陽光體育活動總結(jié)201*-201*學年度
陽光體育活動總結(jié)
(201*-201*學年度)
為全面推進素質(zhì)教育,進一步加強學校陽光體育運動,深入貫徹落實《中共中央國務院“關于加強青少年體育,增加青少年體質(zhì)的意見”》和教育部、國家體育總局、共青團中央“關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定”,牢固樹立“健康第一”的指導思想,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮,我市開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:
一、抓管理,完善陽光體育運動管理機制
為有效引導師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念,切實提高學生身體素質(zhì),將工作落到實處,我市高度重視校園陽光體育活動的組織實施。根據(jù)我市現(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案。在全市各級各類學校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動機制,確保活動開展得有序、有效、安全。全市師生以開展陽光體育運動為契機,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎,以“達標爭優(yōu),強健體魄”為目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高了學生體質(zhì)健康水平。
二、抓宣傳,營造陽光體育運動輿論氛圍
學期初,各級各類學校將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學發(fā)出倡議,提出了具體目標和參與方案。全市師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我市陽光體育運動的高潮。
三、抓落實,促進學生身心健康
我們堅持“健康第一”的指導思想,學校合理科學的安排30至40分鐘的大課間活動,在全校統(tǒng)一跳課間舞和做廣播操之前要求班主任教師帶領同學開展一些強度適宜的課間活動,如:調(diào)皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、單雙扛技巧基本動作、武術等,使大課間活動開展得有聲有色,冬季場地充足的學校進行長跑安排。為保證每天讓學生參加1小時的戶外體育活動,我市嚴格按上級的要求安排課時計劃和課程表,開齊課程,開足課時,除體育課的當天外,每班每天安排一節(jié)體育活動課,由班主任、體育教師任輔導教師。為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性,各學校每天由分管主任和體育教師進行檢查,檢查結(jié)果納入到對班主任教師、對學校的考核當中。我們還定期舉行一些校際間的籃球、跳繩、拔河、越野賽等學生喜聞樂見的體育活動,使每一個學生享受到快樂體育的成功和愉悅。
四、抓特色,促進陽光體育運動的發(fā)展
為切實增強學生體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍,各級各類學校根據(jù)學生各年齡段特征,認真組織,積極實施,在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐
富多彩的校園陽光體育活動特色活動。
“陽光體育冬季長跑活動”是全國億萬學生陽光體育的重要內(nèi)容,我們在開展好陽光體育活動的同時,更加重視開展好陽光體育冬季長跑活動。在體育課上,要求體育老師教給學生長跑的基本常識,利用有限的時間,組織學生進行千米長跑。學校體育組設計學生鍛煉記載表格,以班為單位建好跑步記載手冊,一天一記,一月一評。每月月底進行總結(jié)評比,評出“長跑星”若干名。通過活動,不斷增強學生體質(zhì),培養(yǎng)競爭意識和進取精神。贏得了家長的高度關注和贊譽,又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎。
陽光體育運動與全面實施《學生體質(zhì)健康標準》有機結(jié)合,各學校按規(guī)定有效地組織學生進行體質(zhì)健康測試,建立和完善了《學生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果記錄體系,讓學生至少掌握了2項日常鍛煉的體育技能。
各學校評選出了陽光體育活動先進班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉小明星”(小學)、“體育鍛煉陽光少年”(初中)、“體育鍛煉健康青年”(高中),充分展示了現(xiàn)代青少年兒童的陽光氣魄。
我市在實行學生陽光體育活動的同時,提出了教師與學生共同進行陽光體育活動,全面提高教師身體素質(zhì)!懊刻戾憻1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,我們倡導教師利用休閑時間走出教室、走出辦公室,走向操場,走到學生活動圈內(nèi),與學生互動,調(diào)動學生體育活動的積極性,同時鍛煉自己的身體,營造濃郁的校園體育鍛煉氣氛。
六、加大投入,統(tǒng)籌資源
各學校加大了經(jīng)費投入,學校體育專項經(jīng)費納入年度教育經(jīng)費予以保障,并做到隨教育經(jīng)費增長同步增長,進一步加強了場地、體育器材配備。同時,積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,因陋就簡,就地取材,并切充分利用當?shù)厣鐣逃Y源,以滿足學生鍛煉場所,不斷拓展體育活動空間。
今后我市將繼續(xù)堅持“健康第一”的指導思想,加強陽光體育運動活動的管理與指導,廣泛開展校園多種多樣的群眾性體育活動,不斷改進指導措施、手段、方法,完善活動的科學性、系統(tǒng)性、參與性,不斷增強學生的審美情趣,促進學生健康發(fā)展,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識,為培養(yǎng)能夠適應21世紀的新型人才作出不懈的努力。
201*年2月15日
擴展閱讀:201*-201*年陽光體育計劃
小井子小學陽光體育活動計劃(201*--201*學年度)
為全面貫徹落實《教育部、國家體育總局關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質(zhì)的意見》、《教育部關于保證中小學生每天體育活動時間的意見》以及縣教育有關文件精神,在全校學生中樹立“每天鍛煉一小時,全面推進素質(zhì)教育,進一步加強學校體育工作,切實提高學生的健康素質(zhì),促進學生的全面發(fā)展,結(jié)合我校實際,特制定以下計劃。一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,始終堅持“健康第一”的指導思想,增強學生體質(zhì),堅持一切從學生的終身發(fā)展需要出發(fā),尊重老師和學生的運動選擇,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生的鍛煉習慣,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展。二、組織機構(gòu)
為加強對我校陽光體育工作的領導,特成立如下領導小組:組長:李俊副組長:左曉東
成員:各班班主任、任課教師三、實施目標:
落實“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子“的健康理念。
1.樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
2.開展陽光體育運動,要與體育課教學相結(jié)合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
3.與課外體育活動相結(jié)合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4.建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。四.班級特色活動內(nèi)容
班級特色活動以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。
1.一、二、三年級:
①有趣的瓶子。(每位學生準備一個空礦泉水瓶子,可用砸、滾、拼、搭等方法進行活動。如:砸瓶子、換物接力、蓋房子、把瓶子當成障礙或目標進行游戲、擲遠、套圈等)
②神奇的報紙。(每位學生準備一張報紙,可用頂、翻、踩、折、擲等方法,用報紙做游戲。如:踏石過河、紙飛機、過障礙、接力跑、翻斗龍等)
③各種動物的爬、走、跳。如:狗熊爬、鴨子走、螃蟹爬、蝦子退、青蛙跳、兔子跳等,可練習,也可進行小型比賽。
④短繩游戲。(每位學生準備一根短繩,可用夾、甩、拉、拼、折等方法,用短繩做游戲。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準、拉力賽等)
⑤素質(zhì)練習。如:立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等。
⑥練習體育課所學廣播操及其它內(nèi)容。
⑦《國家學生體質(zhì)健康標準》規(guī)定的測試項目:坐位體前屈;
50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩。
2.四、五、六年級:
①游戲(貼燒餅、跳皮筋、打沙包、踢毽子、陽光伙伴等)②長繩。(每班兩根長繩,可進行各種方法的長繩練習。如:單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等)
③素質(zhì)練習。如:高姿俯臥撐、立定跳遠、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等練習體育課所學廣播操及其它內(nèi)容。
④《國家學生體質(zhì)健康標準》規(guī)定的測試項目:坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩
⑤球類活動。如籃球運球、足球推球、排球墊球等。五、保證措施
為了促進學生身心健康發(fā)展,確保陽光體育運動全面開展,采取多項措施全面貫徹全國學校體育工作會議精神,實施《學生體質(zhì)健康標準》,開足、上好體育課。
一是增添體育設施,學校購置部分體育器械等,最大限度地滿足師生活動需要。
二是時間上保證學生每天有1小時以上的體育活動時間,在課間操、課外活動時間,學生必須到運動場進行體育活動,禁止教師擠占或挪用。
三是嚴格鍛煉標準,體育教師嚴格按照國家鍛煉標準上好體育課,訓練和檢驗學生的體育成績,并作為考察學生綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。
四是加大陽光體育運動的宣傳教育力度,讓教師們認識到陽光體育是關系到下一代人身心健康的大問題,讓學生明白“身體不好是廢品”的道理,明確體育運動與身體健康的密切關系,將陽光體育運動變成學生自己的自覺行動。
六、要求
(1)嚴格按照國家課改新課程標準要求,進一步深化課改工作,發(fā)揚體育特色學校優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學科豐富的育人價值。(2)積極反思總結(jié),進一步提升學生的身心健康,促進學校體育工作的蓬勃發(fā)展。
(3)學校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)開展小學生課外文體活動、暑期體育活動等。廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。
201*年9月
小井子小學
友情提示:本文中關于《陽光體育活動總結(jié)201*-201*學年度》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,陽光體育活動總結(jié)201*-201*學年度:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。