英語(yǔ)減負(fù)工作總結(jié)
英語(yǔ)學(xué)科減負(fù)工作總結(jié)
經(jīng)過師生的共同努力,我獲得了以下幾點(diǎn)的“減負(fù)”心得體會(huì):第一、課堂教學(xué)方式要改變。
課堂教學(xué)要做到精講、善誘、激趣、拓思。要做到這幾點(diǎn),也不是容易的事。需要我們課前精心備課,既要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,又要鉆研教材、了解學(xué)生。對(duì)每節(jié)課都要精心設(shè)計(jì)。第二、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)效率。
如果學(xué)生在校期間能很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù),而沒有家庭作業(yè),那么學(xué)生課余時(shí)間就可以自主活動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦感自然也會(huì)消失。這就需要我們提高課堂教學(xué)效率。第三、教學(xué)觀念要更新。
我體會(huì)到了“合作與細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)與反思!睂(duì)一個(gè)學(xué)校一個(gè)人的發(fā)展的重要性。作為一名教師,必須要更新觀念與時(shí)俱進(jìn)!皩W(xué)習(xí)與反思”對(duì)我們每個(gè)人都很重要,通過學(xué)習(xí),可以豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備,通過反思才能發(fā)展、進(jìn)步。
在今后的教學(xué)中,我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面去改進(jìn):
1.精講、精練,以訓(xùn)練為主。課堂上盡量縮短教師的講授時(shí)間,給學(xué)生留出盡量多的自主學(xué)習(xí)和思考的時(shí)間,以學(xué)促講。調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情。
2.減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),向45分鐘要質(zhì)量。課前精心設(shè)計(jì),課上精心組織,精選習(xí)題,合理布置作業(yè)。讓學(xué)生視學(xué)習(xí)為樂趣。
3.每天給學(xué)生一個(gè)微笑,每天最少與一個(gè)學(xué)生單獨(dú)交談一次;關(guān)心學(xué)生,每天最少說一句激勵(lì)他們的話,讓每一位學(xué)生都能體會(huì)到來自老師的關(guān)懷,感受到學(xué)校的溫暖。
4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思。借鑒學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合教學(xué)實(shí)際,加以實(shí)踐,不斷反思。
201*.06
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英語(yǔ)學(xué)科減負(fù)工作總結(jié)
福鼎九中黃燕妮經(jīng)過師生的共同努力,我獲得了以下幾點(diǎn)的“減負(fù)”心得體會(huì):第一、課堂教學(xué)方式要改變。
課堂教學(xué)要做到精講、善誘、激趣、拓思。要做到這幾點(diǎn),也不是容易的事。需要我們課前精心備課,既要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,又要鉆研教材、了解學(xué)生。對(duì)每節(jié)課都要精心設(shè)計(jì)。第二、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)效率。
如果學(xué)生在校期間能很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù),而沒有家庭作業(yè),那么學(xué)生課余時(shí)間就可以自主活動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦感自然也會(huì)消失。這就需要我們提高課堂教學(xué)效率。第三、教學(xué)觀念要更新。
我體會(huì)到了“合作與細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)與反思!睂(duì)一個(gè)學(xué)校一個(gè)人的發(fā)展的重要性。作為一名教師,必須要更新觀念與時(shí)俱進(jìn)!皩W(xué)習(xí)與反思”對(duì)我們每個(gè)人都很重要,通過學(xué)習(xí),可以豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備,通過反思才能發(fā)展、進(jìn)步。
在今后的教學(xué)中,我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面去改進(jìn):
1.精講、精練,以訓(xùn)練為主。課堂上盡量縮短教師的講授時(shí)間,給學(xué)生留出盡量多的自主學(xué)習(xí)和思考的時(shí)間,以學(xué)促講。調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情。
2.減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),向45分鐘要質(zhì)量。課前精心設(shè)計(jì),課上精心組織,精選習(xí)題,合理布置作業(yè)。讓學(xué)生視學(xué)習(xí)為樂趣。
3.每天給學(xué)生一個(gè)微笑,每天最少與一個(gè)學(xué)生單獨(dú)交談一次;關(guān)心學(xué)生,每天最少說一句激勵(lì)他們的話,讓每一位學(xué)生都能體會(huì)到來自老師的關(guān)懷,感受到學(xué)校的溫暖。
4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思。借鑒學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合教學(xué)實(shí)際,加以實(shí)踐,不斷反思。
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