優(yōu)越規(guī)范有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們必須這樣做。同學(xué)們!可以錯過太陽，可以錯過群星，但我們不能錯過細(xì)節(jié)；可以遠(yuǎn)離題海，可以遠(yuǎn)離急躁，但我們不能遠(yuǎn)離平和。因?yàn)榧?xì)節(jié)成就完美，心態(tài)決定成功。而行動才是最好的誓言！第一次月考的塵埃已經(jīng)落定，一切似乎又歸于平淡，但教室的燈光卻更加耀眼，它驅(qū)走了黎明前的黑暗，你們用行動拉開了希望的大幕；匆忙的腳步依然清脆，它打破了清晨的寧靜，是你們用行動吹響了奮起的號角�？墒牵�在再次踏上征程之時(shí)，你是否靜下心來，仔細(xì)想過，目前，自己的優(yōu)勢是什么，劣勢又是什么？因?yàn)槭裁炊�贏，又輸在哪里？你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標(biāo)是什么？你是否已找準(zhǔn)了自己的位，我目前在哪里，離我想要的，想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，你是否清醒的認(rèn)識到？成也罷，失也罷，都已成為過去，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開始，才能輕裝上陣；才能在跌倒后再爬起來，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利！考試就是競爭，競爭的直接結(jié)果是分?jǐn)?shù)，是名次。每一位負(fù)責(zé)任的同學(xué)，在審視這次月考成績的時(shí)候，不論別人對自己如何評價(jià)，都有一個(gè)不容回避的思考：什么原因?qū)е铝顺煽儾▌樱繛槭裁闯煽円恢逼狡�，沒有起色？能不能更好一些？在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，老師們不怕你聽不懂，就怕你不問；不怕你基礎(chǔ)差，就怕你懶，不行動，不勤奮；更怕你喪失信心、失去斗志，自暴自棄。人活著，最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木�神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿活力；這種精神，使你的人生綻放光彩；這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。同學(xué)們，請記�。翰环e小流無以成江海，不積跬步，無以致千里的古語，靜下心來，腳踏實(shí)地用心來勤奮，你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌！中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳�命朝氣蓬勃；我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊募�體團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性、有自尊，更有一股奮發(fā)向上、不甘落后的上進(jìn)心，衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，在這片沃土上結(jié)出又大又甜的做人與做學(xué)問的孿生果。謝謝大家！

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