本學期教學工作總結(jié)如下

教學工作總結(jié)如下：一、思想方面：熱愛自己的事業(yè)。積極的參加了學校組織的《校本課程的研究》和相關的培二、教學方面

1、備課認真的備課、集體備課，認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

3、上課認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。3、課外輔導

我利用自習對學生進行輔導，不明白的給學生耐心講解，及時查缺補漏。4、作業(yè)每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，對學生的作業(yè)仔細的批改，對存在的問題進行集中的講解。四、個人學習：

積極學習各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。堅持向老教師學習，本學期共聽課30節(jié)，參加多次教育教學理論培訓，自己也得到了提高。

教育工作這一學期來，我班在校領導的統(tǒng)一領導、任課老師的大力支持和配合下，各項工作得以順利開展現(xiàn)將這一學期的工作總結(jié)如下：一、學生板塊：樹立班級奮斗目標，建設整人的班級文化，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，形成良好的班風。（1）加強班干部管理，讓學生自治自理；（3）有效利用周二晚上的班會課，組織開展專題性的活動；（4）重視與學生的思想交流，經(jīng)常與學生促膝談心；（6）始終把學生的養(yǎng)成教育放在首位，重點抓了孝順與感恩的教育.（8）對學生始終如一地進行賞識教育，讓學生在快樂中學習和成長二、自我板塊：熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，有職業(yè)操守，愛生如子（1）以身作則，努力做學生的榜樣；我清晨7：30就進教室了，（1）督促學生晨讀；（2）檢查清潔衛(wèi)生。下午是我最后一節(jié)課呢，我常常晚下班，（2）用愛去溫暖和包容學生（3）細節(jié)決定成功，教育教學工作都落到了實處學校德育活動記錄2活動主題：尊重、感恩、安全三、活動目的：通過活動的開展，培養(yǎng)學生學會尊重、學會感恩、樹立安全防范和自我保護意識，進一步規(guī)范師生的行為，促進學校教育教學管理工作正常有序地進行。四、系列活動：1、開展“八榮、八恥”為主題的觀摩活動。2、開展感恩教育，要求學生向老師或家長做到“八個一”即：寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻一束鮮花、送一句感言、提一個建議、表一個決心，贈一首詩歌。5、開展“弘揚社會公德，倡導文明新風”活動。6、開展“國慶”節(jié)慶�；顒幼屨\信之花遍地開”德育活動方案

主題:“誠實守信，禮貌待人”即“誠信”，是高中學生的德育研究性課程的主題，活動目的：

1．讓學生了解“誠信”的含意

2.讓學生通過活動樹立“誠信”的理念，力求在學習、生活中做個有“誠信”的人活動過程:

所謂誠信，即誠實、誠懇、信用、信任。它包括兩層含義：一是要以信用取信于人.二是對他人要給予信任。誠實守信，是為人處事的基本準則，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

對于學生而言，樹立誠信意識，培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng),是一個必須加以重視的問題。

擴展閱讀：小學美術教學工作總結(jié) 一學期的工作總結(jié)如下

小學美術教學工作總結(jié)

一學期的工作總結(jié)如下，

以便擇優(yōu)汰劣，取長補短，以待下學期教學水平能更上一層樓。1.學期初，認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，按照二期課改美術教學的要求和精神，教學中認真遵照教學大綱要求，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作。

2.認真?zhèn)浜谜n，努力上好每一節(jié)課。本學期在承擔美術教學任務時，美術課時并不太多，只有10節(jié)課，但如何保證課的質(zhì)量，讓五年級的學生喜歡上美術課，除了備好課，我平時還查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。五年級學生學習任務是相當

繁重的，各門功課都要兼顧，所以在平時優(yōu)化課堂教學，提高課堂效率，是非常必要的。教師要善于靈活地運用教材，創(chuàng)造性地使用教材，對教材中一些多余的或深淺度不適合學生的內(nèi)容進行縮減，也可以根據(jù)自己的經(jīng)驗適當?shù)卦黾右恍�學生感興趣的內(nèi)容。如在課中增加了手工課，根據(jù)學生的興趣在臨摹的基礎上，增加學生感興趣的內(nèi)容，讓學生自己創(chuàng)作有個性的手工作品，并教學生進行簡單的作品裝裱，這種在原由基礎上的拓展大大提高了學生的動手能力，也提高了學生的興趣。

3.在美術教學中，我還注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們?nèi)�面發(fā)展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的

美術知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應不同素質(zhì)的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，在教學中，依據(jù)教學內(nèi)容，運用故事、游戲、圖片等藝術質(zhì)料，創(chuàng)造一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學內(nèi)容，而且可以調(diào)動學生的情緒，引發(fā)學生積極主動探求知識的興趣，增強學習意識。如在上《冷色》、《暖色》一課時，我課前收集了許多冷色和暖色的圖片，并制作了大量的范畫，課上又讓學生結(jié)合現(xiàn)實生活中的內(nèi)容討論色彩的運用和構(gòu)圖。使學生感受到色彩的魅力，提高興趣。4.在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。向老教師學習教學經(jīng)驗，同時能團結(jié)組內(nèi)其他老師一起探討教學方法問題。在教學之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學期的教育教學工作總結(jié)，在吸取經(jīng)驗教訓的同時，我會不斷反思，嚴管課堂教學紀律問題，爭取在下學期有所突破，有所提高。

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