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201*-201*涉外部工作總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 00:14:48 | 移動端:201*-201*涉外部工作總結

201*-201*涉外部工作總結

工作總結

白駒過隙,時間飛逝。大一的學習生活即將畫上句號。在分團委指導下,我們涉外部一位正部、兩位副部和我們全體干事結合自身的特點和實際,我們有目的、有計劃、有針對性的開展了各種活動,取得了一定的成績,也豐富了我們的校園文化生活,下面我對這一學期的工作總結如下:一、填寫素質拓展證書

大學的四年,我們都會根據個人的興趣愛好參與校園及社會上的

各種活動。我部將化學系除大一以外的各個年級09~10年度大學生參加的活動填寫在素質拓展證書上,我們將大四畢業(yè)生的素質拓展證書進行編號蓋章,并將其反交回畢業(yè)生手里。

素質拓展證書不僅是我們部的是,它也激勵著大學生積極參加活動,拓展素質,如寒暑假參加社會實踐活動與志愿服務,科技學術與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化藝術與善心發(fā)展、技能培訓與其他等其他方面的活動,我們本著公平公正的原則如實的將大學生的素質拓展填寫在表中,那些事是他們人生道路上的一步步腳印,是他們揮灑汗水的在舞臺上的笑臉是他們辛勤勞苦之后的累累碩果,我們?yōu)槟愀吲d,我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

二、組織與太原理工大學聯(lián)誼

我們兩位干事在副部的協(xié)助下,組織了一場與太原理工大學的聯(lián)誼活動。盡管后來由于地震、端午節(jié)放假等原因未能完成,但過程中的歡笑與苦累在我們的記憶中不會忘記,崔璇璇與王麗娟負責查找世博會的相關資料并設置選題,孟嬌嬌與曲業(yè)梅負責介紹我院,吳鵬飛負責工作流程,孫繼光負責聯(lián)系人。

我們六位干事準備了一段有關應聘的爆笑小品,歡笑之后有所啟迪,。我都邀請郭萌萌演唱了多首拿手歌,另請王詩萌跳了一段舞蹈,另兩位同表演了《大話捧逗》……不料,正在排練時,陽曲地震了,影響了此次活動。

在涉外部一年的干事工作即將結束了,它為校園里不咸不淡的生活里添加了不少色彩。感謝同學們積極參加活動,在以后的工作中,我們將更加積極的組織同學,參與發(fā)揮所有人的特長,更好的完成工作任務。并希望涉外部在以后會更加團結、友愛。

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涉外商務管理學院

201*201*學年度工作總結

一、基本情況

現(xiàn)在擁有商務英語、報關與國際貨運、商務管理、商務日語、文秘、旅游英語、體育服務與管理7個專業(yè)(不含新增國際航運業(yè)務管理和國際商務專業(yè)),30個班級,擁有在校生1527名,其中:普招生:1382人;專接本:54人;成教生:11人;中接專:80人)。

(一)普招情況

年級專業(yè)報關與國際貨運商務英語商務日語商務管理體育服務與管理文秘(涉外)旅游英語合計共計

(二)繼續(xù)教育培訓情況:

1、與海師聯(lián)合舉辦工商企業(yè)管理專業(yè)專升本教學班,54人。

201*級201*級201*級男女總人數(shù)男女總人數(shù)男女總人數(shù)941301679154113191428322249556322234463991501986145018252816221249105644344235284772136483511977437937355473224131392161543091803481346人

2、與文昌職校聯(lián)辦工商企業(yè)管理專業(yè)中接專教學班80人。3、舉辦商管專業(yè)工商企業(yè)管理方向成教班11人。

(三)中加合作辦學情況:今年第二屆中加合作項目體育服務與管理專業(yè)(高爾夫球會管理方向)22人順利畢業(yè)。加方在今年4月派專家來校評估辦學效果,給予較高的評價。

(四)招生情況:印發(fā)二級學院招生簡章8000份。派出5名教師到海南文昌、儋州等6個縣20多間中學進行宣傳發(fā)動。與海南澳飛游艇實業(yè)公司聯(lián)合舉辦游艇乘務管理方向,實行訂單培養(yǎng),企業(yè)出資贊助、派名師授課、提供實習基地,高爾夫專業(yè)增設國內班。二、行政工作情況

(一)加強文件資料的管理工作

這項工作是辦公室日常工作之一,我們將本學期文件資料進行了檔案清理工作,并裝訂成冊,方便科室查閱,同時認真完成了本學期各類文件、重要資料的收發(fā)、登記、傳閱、立卷、歸檔工作,將時效性強的來文來電及時送到有關領導批閱、傳達,做到了高效快捷,沒有造成延誤和遺失。

(二)文字宣傳工作

在宣傳工作上,堅持圍繞學校的中心工作,從提升學校的知名度,推進學院招生辦學的宗旨出發(fā),加強宣傳工作力度,取得了一定的成績。積極參與校園文化建設,積極利用宣傳櫥窗、宣傳條幅配合學院各類活動開展,宣傳學校辦學成果,營造良好的校園氛圍。為進一步加大安全生產宣傳和信息工作力度,全面、及時、準確地展示我院安全生產工作的新舉措、新成果,營造濃厚的安全生產宣傳氛圍,為學院安全穩(wěn)定工作提供強有力的精神動力和輿論支持,

(三)會議活動組織和接待工作

本學期學院有大量的小型會議和局部性會議。在會議活動的經辦過程中,我們能事前精心制訂方案,報學院領導審核并嚴格執(zhí)行,在兄弟處室的大力配

合支持下,利用我們多年積累的工作經驗,以精簡高效的工作作風和細致周到的安排組織為與會者留下良好的印象。如:每周班主任會議、畢業(yè)生實習就業(yè)動員大會及實習總結大會等。

在接待工作上,本學期我們接待了廣東女子職業(yè)技術學院教育系、日本高爾夫專家、海南省留學服務中心、海南省會展中心、加拿大外教等客人10批次50余人次。我們始終以學院形象為重,熱情接待,真情服務,負責接待工作的同志放棄很多假日休息時間,不辭辛勞做好客人的迎來送往。

(四)管理、督查、協(xié)調工作

(1)推進制度建設。從推動學院管理工作制度化、規(guī)范化、科學化出發(fā)。會同有關部門制訂了突發(fā)事件處置預案,完善了組織機構和程序規(guī)范,防患于未然。配合有關部門做好學院網絡信息安全管理制度的制訂發(fā)文工作。

(2)加強設施、設備管理。加強對學院印簽、文印設施、會議室、會議室的管理,明確專人管理,嚴格使用程序,確保相關設施的安全和正常為教學、辦學以及會議使用。及時購置和發(fā)放辦公用品,保證了機關的正常運轉;做好機關衛(wèi)生工作,為領導服好務。

(3)努力開展工作督查和協(xié)調。列席每周的學院領導班子會議、,認真做好會議記錄,并根據學院領導的指示,開展黨務、行政、管理等方面的工作協(xié)調和督查,協(xié)助做好招生宣傳、新生接待與入學教育工作。排定學院每學期期末和假期工作安排,為確保學校各項工作有條不紊地展開作出努力,起好辦公室上情下達、下情上達的橋梁紐帶作用。

(五)做好各種臨時重大工作

本學期涉及全局的大事多,如08級高爾夫班學生集體不上課、王宏宇交通事故等處理,這些關鍵時候安全穩(wěn)定工作任務量大、工作繁重、責任重大、涉及面廣,為保證高質量完成這些工作,辦公室全體同志積極參與和做好后勤保

障工作,期間經常加班加點,圓滿完成各項任務。

(六)三定工作

根據學校進行內部機構改革方案,結合我們二級學院的實際情況,設置2個行政機構,即黨政綜合辦、教學辦。3個教研機構分別為國際商務教研中心、涉外旅游教研中心、工商管理教研中心。經過幾次研究,于1月15日完成學院內部機構改革工作。

三、教學改革情況

我分院現(xiàn)有三個教研中心:國際商務教研中心、涉外旅游教研中心和工商管理教研中心,同時各教研中心下設各專業(yè)負責人。各專業(yè)負責人均能履行工作職責,積極開展教研活動:

(一)專業(yè)建設、課程與科研改革方面

在每學期初,各專業(yè)分別制定詳細的教學與教研工作計劃,在工作計劃的指導下,通過嚴格監(jiān)管與及時實施,工作取得成效:1、專業(yè)建設

(1)在專業(yè)建設方面,“商務英語”教學團隊被院評為院級優(yōu)秀教學團隊,該專業(yè)也被學院評為201*年院級特色專業(yè)。

(2)精品課程建設方面,《商務英語》已被學院評為院級精品課程,目前正努力建設該課程,使之成為省級精品課程。本學年該專業(yè)核心課程《國際貿易單證》完成院級精品課程的申報,爭取在明年成為院級精品課程。

2、專業(yè)管理

各專業(yè)會積極地開展各種各樣的教學科研活動,本學年完成了《商務英語專業(yè)職業(yè)能力實踐教學標準研究》科研課題,取得結題證書,并發(fā)表相關論文4篇。此外。還不定期的召開以專題為主的各專業(yè)教研會議和學生座談會和專業(yè)間的聽、評課活動,提高了整個教學團隊的教學水平。

(二)課程改革與建設

在本學年,各專業(yè)結合自身特點,對課程設置、教學環(huán)節(jié)、教材選用、考試等做了若干改革:

1、《商務英語》考試改革,原有《商務英語》期末考試沒有口語部分,根據任課教師要求,將口語考試成績納入期末考試成績中。

2、《國際貿易單證》課程教學改革。為加強學生動手實踐操作能力,本學期將理論課和實踐課的比例調整為1:1,從第十二周開始,將課堂放在仿真外貿工作場景的外貿實訓室,讓師生都以職業(yè)人身份開展考與學,實施“課堂與實習地點一體化”的教學組織形式體現(xiàn)工作結合。

3、《綜合日語》作為考試改革課程,將平時分和期末考試分的比重調整為6:4,重點抓平時的課堂訓練,取消段考。經過一年多的實踐,取得較好的效果。其它課程,例如《日語口語》《商務日語會話》課程的考試改革也已開始實施。4、積極試行“以證代考”模式:我們對部分課程實行“以證代考”的考核模式,只要參加了國家職業(yè)資格考試或全國性待業(yè)職業(yè)證書考試,獲得中、高級證書的學生,均可申請免修免試相應課程,經二級學院審核、教學與就業(yè)管理處批準后,可進行成績替代,以此來提高教學質量,培養(yǎng)更加的高技能人才。

四、教學督導工作

在每學期初,均制定了較為詳細的教學督導工作計劃,通過不定期組織教研活動和聽評課活動以及定期召開的學委座談會,多方位了解教師的教與學生的學以及活動參與與班組日常管理的情況,全力保障教學工作良好的秩序。

五、科研成果(一)科研課題

從201*年開始至今,我分院紀春老師先后主持省級和國家級共兩個科研項目。目前,由海南省教育廳批準的“商務英語專業(yè)職業(yè)省級的能力實踐教學研究”課題項目已結題;由中央教育科學研究所高等教育研究中心/中國高等職業(yè)

技術教育研究會批準的“我國職業(yè)型商務人才能力標準的研究”子課題項目(商務部立項課題)準備在201*年上半年結題。本學年,我分院教師紀春、陳玨、張茜、張燕、楊伶俐共發(fā)表論文四篇,共中有兩篇發(fā)表在核心期刊上。

(二)教材建設

1、由紀春副主編的《國際貿易制單實務》于201*年4月由中國經濟出版社出版。

2、由劉一葭參編的“21世紀高職高專精品課程系列”之《國際貿易實務操作教程》由中國經濟出版社出版。

3、商務日語的黃生老師正在和省內其他高校的日語教師一起,進行《新標準大學日語》第三冊的教材編寫項目工作,該老師在此項目中擔任副主編。

(三)教學成果

1、201*年11月,我分院劉東霖、莊慧芳、馬紹良三位同學參加由中國商業(yè)聯(lián)合會主辦、中國會展經濟研究會、中國國際貿易學會會議與展覽專業(yè)委員會支持,中國商業(yè)聯(lián)合會商業(yè)職業(yè)技能鑒定指導中心承辦的全國性競賽活動,并獲得全國高校會展策劃技能大賽總決賽二等獎。

2、201*年2月,08商英2班焦矣同學榮獲由英語沙龍雜志社主辦,外交部辦公廳和英國駐華使館文化教育處支持的首屆國際英語大賽文化交流大使選拔賽三等獎及海南省文化交流大使稱號。

3、201*年3月,08商務日語班的話劇《白蛇傳》榮獲海南省第三屆日語戲劇大賽二等獎。

4、201*年4月,在海南省職業(yè)院校技能大賽高爾夫項目中,我分院高爾夫球會管理專業(yè)學生在9個項目的比賽中獲得7個項目第一名的好成績;同時,

在制單技能大賽中,我分院來自報關與國際貨運專業(yè)的三位同學獲得二等獎。

5、201*年5月,在海南省第五屆大學生翻譯比賽中,07商務日語班的呂丹同學、08商務日語的王晶同學和單年雷同學分別獲得日語?平M的二等然、三等獎和優(yōu)勝獎;日語指導教師黃生獲得了“優(yōu)秀指導老師”榮譽稱號。同時,08報關3班的童巧玲同學獲得英語組優(yōu)勝獎。

6、201*年6月,在海南省第二屆大學生日語演講比賽中,08級商務日語班的裕瑛琪同學獲得二等獎。

六、實習實訓基地建設與職業(yè)技能培訓(一)、校內實訓

1、利用校內的實訓基地,組織08、09級高爾夫學生定期進行高爾夫打擊課的訓練;

2、從08、09級開設英語課程的班級里,挑選出英語口語好的學生分年級組成“英語口語強化班”,由外籍教師擔任培訓教師,為學院參加各類省級的英語大賽儲備人才。

3、安排開設“國際商務單證”課程的學生到校內制單實訓室進行上機操作,以加強學生的職業(yè)動手能力。

4、抓緊高爾夫100萬設備的招投標工作,做好實訓摟五樓設備、房屋的移交工作,做好新設備的安裝,特別是高爾夫擊打練習場地。

5、一舉辦第三屆技能節(jié),開展4個工種競賽。(二)、校外實訓

大力開展校外實訓基地建設,積極與企業(yè)建立“校企合作”關系,在本年度,先后與白沙門高爾夫練習場,東山高爾夫球會、觀瀾湖高爾夫球會建立合作關系,不定期組織學生進行實地技能強化。

組織報關與國際貨運與商務英語專業(yè)學生到?谛阌⒏鄞a頭以及旅游英語專業(yè)學生到?诤:矫鞴鈬H大酒店等地實地見習。(三)、職業(yè)資格考試培訓

本學期共開設6門職業(yè)資格考試培訓課程,09級報關專業(yè)開設《外貿業(yè)務

員認證考試培訓》、09級商管專業(yè)開設《企業(yè)人力資源管理員考試培訓》、09級日語專業(yè)開設《國際貿易單證業(yè)務及實訓》、08級報關專業(yè)開設《國際貨代員認證考試培訓》以及08級旅英專業(yè)開設《高級前廳服務員認證考試培訓》

全國商務英語一級考試,有77人報考。外貿業(yè)務員考試,有306人報考。秘書等級考試,有14人報考。人力資源管理師四級考試,有72人報考,項目管理員四級考試,有17人報考。前廳服務員考試有19人報考。

七、畢業(yè)生實習情況

本年度,在我分院領導的大力支持下,從年前就積極部署就業(yè)工作,截至到5月5日,我分院460名畢業(yè)生中,實習人數(shù)446人,實習率占畢業(yè)生總數(shù)的96.9%;已回收工作證明人數(shù)446人,就業(yè)率占畢業(yè)生總數(shù)的96.9%。

具體執(zhí)行情況如下:

(一)積極開展就業(yè)指導工作,提高學生就業(yè)能力。

為畢業(yè)班學生開設就業(yè)指導課,內容涉及:就業(yè)政策、就業(yè)制度、就業(yè)形勢、面試技巧、簡歷制作、實習就業(yè)中注意事項、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)協(xié)議、勞動合同以及銷售技巧,增強了學生的就業(yè)能力,提高面試成功率。

(二).購買了信息群發(fā)系統(tǒng),保持和畢業(yè)生的聯(lián)絡暢通。

今年460人的畢業(yè)生人數(shù)是涉外商務管理學院辦學至今歷屆畢業(yè)生之最,教務通知以及畢業(yè)生實習就業(yè)的跟蹤成了一個大難題。為了解決與畢業(yè)生間保持信息的暢通,系里專門添購了一套信息群發(fā)系統(tǒng),通過系統(tǒng)可以做到同時和所有畢業(yè)生取得聯(lián)系。

(三).充分利用網絡平臺。

充分利用分院網站和班級QQ群及時把各種通知傳達到所有畢業(yè)生,確保就業(yè)信息、清考、學院畢業(yè)生工作安排等通知人人知曉,把工作落實到人,增強了對畢業(yè)生的跟蹤。

(四)充分發(fā)揮指導老師的作用。

我系一直非常重視指導老師的作用,今年我系指導老師總共有28人。在畢業(yè)生頂崗實習前,就已將指導工作落實到相關老師,并召開頂崗實習動員大會安排指導老師與學生見面。同時,系辦還多次通過各種方式對指導老師在學生頂崗實習期間如何進行及時、有效的指導給予研究與強調。

(五)組織學生干部走訪畢業(yè)生宿舍。

組織學生干部走訪畢業(yè)生宿舍,了解畢業(yè)生的實習、就業(yè)情況,針對他們遇到的難題積極開展思想工作。

(六)印制“涉外商務管理學院實習工作指導手冊”,分發(fā)給全體指導教師與畢業(yè)生。

鑒于本屆畢業(yè)生人數(shù)眾多的原因,在分院領導的建議下,由分院出資印制“涉外商務管理學院實習工作指導手冊”,內容涉及:學院校外頂崗實習管理規(guī)定(試行)、201*級畢業(yè)頂崗實習計劃與畢業(yè)生工作安排、實習報告撰寫要求、學生自主實習四方協(xié)議、工作證明樣板、學生自行聯(lián)系畢業(yè)實習審批表等14項內容,為全體指導教師與畢業(yè)生提供了更多的便利,也為我分院畢業(yè)生相關的順利完成打下基礎。

(七)為了下屆08級學生了解畢業(yè)實習情況,我們組織07級各專業(yè)實習生代表與08級全體學生對口舉辦座談會,07級實習學生代表暢談實習體會與經驗,08級學生向師姐、師兄提問請教。

八、學生工作情況

(一)深入開展思想政治教育工作,不斷提高思想政治工作的有效性、針對性和時代感。

1、201*年下半年,根據學院黨委辦公室的安排,深入學習宣傳科學發(fā)展觀,充分利用學生黨支部,通過“抓活動、抓實踐、抓骨干”,努力提高我系學生關心國家大事的政治素養(yǎng)。

2、利用示范性院校建設宣傳輿論,做好我系學生日常的思想政治工作,確保學生思想情緒、生活秩序的穩(wěn)定,及時化解學生矛盾。進一步深入實際,了解學生在專業(yè)學習、生活服務等方面的真實情況,及時掌握學生的思想動態(tài),有針對性地開展教育工作。

3、建立了以學生黨員和主要學生干部為基本力量的學生工作信息網絡系統(tǒng),充分利用學生干部較多的有利條件,健全學生思想動態(tài)信息網絡系統(tǒng),加強班主任、輔導員對學生真實情況的掌控。

4、以學生黨建工作為重點,進一步加強學生干部隊伍的思想和組織建設。根據發(fā)展黨員的工作進程,定期做好了預備黨員、入黨積極分子的考察工作,黨員發(fā)展工作保證規(guī)范操作,確保水平和質量上一個新的臺階。本學期發(fā)展黨員42名,預備黨員按時轉正26名。參加學院第17期黨課培訓班的同學達130人,是歷來人數(shù)最多的一次。

5、緊抓班主任工作,加強班級管理,充分利用優(yōu)秀學生黨員的傳、幫、帶的作用,例如:用優(yōu)秀學生黨員、學生干部擔當09級新生班主任助理。發(fā)揮學生黨員、學生干部在新生接待中的作用。

6、抓好團建工作,利用團日活動進一步加強班級思想教育,加強班級凝聚力,利用周班級衛(wèi)生大掃除,提升學生熱愛勞動的美德。

(二)狠抓學風建設,注重拓展學生素質、積淀文化內涵。開展豐富多彩的校園文化體育活動,營造健康高雅的校園文化,促進學生全面發(fā)展。

1、鼓勵以班級為單位開展能突出專業(yè)特點的特色活動,增強班集體學習興趣和凝聚力,鼓勵班級個性化發(fā)展。如:商務日語專業(yè)的“假名書寫比賽”、“英語強化班”等等。

2、嚴格考勤制度,及時作好無故缺勤的學生考勤登記統(tǒng)計工作,每周定期公布考勤情況。加大對違紀學生的教育和管理力度。

3、指導團總支、學生會以“服務于同學”為己任,進行開拓性地工作,培養(yǎng)學生干部的團隊意識,增強各部門之間的聯(lián)合作戰(zhàn)。本學期來,團總支、學生會在黨總支的指導下,以班級為基點,組織了一系列特色活動,同時積極組織學生參與學院組織的各類活動

(1)因為H1N1的原因,09級新生軍訓沒能按原有計劃進行,根據學院心

理咨詢室的安排,組織09級新生各班參加心靈操的比賽。新生進校后的第一次大的集體活動心靈操,就顯的尤其重要。如何讓一個班的同學盡快融入班級體,養(yǎng)成良好的組織紀律觀念,同時加強學生的集體榮譽感。以女生心里部的學生干部為首,經常帶著09級的班主任助理深入了解、指導排練的情況,同時把一些紀律散漫的同學報給班主任或輔導員,及時的把這些班級邊緣的同學勸回參加。班級心靈操的舉行讓同學體會到了班集體的溫暖

(2)第三屆快樂體育運動會的成功舉辦?鞓敷w育運動會是以班級為參賽單位開展的快樂體育運動,目的是增強班級的凝聚力,強調讓更多的學生參與,項目設置的簡單易懂,參與性強,項目參與的人數(shù)至少5人參與,多的甚至全班的同學參與。學生在參與的過程中感受到快樂,同時增強集體榮譽感、體會到團結協(xié)助的精神,很多學生認為,對于竟技類的體育項目他們只有看的份,但這種的運動會去到了現(xiàn)場,你就會不由自主的要為班集體出力,參加到其中。與此同時也鍛煉了大部分學生干部,培養(yǎng)了他們的組織能力,也讓學生干部在活動中體會到了團隊作戰(zhàn)的重要性。

(3)積極參加學院的各類活動,并取得一定的成績。像學院團委組織的朗誦比賽、法律知識競猜比賽以及主持人大賽相繼舉行,我分院獲得朗誦比賽冠軍杯、法律知識競猜比賽優(yōu)秀獎,兩場比賽的初賽工作完全由團總支、學生會策劃和組織的,有力了培養(yǎng)了學生干部的組織和策劃能力。團總支、學生會組織了201*級和201*級辯論對抗賽,把兩個年級的同學充分調動起來,辯論賽最能開發(fā)學生的反應能力和思想能力,通過辯論賽的辯題,讓學生對一些社會熱點現(xiàn)場和爭辯問題有了更清晰的認識和更深遠的思考。同時組隊參加學院辯論賽的總結賽得了優(yōu)異的成績;我系男子足球隊在“第七屆海職杯”足球賽取

得了歷史性突破,取得了第三名的好成績。這些活動充分體現(xiàn)了全體學生團結友愛、以集體的利益高于一切的寶貴思想,增強了全系的凝聚力和向心力。

(4)組織勤工儉學、加強社會實踐活動

CCTV在國慶期間在海南舉行少兒頻道的錄制工作,我分院派出60名志愿者參加,為期13天的志愿活動,很大程度上提高了志愿者工作的積極性,60名志愿者中絕大部分是貧困生,既是對他們一種鼓勵,通過社會實踐勤工助學,更是通過社會實踐提高自身的協(xié)調組織能力。同時,也是在全省游客面前宣傳了海南職業(yè)技術學院。志愿者活動是學生活動一個重要的環(huán)節(jié),也是對外宣傳的一個窗口。

因為甲型流感的影響,取消了軍訓和元旦晚會,打亂了學生活動的計劃,但是在學院團委的組織領導下,在分院黨總支的支持下,我分院學生活動取得了很好的成績,豐富了校園文化,增強了班級的凝聚力,對學生思想政治工作和管理工作取得了積極的推動作用。通過這些活動,對學生干部隊伍的培養(yǎng)和鍛煉達到了預期的目標,不少學生干部進步很大,處理能力有了明顯提高。

4、加強宿舍管理。今年09級新生入學后我系學生的住宿分布在6棟宿舍樓,女生在6、8棟,男生在1、2、3、5棟。每年新生入學,宿舍都非常緊張,女生宿舍的床位遠遠不夠。在照顧到全院整體宿舍的情況,往6、7樓的女生宿舍加鐵床,后來的同學只能是住在鐵床上,為了顧全學院大局,把一些住在組合床上條件比較好同學動員去住上下鋪的鐵架床,把宿舍騰空出來讓給別的學院的新生入住。宿舍條件差異太大是較容易引起宿舍矛盾的問題之一,新生入住后,輔導員、班主任、班主任助理、學生黨員、學生干部及時跟進作好宿舍內思想工作,其到較好的效果。長期以來,宿舍衛(wèi)生一直是我分院學生管理中

的軟肋,這學期以來經過不斷的整改,雖有起色,但離標準還又一定差距。

(三)堅持“以學生為本,為學生服務”的宗旨,做好學生的日常事務管理工作

服務學生成長、成才是黨群工作的根本出發(fā)點和歸宿,在學生工作中牢固樹立為學生服務的思想,做好各項工作。

1、接待新生工作。新生接待工作是每年開學來的第一個大的活動,是培養(yǎng)老生服務能力和鍛煉學生干部的好機會,無論從前臺接待統(tǒng)計、機場車站接送新生還是到后傾保障都是一個整體,充分發(fā)揮學生黨員、學生干部、班主任助理以及志愿者的作用,做好新生的服務工作和思想工作。因為甲型流感的影響,本學期取消了新生的軍訓,我分院迅速做出調整,增加了新生入學教育的內容,通過主題班會的形式把專業(yè)教育、國防教育、校史教育、紀律教育等在三天內強化安排,讓新生報到注冊后,上課前的幾天對學院有了初步的了解,并通過安排班主任助理、團總支、學生會干部走訪宿舍,了解新生適應環(huán)境的情況和生活的困難。201*級新生剛到大學,一下放松起來,出現(xiàn)了一系列的不穩(wěn)定因素,不少同學思想波動,為了盡快穩(wěn)定學生情緒,分院研究決定開展系列活動豐富業(yè)余生活,讓新生們忙起來。

2、嚴格按照公開、公平、公正的原則,做好國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金評定工作。獎學金的評定和各類助學金的評選推薦是學生工作事務的一個重要內容,不僅關系到學生的切身利益,也關系到學生的成才導向。因此,系領導班子特別注重以上原則,嚴格按照學校規(guī)定的政策和評選程序,周密布置、精心組織,確保獎學金、助學金評定公開、公正、公平。評出了1名國家獎學金、勵志獎學金29名、240名助學金的獲得者。同時根據學院下?lián)艿?/p>

優(yōu)秀學生獎學金指標,結合國家獎學金獲得的情況,評出學院獎學金。讓多數(shù)成績優(yōu)良、工作積極、勤奮向上的的學生享受獎助學金,平均下來各班的獲獎率達到32%左右,通過評定,激發(fā)廣大學生的專業(yè)學習熱情,充分發(fā)揮評獎的激勵效果,塑造優(yōu)秀學風

3、關注我系特殊學生群體,加強輔導員隊伍、兼職班主任對心理健康教育工作的隊伍建設。關心幫助困難同學,多為學生排憂解難。做好特殊群體學生的各項工作。

4、作好突發(fā)事件的處理。在11月份因為個別學生在處理個人事情時差點引起群起事件,我分院許老師及時趕到現(xiàn)場,協(xié)助保衛(wèi)處控制住現(xiàn)場,避免了大面積的沖突。

(四)畢業(yè)生就業(yè)方面

我院201*屆畢業(yè)生平均就業(yè)率達到96.9%,對口就業(yè)率平均為76%,省內就業(yè)為267人占畢業(yè)生總人數(shù)的58%,省外就業(yè)的183人,占畢業(yè)生總數(shù)的39.78%。其中商務管理、商務日語、文秘、高爾夫等專業(yè)的就業(yè)(頂崗實習)率達到100%,這幾個專業(yè)有73%的同學在海南就業(yè),對口就業(yè)也比較高,體現(xiàn)了為區(qū)域服務的特點,另外像商務英語、報關與國際貨運平均就業(yè)率也達到了95.6%,省內外的就業(yè)情況基本持平,省外就業(yè)的區(qū)域還是在長三角、珠三角一帶,江浙一帶基多。班級學生已就未就業(yè)省內省外對口各班備注人數(shù)業(yè)人人數(shù)就業(yè)就業(yè)率就業(yè)數(shù)人數(shù)人數(shù)率505362075%89.2%9507報關1班5607報關2班5707報關3班5507報關4班5507商英1班4607商英2班4707高爾夫07文秘班07商日班07商管班合計22345632545553464422345632320300014322125312417254222267253430152359141018380%85%50%78%65%86%50%50%96%76%94.7%100%96.3%100%93.6%100%100%100%100%10646044696.9%九、其他

1、學生學費繳費率為97%,排名全院第一。

2、學生流失率07級0%,08級0.4%,09級0%,學年平均流失率為0.1%。1-5月學生流失二名。

十、存在問題

(一)在教學檢查過程中,發(fā)現(xiàn)個別老教師不能按要求完成相應教學資料的填寫,甚至有些教師雖然有備課,但卻沒有備課稿。

(二)公共課期末考試核分經常性出現(xiàn)錯誤,學生均參加了考核,但任課教師因工作態(tài)度原因,把部分已參加考試的學生均當作“曠考”處理,過后雖然在學生的申請下找出了期末考卷并給予了成績更正,但“經常性”的問題為何總無法避免?都知道公共課通常是大班上課,班級大學生多,無形也給任課教師的課堂管理與作業(yè)批閱帶來了很大的難度,深表理解的同時,但經常性在一個地方出現(xiàn)工作失誤,那就難以理解了!

十一、今后打算

(一)、配合學院做好07級畢業(yè)生的清考等相關畢業(yè)事宜,并做好畢業(yè)生

返校后的安排及畢業(yè)前相關活動的組織,保證學生離校前工作的有序性。并爭取在學生離校前為學生提供就業(yè)途徑。

(二)、結合示范院校外延七個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的研究和改革,加強我院內涵建設。繼續(xù)推進我學院考試改革工作的開展。

(三)做好中加合作辦學十周年英語演講比賽的組織、培訓、參賽工作。

二0一0年十二月十日

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