學校社會治安綜合治理工作半年總結

學校社會治安綜合治理工作半年總結

我校社會治安綜合治理工作在上級黨政領導和相關部門領導下，認真落實上級會議精神和要求，按年初制訂的計劃，緊緊圍繞學校安全穩(wěn)定和師生法制教育為中心，推進我校綜合治理工作向縱深發(fā)展，現將上半年的綜治工作總結如下：

一、強化安全管理，抓好學校安全保衛(wèi)工作。1、學校安全保衛(wèi)。

學校再三強調“責任重于泰山”的安全教育工作并把此作為學校工作的重中之重。第一，對值周領導和值周教師提出明確要求：加強對教學樓各樓層過道的管理避免擁擠。第二，強調體育課、活動課教育嚴格按照運動過程管理；實驗課必須要求學生遵守實驗規(guī)則；第三，警衛(wèi)要堅持經常校園巡視，嚴禁學生搞不安全的活動或游戲；門衛(wèi)工作員嚴格實施《門衛(wèi)制度》：實施校門衛(wèi)24小時值班制；有公務的外來人員來校，須經保衛(wèi)人員驗證，且征得相關領導同意方可入校；尤其今年全國出現幾起傷害學生的事故后，我校根據上級要求，聯合派出所，加強了監(jiān)督和管理。第四，定期對校園周邊進行安全防范和治理，確保了師生安全地出入校園。第五，學校采取多種嚴防嚴控的措施并且利用晨會廣播、宣傳窗等活動形式，對師生進行“流行病防控”的知識宣傳和監(jiān)控，確保我校師生無一例，無一種流行病在校園內傳染。

2、安全教育，校外安全指導。

學校對安全教育尤為重視：學校組織教職工學習安全工作的法律、法規(guī)，并舉行“安全生產”知識競賽；教務處按照上級要求開齊上足安全教育課。教務處、德育處組織學生舉行了“崇尚科學，反對邪教”和“珍愛生命，拒絕毒品”以及不吸煙等宣傳教育活動。同時，還積極爭取家長、社區(qū)單位等對學校安全教育工作的支持和校園周邊環(huán)境的安全治理，增大了教育和管理力度；學校各部門、各年級、各班利用板報、墻報、廣播、等方式，廣泛宣傳安全知識。同時，為使學生增強校外安全的自我保護意識，學校利用晨會、集會、班會時機，采取多種活動形式組織學生學習，指導學生遵守公共秩序、注意交通安全、旅游安全，運動安全、交友安全、用電安全、食品安全等；在假期，學校向家長印發(fā)“暑假安全告家長書”要求家長加強對學生安全教育和管理工作等一系列的校外安全防范指導和措施。

3、隱患排查整改。

狠抓安全工作是珍愛生命，是促進學校各項工作的發(fā)展。為此學校不斷投入資金增設和維護“安全防范”設施和安全隱患整改，現在學校正將人防、物防、技防安全工作有機結合，逐步建設安全防范現代網絡，營造良好的教育教學環(huán)境，確保學生“高高興興進校，平平安安放學”，教職工“安居樂業(yè)”的優(yōu)良環(huán)境。

二、普法教育、依法治校。

1、提高認識，加強領導、完善制度，落實綜治目標任務。我校黨政領導始終把綜治工作納入全年重點工作之一，不斷加強組織領導，成立了以黨政一把手為組長，各部門、工會、少先隊、團委負責人為主要成員的綜合治理領導小組，設有辦公室，并成立了治保、防疾病、調解、義務消防組等群防群治組織，所有成員分工明確，責任到位。學校始終把“誰主管誰負責”視作綜合治理工作的核心。學校把這一核心作為重點工作來抓。一級抓一級，互相配合，齊抓共管，形成合力的良好局面。

2、創(chuàng)新開展師生法制教育，抓好預防和減少青少年違法犯罪。我校繼續(xù)把綜治工作與“五五”普法相結合，繼續(xù)把依法治國與依法治校結合起來，充分發(fā)揮法制副校長和輔導員的作用，利用法制教育室，音像掛圖系列資料，并在心理健康課、政治課教學中，以及學校集會、班會等時間以多種形式對學生進行法制育。學校綜治領導組及德育處不斷尋找教育契機，采用多種形式對全校教職工、全體學生開展豐富多彩的法紀法規(guī)教育，增強了師生法制觀念和參治的積極性，自覺維護學校良好秩序和師生的安定團結。

3、教職工隊伍建設與班級管理。

教職工隊伍整體綜合素質的提高，是辦好學校，是預防和減少青少年違法犯罪的關鍵所在。為此，學校首先狠抓班主任隊伍的建設。學校德育工作的職能部門德育處不斷對班主任的政治思想和業(yè)務水平培訓，認真研討學生的思想教育行為規(guī)范和管理情況及時提供信息相互交流，階段總結，不斷提高班主任的班級管理水平面，從而促進班風和良好校風形成。

4、問題學生的幫教轉化。

問題學生的轉化工作也是學校教育工作的重點之一，對各年級收交至德育處的問題學生名單采取先建檔跟蹤觀察；多關愛、創(chuàng)設時機和場景，鼓勵積極參與有益的集體活動；發(fā)現優(yōu)點，尋找契機，對有進步的學生及時的表彰鼓勵；并聘請法制輔導員幫教；利用掛圖、報刊、雜志進行“預防未成年人犯罪”法紀、法規(guī)教育；對嚴重違反學校校紀、校規(guī)，特別伙同社會閑雜人員，結伙肇事，造成嚴重后果，給學校聲譽帶來不良影響的行為，嚴肅查處。

三、常抓不懈，長治久安。

綜治工作是學校的首要工作，狠抓綜治教育也是促進學校發(fā)展的條件之一，在上級部門指導下，學校領導深入基層，真抓實干，教職工積極參與，形成齊抓共管的工作格局，使我校綜治工作，收到良好的效果。這也鼓勵我校全體師生員工堅持狠抓綜治工作、常抓不懈、齊抓共管、達到長治久安，使學校綜治工作與其他工作一樣與時俱進，開拓創(chuàng)新，為學校營造安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

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201*年度火神廟中學治安綜合治理安

全工作總結

我校社會治安綜合治理工作在上級黨政領導和相關部門領導下，認真落實上級會議精神和要求，按年初制訂的計劃，緊緊圍繞學校安全穩(wěn)定和師生法制教育為中心，推進我校綜合治理工作向縱深發(fā)展，現將上半年的綜治工作總結如下：

一、強化安全管理，抓好學校安全保衛(wèi)工作。1、學校安全保衛(wèi)。

學校再三強調“責任重于泰山”的安全教育工作并把此作為學校工作的重中之重。第一，對值周領導和值周教師提出明確要求：加強對教學樓各樓層過道的管理避免擁擠。第二，強調體育課、活動課教育嚴格按照運動過程管理；實驗課必須要求學生遵守實驗規(guī)則；第三，警衛(wèi)要堅持經常校園巡視，嚴禁學生搞不安全的活動或游戲；門衛(wèi)工作員嚴格實施《門衛(wèi)制度》：實施校門衛(wèi)24小時值班制；有公務的外來人員來校，須經保衛(wèi)人員驗證，且征得相關領導同意方可入校；尤其今年全國出現幾起傷害學生的事故后，我校根據上級要求，聯合派出所，加強了監(jiān)督和管理。第四，定期對校園周邊進行安全防范和治理，確保了師生安全地出入校園。第五，學校采取多種嚴防嚴控的措施并且利用晨會廣播、宣傳窗等活動形式，對師生進行“流行病防控”的知識宣傳和監(jiān)控，確保我校師生無一例，無一種流行病在校園內傳染。2、安全教育，校外安全指導。

學校對安全教育尤為重視：學校組織教職工學習安全工作的法律、法規(guī)，并舉行安全知識講座；防震演練。教務處按照上級要求開齊上足安全教育課。還積極爭取家長、社區(qū)單位等對學校安全教育工作的支持和校園周邊環(huán)境的安全治理，增大了教育和管理力度；學校各部門、各年級、各班利用板報、墻報、廣播等方式，廣泛宣傳安全知識。同時，為使學生增強校外安全的自我保護意識，學校利用晨會、集會、班會時機，采取多種活動形式組織學生學習，指導學生遵守公共秩序、注意交通安全、旅游安全，運動安全、交友安全、用電安全、食品安全等；在夏天，學校向家長印發(fā)“防溺水安全告家長書”，要求家長加強對學生安全教育和管理。

3、隱患排查整改。

狠抓安全工作是珍愛生命，是促進學校各項工作的發(fā)展。為此學校不斷投入資金增設和維護“安全防范”設施和安全隱患整改，現在學校正將人防、物防、技防安全工作有機結合，逐步建設安全防范現代網絡，營造良好的教育教學環(huán)境，確保學生“高高興興進校，平平安安放學”，教職工“安居樂業(yè)”的優(yōu)良環(huán)境。

二、普法教育、依法治校。

1、提高認識，加強領導、完善制度，落實綜治目標任務。我校黨政領導始終把綜治工作納入全年重點工作之一，不斷加強組織領導，成立了以張校長為組長，各部門、工會、團委負責人為主要成員的綜合治理領導小組，設有辦公室，并成立了治保、防疾病、調解、義務消防組等群防群治組織，所有成員分工明確，責任到位。學校始終把“誰主管誰負責”視作綜合治理工作的核心。學校把這一核心作為重點工作來抓。一級抓一級，互相配合，齊抓共管，形成合力的良好局面。

2、創(chuàng)新開展師生法制教育，抓好預防和減少青少年違法犯罪。我校繼續(xù)把綜治工作與“六五”普法相結合，繼續(xù)把依法治國與依法治校結合起來，充分發(fā)揮法制副校長和輔導員的作用，利用法制教育室，音像掛圖系列資料，并在心理健康課、政治課教學中，以及學校集會、班會等時間以多種形式對學生進行法制教育。學校綜治領導組及德育處不斷尋找教育契機，采用多種形式對全校教職工、全體學生開展豐富多彩的法紀法規(guī)教育，增強了師生法制觀念和參治的積極性，自覺維護學校良好秩序和師生的安定團結。

3、教職工隊伍建設與班級管理。

教職工隊伍整體綜合素質的提高，是辦好學校，是預防和減少青少年違法犯罪的關鍵所在。為此，學校首先狠抓班主任隊伍的建設。學校不斷對班主任的政治思想和業(yè)務水平進行培訓，認真研討學生的思想教育行為規(guī)范和管理情況及時提供信息相互交流，階段總結，不斷提高班主任的班級管理水平面，從而促進班風和良好校風形成。

4、問題學生的幫教轉化。

問題學生的轉化工作也是學校教育工作的重點之一，對各年級收交至德育處的問題學生名單采取先建檔跟蹤觀察；多關愛、創(chuàng)設時機和場景，鼓勵積極參與有益的集體活動；發(fā)現優(yōu)點，尋找契機，對有進步的學生及時的表彰鼓勵；并聘請法制輔導員幫教；利用掛圖、報刊、雜志進行“預防未成年人犯罪”法紀、法規(guī)教育；對嚴重違反學校校紀、校規(guī)，特別伙同社會閑雜人員，結伙肇事，造成嚴重后果，給學校聲譽帶來不良影響的行為，嚴肅查處。

三、常抓不懈，長治久安。

綜治工作是學校的首要工作，狠抓綜治教育也是促進學校發(fā)展的條件之一，在上級部門指導下，學校領導深入基層，真抓實干，教職工積極參與，形成齊抓共管的工作格局，使我校綜治工作，收到良好的效果。這也鼓勵我校全體師生員工堅持狠抓綜治工作、常抓不懈、齊抓共管、達到長治久安，使學校綜治工作與其他工作一樣與時俱進，開拓創(chuàng)新，為學校營造安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

三岔河鎮(zhèn)火神廟中學

201*.5.27

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