學校周邊環(huán)境整治工作總結(jié)
學校周邊環(huán)境整治工作總結(jié)
三合鎮(zhèn)底壩小學
學校是育人的場所,也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理,是實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務。在社會主義精神文明建設中,學校具有特殊的地位和作用,既要教書,把學生培養(yǎng)成為合格的社會主義建設者和接班人,還要育人,使學生從小懂得遵守法律法規(guī),誠信做人的道理。那么,創(chuàng)建一所平安學校就顯得尤為重要。一年來,我校在忠實實踐“三個代表”的同時,以黨的十八大會議精神為指針,扎實開展學校的教育教學工作。工作中,學校得到了上級部門及領導的正確指導和大力支持,在社會治安綜合治理及創(chuàng)建平安學校工作中取得了系列的佳績,積累了豐富的經(jīng)驗。學校根據(jù)工作實際,結(jié)合上級部門下發(fā)的安全教育活動的文件及通知精神,把安全教育工作作為學校重要的常規(guī)工作,更新觀念,求真務實,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、加強領導,統(tǒng)一認識,加大安全管理力度。
1、我校切實加強了對學校的安全管理及建設“平安校園”重要性的認識,進一步提高了學校安全工作防范意識,把安全工作置于學校教育、教學和學校管理的首要位置抓緊、抓實、抓牢。成立了安全教育活動領導小組:由校長擔任組長,由班主任為組員,明確分工,責任到人,領導各班級展開工作。切實做好學校的安全穩(wěn)定工作,確保教育、教學和學校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,保證教育質(zhì)量和辦學效益的提高。
2、統(tǒng)一了以建設“平安校園”,保障學校安全的關鍵在防范的認識。學校堅持以“預防為主”的方針,嚴格管理,落實各項安全措施。各處室根據(jù)工作實際,在落實原有規(guī)定的基礎上,完善和充實有關制度,進一步明確目標責任,落實到人,并形成書面材料上報學校。堅持分管領導抽查與各部門自查相結(jié)合的管理模式。做到了邊查邊改,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄,并由專人負責,及時處理。
3、加強教師師德教育,改進學校法制教育、道德教育的方式方法。學校每周利用時間組織教師學習《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),預防了少年違法犯罪的發(fā)生,也杜絕了教師體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。
4、實行安全月報制度。我校要求所有班級認真學習學校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定,每月對安全工作進行自檢一次,并及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對安全工作進行全面檢查。及時排除各種隱患。
5、定期和不定期的對周邊道路、危險建筑進行檢查。由于信息技術的飛躍發(fā)展,現(xiàn)在學生上網(wǎng)現(xiàn)象較為普遍,為了不讓學生沉迷于上網(wǎng)里,我們利用時間定期和不定期地對學生進行教育,發(fā)現(xiàn)有問題,及時與家長和上級有關部門聯(lián)系,將未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)象杜絕。同時,在校園里,我們還開展“遠離網(wǎng)吧健康成長”系列教育活動,讓學生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。
6、不定期的開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作。由于我們學校地處農(nóng)村,學校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生,這些極大的影響了校容校貌,我們多次進行整治,周邊居民表面予以配合,可過后又恢復原樣。為了真正落實校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作,學校全體師生對周邊環(huán)境衛(wèi)生進行清理,至使一直多年頭疼的問題基本得以解決。
7、加大宣傳力度,營造安全氛圍。通過板報、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識,結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式印刷并發(fā)放安全材料;與鎮(zhèn)派出所密切配合,結(jié)合家訪,舉行安全講座,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結(jié)合起來。形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。二、強化安全意識,制定具體方案。
根據(jù)學校安全教育工作計劃,結(jié)合“安全教育日”,“平安校園活動月”。由學校制定活動方案,利用每周一升旗的時間和主題班會時間,組織學生學習《安全知識手冊》,觀看《安全知識系列圖片》展覽,以及教育部下發(fā)的《中小學傷亡事故、事件案例選析》等有關安全教育的材料,并印發(fā)《安全教育材料》,利用班會課進行《小學生日常行為規(guī)范》、《安全常規(guī)知識》競賽,對在競賽中成績優(yōu)異者分別進行不同形式的表彰獎勵。同時,充分利用宣傳欄及各班黑板報,開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動,強化安全意識,把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。三、通過檢查評比,督促學生安全行為:
1、按照學校制定的學期活動方案,各班級均成立安全檢查小組,輪流值日,檢查督促學生的日常安全行為,并把各班學生的安全情況,動態(tài)顯示于本班安全欄目之中,為班級評優(yōu),找出依據(jù),為督促學生的安全行為起到了很好的效果。2、領導小組成員各司其職,各負其責,對班級進行不定時檢查、抽查,指導工作,對所發(fā)現(xiàn)的問題,利用校園廣播,宣傳欄、黑板報等進行通報,同時做出評定。使學校安全教育工作又上了一個新臺階。:
3、學校對學生的在校及路途中的安全行為進行檢查指導,對學期中未出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚,同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定班級和個人的進行批評教育。
4、通過學生的自評、互評,增強學生的安全意識,提高了全校教師和全體學生的安全行為。
四、通過各種活動,增強防范意識,提高安全自救能力:
1、通過《給家長的一封信》和座談會,對學生在學校和家中的安全行為進行匯報、交流反饋,矯正,提高學生安全行為。
2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園,學校規(guī)范管理,嚴格考評,將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。各班級都組織學習了有關制度文件,提高學生的思想認識和安全、衛(wèi)生知識,為平安校園的創(chuàng)建夯實了基礎。
3、開展了由校長督辦,政教處主持的根據(jù)安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識大賽”;結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽;學生觀看“火災自救現(xiàn)場演練”等系列安全教育片,提高了學生的安全意識和自救能力。
在全校教師共同努力下,學校的社會治安情況得到了上級領導和部門的認可。全體教職工都牢固樹立了平安校園的政治意識、責任意識、大局意識、民主意識和法制意識,把創(chuàng)建“平安校園”當作工作的重點,嚴防各類事故的發(fā)生。學校也將繼續(xù)全面落實綜合治理工作的各項措施,不斷提高學校的整體防控能力和水平,確保安定的校園環(huán)境,為教學科研和師生的工作和生活創(chuàng)造良好的氛圍,為創(chuàng)建“平安校園”及維護社會穩(wěn)定做出應有的貢獻。
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