大一上學(xué)期個(gè)人總結(jié)

大一上學(xué)期個(gè)人總結(jié)

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間大一的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，大學(xué)的美好時(shí)光已經(jīng)悄悄溜走了八分之一，在過(guò)去半年的國(guó)防生生活中，確實(shí)發(fā)生了很多事情在很多方面影響了我。無(wú)論是軍政訓(xùn)練還是專業(yè)學(xué)習(xí)，我取得了一定的成績(jī)，但依舊存在在許多不足，下面是我對(duì)大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)工作總結(jié)。

在軍政基礎(chǔ)訓(xùn)練方面，堅(jiān)持按照連隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練。首先是抓緊平時(shí)的訓(xùn)練，平時(shí)的訓(xùn)練是一切成績(jī)的基礎(chǔ)，是突出訓(xùn)練效果的根本所在，每天的訓(xùn)練要求十分嚴(yán)格，保質(zhì)保量的完成訓(xùn)練科目，達(dá)到訓(xùn)練目的，在內(nèi)務(wù)生活制度方面，嚴(yán)格遵守國(guó)防生的各項(xiàng)規(guī)章制度，每天按照連隊(duì)的時(shí)間規(guī)劃自己的生活，嚴(yán)格按照內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)整理宿舍內(nèi)務(wù)，把公共內(nèi)務(wù)工作分配到每個(gè)人身上，做到“落實(shí)到位，責(zé)任到人”，及提高了工作效率，同時(shí)也能讓每位同學(xué)參與其中。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，與其他同志相互鼓勵(lì)，相互監(jiān)督。作為一名國(guó)防生，學(xué)習(xí)成績(jī)的重要性并不比軍政素質(zhì)的重要性差，“攜筆從戎，科技強(qiáng)軍”正是體現(xiàn)了這一點(diǎn)，專業(yè)知識(shí)是國(guó)防生的立足根本，大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然不像高中那么繁雜，也也絕對(duì)不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要，我感觸最深的是在大學(xué)，你一定要掌握好方法，什么該學(xué)，什么不該學(xué)，該學(xué)多少，怎么學(xué)，廣泛涉獵還是精益求精。說(shuō)到底，大學(xué)教你的是處事的能力和學(xué)習(xí)的方法，與人為善，又能迅速的進(jìn)入你不熟悉的領(lǐng)域，你就成功了。這是一種分辨的能力，不是學(xué)他是否有用，會(huì)分辨并會(huì)運(yùn)用，你就真學(xué)到東西了，大一上學(xué)期的高數(shù)、線代、畫(huà)幾等課程，不僅要求聽(tīng)課，課后練習(xí)也得跟上。這半學(xué)期沒(méi)有處理好學(xué)習(xí)與課余時(shí)間的安排。做作業(yè)時(shí)間太少，導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率很低，因此學(xué)習(xí)成績(jī)并不十分理想。

一直都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì)，經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期，我覺(jué)得學(xué)會(huì)處理好同學(xué)關(guān)系尤為重要，進(jìn)入大學(xué)，我結(jié)識(shí)了不同地域的朋友，了解了不同家庭，不同文化，開(kāi)闊了眼界。國(guó)防生中有五個(gè)專業(yè)，我們除了和自己院系的同學(xué)交流外，還可以和不同專業(yè)的同學(xué)交流心得體會(huì)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

然而盡管這半學(xué)期的大學(xué)生活豐富多彩，但依然有美中不足的地方。土木專業(yè)課程不太多，可我發(fā)現(xiàn)我不大會(huì)利用我的課余時(shí)間，有時(shí)一整天忙個(gè)不停，可停下來(lái)一看卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)做。還不時(shí)的埋怨時(shí)間過(guò)得太快，有時(shí)我干脆就坐著發(fā)呆，回想高中的美好時(shí)光我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時(shí)間。大學(xué)生并不是都像我這樣的，也不應(yīng)該像我這樣，有些大學(xué)生生活豐富多彩，學(xué)習(xí)成績(jī)依然很棒。當(dāng)然，收獲總還是有的。比如，我學(xué)到了一些應(yīng)用電腦知識(shí)，提高了身體素質(zhì)無(wú)論是知識(shí)儲(chǔ)備還是思想品德都有很大提升，遇事變得更加冷靜，知道有條不紊的應(yīng)對(duì)一切困難，些都是我的收獲。而作為一名國(guó)防生，我需要獲得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

新年代表新氣象，有了新氣象，才能有更加璀璨的輝煌。春節(jié)剛剛過(guò)去，我們迎來(lái)了大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作。在新的學(xué)期里，我準(zhǔn)備丟掉上學(xué)期的一些煩惱和一些缺點(diǎn)，以新姿態(tài)、新面貌對(duì)待我的學(xué)習(xí)工作。我本身身體素質(zhì)不太好，體能方面有很多不足，下學(xué)期首要任務(wù)是加強(qiáng)體能訓(xùn)練，在提升身體素質(zhì)的前提下，學(xué)會(huì)多項(xiàng)技能，對(duì)各項(xiàng)體育活動(dòng)即使不能做到樣樣精通，也要略知一二。其次，學(xué)習(xí)是讓我最頭疼的問(wèn)題，上學(xué)期期末成績(jī)?cè)诩皩?duì)只能算是中等，成績(jī)十分不理想，原因在哪其實(shí)我也很清楚，具體的改善措施我也制定了，我相信我不會(huì)再重蹈覆轍，不會(huì)再孤軍奮戰(zhàn)，畢竟團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。以事實(shí)求是，不恥下問(wèn)的好學(xué)精神，我相信在不久的將來(lái)，我會(huì)學(xué)得更扎實(shí)，知識(shí)運(yùn)用得更加出色。至于內(nèi)務(wù)問(wèn)題和紀(jì)律規(guī)范問(wèn)題我認(rèn)為上一學(xué)期在集體的努力下，我們連隊(duì)我們班都做得比較到位，唯一有瑕疵的地方就是懶惰心理比較嚴(yán)重，無(wú)論干什么都是被動(dòng)的，下一階段我們主要攻克這一懶惰心理，做一個(gè)“晨型人”嚴(yán)于律己，自我約束，爭(zhēng)做新時(shí)代的大學(xué)生，更要成為一名優(yōu)秀的國(guó)防生。

四聯(lián)三排二班王中

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大一上學(xué)期期末個(gè)人總結(jié)

傳媒1111109010101曹冉

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已從烈日炎炎的軍訓(xùn)時(shí)光過(guò)渡到了一個(gè)新學(xué)期的盡頭，從長(zhǎng)期的心懷憧憬過(guò)渡到了對(duì)于大學(xué)的淺薄認(rèn)識(shí)。

大學(xué)里自由開(kāi)放的制度與活動(dòng)在每一個(gè)細(xì)節(jié)中都滲透出花季年齡該有的活力與朝氣，很榮幸，我在這短暫的行云流水般的時(shí)光中被如此氛圍縈繞，包裹。正如人的發(fā)展需要空間，我們，正需要并且得到了這樣一個(gè)能夠?qū)⑷�身�?xì)胞煥發(fā)，為自己注入新養(yǎng)料的平臺(tái)。這平臺(tái)，就是我心中的大學(xué)。

這半學(xué)期以來(lái)的大學(xué)生活并不緊迫，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)仍是主旋律，是第一要?jiǎng)?wù)。相對(duì)于中學(xué)時(shí)，每日滿課的緊張生活而言，大學(xué)更多的側(cè)重于自主與自覺(jué)。圖書(shū)館的午后看似單調(diào)，卻正是智慧與寂寞美妙的碰撞，迸發(fā)出的將會(huì)是升華與進(jìn)步的積淀火花。

在這幾個(gè)月的時(shí)光中，大學(xué)的課余時(shí)間給了我更多自由的選擇。部門(mén)與社團(tuán)的例會(huì)與任務(wù)在另一方面為我灌輸著隱形的知識(shí)與技巧。校團(tuán)委宣傳部下設(shè)的記者團(tuán)不僅讓我在真正邁入傳媒專業(yè)前對(duì)其有了一定體悟，更給了我“我手寫(xiě)我心”的寫(xiě)稿經(jīng)歷，這對(duì)于能力的提升與專業(yè)方向的辨別是細(xì)微的，也是更具說(shuō)服力的。而院系下設(shè)的生活部在交際的領(lǐng)域，活動(dòng)的舉辦方面充盈了我的意識(shí)；網(wǎng)球社更是一個(gè)難得的強(qiáng)身健體的愛(ài)好者的群集之地；偶然的進(jìn)入模特隊(duì)的機(jī)會(huì)似乎是讓我收獲頗豐的短暫經(jīng)歷，在自我突破之余更讓我擁有了自我展示的登臺(tái)機(jī)會(huì)......一系列有別于從前生活的軌跡在我的視野中穿插著，也許這正是一種融合時(shí)期的特征，社會(huì)的繽紛之色正從點(diǎn)滴之中滲透蔓延開(kāi)來(lái)，擴(kuò)充著我的人生旅途。這是個(gè)自由的時(shí)代，我們需要不斷去倚靠交流實(shí)現(xiàn)資源對(duì)接，于是我邁進(jìn)了這樣一個(gè)層疊式的交際尤為重要的大學(xué)時(shí)期。幾個(gè)月的集體宿舍生活有歡笑，有摩擦，有并肩刻苦，有瀟灑夜游......生活的細(xì)節(jié)在這樣幾近透明的角度讓彼此不斷深入了解，相互協(xié)調(diào)，學(xué)著和諧，嘗試著磨平自己的棱角，去適應(yīng)這樣一個(gè)溫馨的小家庭。而對(duì)于慢慢接觸并熟識(shí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，他們分享的經(jīng)驗(yàn)與感受更從感性領(lǐng)域?qū)⑽覀兊恼J(rèn)識(shí)拉出迷茫，“感謝”無(wú)疑是我所該說(shuō)的話�？此破降�的四年，其實(shí)可以風(fēng)生水起，只要心中沒(méi)有蹉跎與懈怠。保有最初的熱忱是不易做到的事，所以才會(huì)有現(xiàn)今許許多多大學(xué)生迷惘而頹喪的狀態(tài)。這一點(diǎn)，亦是我們所有人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警醒自己的禁區(qū)。

就像當(dāng)初奮筆疾書(shū)一樣，去相信未來(lái)，相信自己，相信希望我是這樣鼓勵(lì)著自己。

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