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201*-201*上期德育工作總結(jié)

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201*-201*上期德育工作總結(jié)

201*201*上期小學(xué)德育工作總結(jié)

本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好班主任的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高班主任的工作水平。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識,培養(yǎng)工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野,增長見識,增長才干。

二、強(qiáng)化思想品德教育,培養(yǎng)良好文明行為習(xí)慣。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。開學(xué)初,德育處進(jìn)行開學(xué)收心教育,對學(xué)生的文明禮儀,守紀(jì)律,講規(guī)范,做出明確的規(guī)定和要求。各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從放學(xué)排隊(duì)、樓內(nèi)行走抓起,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):

一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,并逐一對照落實(shí),堅(jiān)持不懈;

二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法,進(jìn)行星級中隊(duì)、星級少年評比和校園之星評選,對在文明守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊(duì)員,進(jìn)行全校性的表彰和展示,充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)檢查,將評比的結(jié)果記入到班級考評中。三、創(chuàng)新主題活動(dòng),少先隊(duì)教育注重實(shí)效。

我們根據(jù)小學(xué)生成長的特點(diǎn)和新形勢的要求,通過豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì)適應(yīng)能力教育、誠信教育、禮儀教育等。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。

1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹立安全第一的思想,時(shí)刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位,我們在公共安全教育周中利用主題班(隊(duì))會(huì)、板報(bào)、校報(bào)、宣傳欄、國旗下講話、懸掛條幅等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,11月9日消防安全日組織安全撤離演練,提高學(xué)生的安全意識,鍛煉學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。加大宣傳力度,營造安全教育氛圍。利用標(biāo)語、板報(bào)、校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是交通安全、校園安全、防震抗災(zāi)安全教育。強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力,自覺遵守交通安全規(guī)則。落實(shí)安全責(zé)任制,堅(jiān)持安全隱患排查制度,使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。

2、開展“慶國慶”主題教育活動(dòng),通過征文比賽、書法作品展示等形式,使學(xué)生了解我國建國六十年來發(fā)生的翻天覆地的變化和祖國各個(gè)領(lǐng)域的成就,堅(jiān)定了他們?yōu)閲艺衽d發(fā)奮讀書的信念和決心。通過開展“迎中秋、慶國慶”古詩誦讀會(huì)活動(dòng),弘揚(yáng)中國燦爛文化,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。

3、開展法制宣傳周活動(dòng)。通過主題班(隊(duì))會(huì)和黑板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生開展法律法制故事會(huì)評比,使學(xué)生更加知法、懂法、守法、用法。提高學(xué)生的法律意識,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

4、發(fā)展新隊(duì)員,進(jìn)行入隊(duì)教育,在10月13日舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式。6、教師節(jié)感恩教育。在教師節(jié),同學(xué)們用自己的方式表達(dá)對老師的尊敬和愛戴之情,并在升旗儀式時(shí)宣讀全校學(xué)生致老師的慰問信,表達(dá)同學(xué)們對老師的感恩之情。

7、開展主題隊(duì)會(huì)評比活動(dòng)。通過此項(xiàng)活動(dòng),豐富了學(xué)校德育內(nèi)容,拓寬了德育渠道,提高了學(xué)生各方面的能力和班集體的凝聚力。

少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。新學(xué)期,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉,愿少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺階。

新村鎮(zhèn)新建小學(xué)

201*年元月

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201*-201*學(xué)年度上學(xué)期德育工作總結(jié)

哈爾腦初中201*.1.10

201*-201*學(xué)年度上學(xué)期德育工作總結(jié)

在本學(xué)期,學(xué)校德育工作認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《哈爾腦初中班級量化評比細(xì)則》,全面提升全體學(xué)生的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)班級工作的考核和指導(dǎo),切實(shí)提高了學(xué)生的思想教育工作。在全校師生的共同努力下,圓滿完成了學(xué)校各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)就具體工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),構(gòu)建科學(xué)的德育管理體系學(xué)校校成立了由校長任組長,由德育副校長、政教處、教導(dǎo)處、班主任等有關(guān)同志組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。修訂、制定、落實(shí)了各種制度、預(yù)案,并和班主任及學(xué)生簽定了目標(biāo)責(zé)任書,做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施得力,為做好德育工作奠定了基礎(chǔ)。

二、開展豐富多彩的活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中

(1)9月13日在學(xué)校操場召開了“表彰先進(jìn),總結(jié)過去”為主題的期初學(xué)生大會(huì)。大會(huì)由學(xué)校副校長楊景瑞主持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后做了發(fā)言,首先由團(tuán)書記韓明明宣讀了上學(xué)期七、八年級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵名單;其次,副校長于學(xué)峰宣讀了優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任和課堂教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)名單;第三,對獲獎(jiǎng)師生表獎(jiǎng);第四,王校長總結(jié)了上學(xué)期工作,并對本學(xué)期工作提出要求。通過此次大會(huì),激發(fā)了全體師生向上的勁頭,這是一次有重要里程碑意義的大會(huì)。

(2)為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,我校在11月18日間操時(shí)間舉行了一場模擬火災(zāi)、地震自然災(zāi)害突發(fā)事件,以人員疏散、火場救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的安全緊急疏散演練活動(dòng)。

本次活動(dòng)由全校師生共計(jì)407人參加,全體師生從教學(xué)樓安全撤離共用時(shí)125秒。此次演練活動(dòng)得到全體師生的高度重視和大力支持,共同協(xié)作,認(rèn)真遵守演練方案的要求,取得了圓滿成功。

活動(dòng)雖然很成功,但演練過程中還存在著不足:如有的師生對此次演練不夠重視,態(tài)度不認(rèn)真,不按方案及要求去做。我們一定要查找不足,加強(qiáng)整改措施,在以后的演練過程中取得進(jìn)步。

(3)為了進(jìn)一步推進(jìn)我校陽光體育的蓬勃發(fā)展,展示學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌,樹立“健康第一”的觀念,規(guī)范學(xué)生的廣播體操動(dòng)作,提高大課間的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和集體主義榮譽(yù)感,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),塑造學(xué)生完美體態(tài),展現(xiàn)學(xué)生的精神面貌,同時(shí)也為了豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。我校在10月31日舉行了秋季匯操比賽。通過全體師生的共同努力,評出優(yōu)秀班級五名。

本次比賽充分體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì)、陶冶情操、促進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果。本次比賽活動(dòng),充分發(fā)揮了體育活動(dòng)的功效,體現(xiàn)學(xué)生的凝聚力和向心力,達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì),提升間操質(zhì)量的目的。

(4)11月20日上午間操,由主抓藝體工作的副校長主持召開了冬季長跑起跑儀式。楊校長分別就活動(dòng)的思想、主題、時(shí)間、形式、計(jì)劃及長跑基數(shù)為師生做了詳細(xì)的說明,并對活動(dòng)提出了六點(diǎn)具體要求,起跑儀式的舉行標(biāo)志著“陽光體育冬季長跑活動(dòng)”拉開了帷幕。

(5)為了做好學(xué)生人身安全工作,根據(jù)上級安全部門的指示精神和要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,幾次對學(xué)生進(jìn)行了乘車調(diào)查,教育學(xué)生不乘坐“三無”車輛,通過《致家長的一封信》與學(xué)生和家長簽定了《學(xué)生乘車安全責(zé)任狀》,使安全工作防患于未然。

另外,學(xué)校還組織觀看了“開學(xué)第一課”、“應(yīng)急30秒”、“最美孝心少年”、“最美鄉(xiāng)村教師”視頻;愛國主義教育電影;還不定期對頭發(fā)、胸卡、吸煙、管制刀具、手機(jī)等項(xiàng)目檢查,不定期的進(jìn)行衛(wèi)生掃除等常規(guī)性工作。通過各類活動(dòng)和檢查,使學(xué)生提升了愛國主義情感,增長了知識,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),尤其是對學(xué)生的養(yǎng)成教育起到了良好的促進(jìn)作用。

三、重視學(xué)生心理健康教育

初中學(xué)生正處于青春前期,身體和心理都需要健康地成長;我校高度重視這一客觀問題,通過召開班主任會(huì)和學(xué)生大會(huì)、家長會(huì),使學(xué)校教育和家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合,對他(她)們曉之以理、動(dòng)之以情,讓他(她)們正確認(rèn)識到這一特殊時(shí)期,激勵(lì)學(xué)生要把充沛的精力用到學(xué)知識、長才干上去,杜絕談戀愛的現(xiàn)象發(fā)生,同時(shí)要求學(xué)生在青春期要立下大志,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)魄力,為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

四、以班級管理為突破口,加大量化考核力度,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育的檢查與督促

開學(xué)初,針對我校的實(shí)際情況,及時(shí)修改和制定了《哈爾腦初中班級量化評比考核細(xì)則》,領(lǐng)導(dǎo)班子和政教處人員,做到天天有考評,日日有公布,月月有小結(jié),學(xué)期末有匯總,并把這些記錄在“班主任工作檔案”中,作為學(xué)期年末的評先選優(yōu)的依據(jù)。

五、存在問題及今后的目標(biāo)

1、班主任的工作作風(fēng)直接影響一個(gè)班級的班風(fēng)建設(shè),因而應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和教育工作,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和思想;2、在養(yǎng)成教育方面應(yīng)力爭形成本校特色的、科學(xué)的、規(guī)范化的管理體系,注重方法要與現(xiàn)在學(xué)生心理和生理相適應(yīng),向先進(jìn)學(xué)?拷;3、加強(qiáng)校園環(huán)境的治理;4、要進(jìn)一步把學(xué)生心理健康教育做好做優(yōu),并形成長效機(jī)制。

哈爾腦初中201*.1.

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